抱歉，无法提供八零年代一本分数线的具体信息，不过可以提供一些相关信息。
八零年代末期，由于大学开始面向广大应届与非应届考生敞开大门，所以录取的分数也较以往有所降低，一般都在地区录取线50-60分左右（总分700分）。
具体到某个省份的分数线可能会有所不同。此外，由于高考政策每年都在变化，建议查阅所在地区的教育考试部门官方网站或者相关书籍，获取最准确的信息。
抱歉，无法提供八零年代一本分数线的具体信息，但是可以提供一些相关信息。
当时的录取分数线主要取决于考生所在地区和考试科目，以及学校的性质。一般来说，重点大学的录取分数线要比普通大学高。
在那个时代，高考是选拔人才的重要途径，也是社会阶层流动的重要渠道。通过高考，许多来自普通家庭的年轻人有机会进入大学，改变自己的命运。
建议查阅相关历史文献资料或者咨询当时参加高考的考生，获取更详细的信息。
在八零年代，高考的录取分数线是一个重要的参考指标，考生需要注意以下几个方面的注意事项：
1. 了解政策：考生需要了解当年的高考政策和录取分数线，包括录取批次、录取比例、加分政策等。
2. 制定计划：考生需要根据自己的实际情况，制定合理的复习计划和考试目标，以便在考试中取得更好的成绩。
3. 重视基础：在高考中，基础知识的掌握非常重要，考生需要注重基础知识的复习和巩固。
4. 注重技巧：高考考试中，一些答题技巧和注意事项也是非常重要的，考生需要了解并掌握这些技巧。
5. 调整心态：高考是一项重大的考试，考生需要保持积极的心态，避免过度紧张和焦虑，以更好的状态面对考试。
6. 关注志愿填报：除了高考成绩，志愿填报也是影响录取结果的重要因素，考生需要认真研究志愿填报的相关政策和规则，合理选择志愿。
总之，在八零年代，高考录取分数线是一个重要的参考指标，考生需要认真准备，合理规划，注重基础知识和答题技巧，保持良好的心态，以便在高考中取得更好的成绩。
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