英语口语考试说明
2012年7月27日,凌晨3点50分,供稿的单位是互联网,负责编辑的是杭州管理员让浏览了0次。
新航道学校在杭州,为大家整理出了英语口语考试说明,用来供考生们去参考,下面这些是详细的内容。
杭州新航道学校为大家整理了英语口语考试说明停止英语等级考试,供考生们参考,以下是详细内容。
正在就读大学的学生,若已取得大学英语四、六级考试证书,并且六级成绩达到75分及往上,四级成绩达到80分及往上,才有资格报考大学英语四、六级考试口语考试。往后参加口语考试的分数线会下降,然而因口试教师数量存在限制,口试的报考条件只是会逐渐降低,暂时还不会取消。
大学英语四、六级考试口语考试,一年会举办两次,一次是在5月举行,另一次是在11月举行。当前,在全国28个省市设有考点,全国大学英语四、六级考试委员会,会努力去创造条件,尽快于全国主要城市设立考点。对于尚未设立考点的城市,符合条件的考生,能够到指定的就近城市考点申请报名,从而参加考试。
四、六级考试口语考试,每场都有两名主考主持,有3名考生参与,时间是20分钟,考试由3部分构成。
部分主要是作“热身”练习,先是让每位考生们去进行一个简短的自我介绍,存在这样的目的,这个目的是要使得考生们能够进入到良好的应考状态之中,凭借这样的状态去利于发挥自己的英语口语水平;而后,主考会对每位考生逐个进行提问,所涉及提出的问题是依据每次考试给定的话题然后再来确定的,最终每位考生回答一个问题。时间大概是5分钟。
第二部这个考试重点考查考生运用英语连贯口头表达的能力,以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力,分是其中重点部分的内容。主考会先给每位考生提供文字或图片等形式的提示信息,让考生准备1分钟停止英语等级考试,之后要求每位考生就所给信息作1分半钟的发言。此后,主考会要求考生依据发言内容,就规定话题展开小组讨论,尽量达成一致意见。整个过程时间共约10分钟。
第三部将以进一步认准考生的口头交际能力这点为目的,由主考再次进行提问而来划分物业经理人,时间大概为5分钟。
一、语言功能
CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际,该考试会依据考生在其中的表现测定其语言能力。《大学英语教学大纲》里已明确列出了考生需要掌握的语言功能和意念,在此列举其中部分语言功能和意念作为举例。
友好往来
询问,阐释,道别与辞行,祝福与庆贺,感恩与回应,致歉与回应,倡议、邀约与回应。
相互交流
开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈。
心愿,冀望,意图,决意,职责,本领,许可,严禁,应允与否,否决,心仪相斥,偏好,斥责与怨艾,评判、抉择与见解。
规劝指令,劝诫与提议,应允,提示。情绪焦虑,诧异,兴致,强化情感色调。存在存有与不存在,具备和缺失。空间叙述位置,方向,移动,间距。时间时刻,时段,时间关联,频率,时序。表达见解和观点。
对意见以及看法进行询问,对意见以及看法予以发表,针对意见以及看法作出反应,表达同意,表达不同意,对自身意见以及看法要求对方清澄,并厘清自己的意见观以及看法观。
先说讨论,再说讨论观点,接着反驳论点,随后提出进一步论证,随后是劝说,最后是对劝说的反应。
二、输入信息
CET-SET考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差:
1.画面提示(如图片、图表、照片等);2.文字提示。
口语考试成绩与证书
大学英语四、六级考试口语考试分为A、B、C、D四个等级。
A等:能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难。
能够运用英语针对熟悉的题材展开口头交际,尽管存在一定困难,然而并不会对正常交际造成阻碍,此为B等。
C等:能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
D等:尚不具有英语口头交际能力。
教育部高等教育司会发给大学英语四、六级考试口语考试成绩合格者证书,证书划分成三个等级,分别是A等、B等以及C等,考试成绩是D等的人不会被发给证书。
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