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问题描述：2022年申请北京国际部课程应该怎么选？
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如果您的孩子高中前有IB经历，高中可继续选择IB。IB课程是12年一贯制课程，包含小学段PYP，中学段MYP和高中段DP。在高中前已经熟悉MYP和PYP的学生，在DP阶段的学习会更适应。北京70%的小初高一贯制国际学校会首选IB课程。初中接受传统教育，高中进入国际部的学生不建议选IB课程。一位国际部的老师告诉我，我们对选IB课程的学生会格外“小心”，确保其对IBDP课程有充分的准备，否则我们会建议他转入AP或A-Level课程。
如果孩子坚定去英国大学，选A-Level。A-Level是英国中学的课程，对标英国大学。去年的一位学生在择校期间就经历了”AP转A-Level”。他说，我就想去剑桥，选AL的话，我就不用准备SAT/ACT，这样我就可以聚焦在竞赛和笔面试。我说，同意。一个下午他就决定选A-Level。开设A-Level的国际部有4所，海淀的十一、人大附，西城的三十五，朝阳的八十，这几所应该如何选，用谢强老师的话说，“本区孩找本区妈，本区对本区，各找各妈”。海淀的两所如何选？这两所学校的AL课程均在15门左右，人数也差不多，都是80左右，所以“听孩子的，用脚投票”。
以上两种情况外，选AP课程更合适。这么简单粗暴吗？对啊，不然呢。原四中国际校区学术校长王成毅老师认为，北京的公办校国际部的大部分孩子是从公立初中毕业，为了让他们更好的适应国际部，国际部课程不能单纯照搬国际课程，而是因地制宜地重新设计课程。大部分国际部没有泊来任何国外课程。更多时候，高一采用校本课程，高二用AP课程。因为AP灵活，有点像“即插即用”。严格上说，AP其实不是一个课程体系，它是一个模块儿。孩子在国际部享受的是一个中国式的国际教育。难怪北京超过88%的国际部都采用AP课程。
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