国际学校招生部越来越卷了吗？ _今日网校

作者：本站来源： 北京格理特教育发布时间：2023-08-29 15:59:13

国际学校招生似乎变得越来越复杂，每年都有新的要求。邀请前几届学生分享他们入学的经历已经没有太大的参考意义了。我曾经的学生提起他四年前考入实验中学国际部的经历时，态度淡漠地说道：“没有托福，只是中考成绩还不错”。听到这个，观众们立刻羡慕不已。他们羡慕的同时也清楚地知道，他们已经错过了那个“黄金年代”，现在没有托福可能行不通。

国际部的招生真的越来越竞争激烈了吗？

证据一：基数卷

2021年北京18区中考人数77647人，2022年是81670人，刚刚过去的2023年是88408人。2023年北京初二（九月即升入初三年级）在校人数是119444人，比2023年初三（刚刚结束中考）在校生人数多出5556人，所以明年参加中考的人数仍会增长，稍有安慰的是，涨幅应该会低于今年。

2019年我国新生人口数基本和2008年打平，之后开始连年下降，所以基数变大至少是未来11年的常态。参加中考的学生越来越多，国际部的招生数量在2021年触底之后展现出逐年增加的回暖态势，但基本维持在2200的量级，短期之内不会有太大幅度的变化。

游泳池还是那么大，下来游泳的人多了，就觉得挤了。不过我个人认为由于基数变多所带来的“卷”更多是心理上或者说是氛围上的。虽然留学回暖是事实，但过去几年增长的中考考生中大多还是国内升学的方向，加在国际部群体头上的学生并不会造成太大的压力。从国际部实招人数来看，涨幅约在10%，也就是200人，这200人以一定的录取率来推算，原始数据也不会过千，这是想要去国际部的学生所面临的基数增长带来的压力。

证据二：节奏卷

国际部招生开始得一年比一年早。现在基本上可以达成共识，0模结束后招生就启动了，比如人大附ICC的理科实验班，寒假的时候就已经锁定了部分好学苗，春季开学后30位同学就进校上课了。

实验中学国际部一模前通知了约70组家庭参加面试，跨区招生基本在一模前就能确定百分之八十，等一模区排出来后，马上组织签约。

四中国际校区今年2月28日组织的首次小组面试活动有20位同学参加，之后在3月4号和5号又面试了40多位同学。在节奏上，2023年四中是最卷的。

十一学校国际部整个4月面试了约有200位同学，签约量大概在130，超过了总招生量的一半。

一零一中国际部的英才项目在一模前会确定大部分的名额。AP项目会把笔面试分开，首批锁定的学苗一模前笔试，一模出分后面试。

我做过这样一个测算。一模出分前，一梯队意向签约的学生将近600人次。

为什么用了人次这个单位？因为池子有重复。

区排在全区前10%的同学人均手握3张票，区排10%-15%之间的同学也大概率接到了至少两所学校的橄榄枝。于是上述的600人次去重，保守估计大概在300人头。按照提前批35%左右的录取率来估算，约有850位同学在一模前被扰动过了。而一梯队五所学校共招生870人，也就说绝大多数进入这五所学校的同学在一模前就已经通过各种各样的方式和学校见过面了。

这是节奏带来卷。

那我可不可以不卷？我选择无视他们的争抢，安安静静地等到中考后？

很难。

人被洪流推着走，很难独善其身。虽然我们都知道中考才是决定性的，但没有人敢也没有人肯在提前批的时候完全不接受扰动。学校收简历了，该投还是要投。学校通知面试了，该去的还是要去的。

上周末我在今年新高一的群体中做了个调研：24.2%的同学在0模后就被国际部录取了，29%的同学是在一模后，还有12.9%的同学是在考完和出分那半个月被录的。这三种情况加总占比66.1%，只有33.9%的同学是在中考出分后被录取的。因为样本有限，真实的情况没有这么惨烈，但分布趋势是对的。

证据三：名额卷

今年跨区名额对比去年没有再进行70%的收缩，个别学校做了分布上的微调。但过去三年的锁区已足以哄抬物价了。

在锁区政策的影响下，各区的升学路径开始分化。

海淀区和西城区确确实实享受到了名额大区的好处。区排和托福的要求不会太高，说句扫兴的话，一梯队的分数底线肯定是出在本区。

朝阳区衍生出国际教育的第三条路，以八十中和人朝分1+、0.5为主的提前上岸项目在0模之前录取大约200名学生。提前招生的口子撕开就会挤兑新高一的招生名额，导致朝阳学生本区升新高一也没有那么简单。

东城区汇文中学国际部今年扩大招生30人就是为了解决东城名额少的问题，但好在东城总体在读学生数量并不太多，也没有明显增长，境况不会再恶化。

名额卷还有另一层意思，锁区之后国际部生源校的概念越来越明显。比如十一学校国际部今年在朝阳区招了29个人，23个都是人朝分的。慢慢地，仅有的名额被固定在几个学校，而这几个被打上标签的学校也会逐渐养成某种传统吸引更多的符合国际部要求的学生，圈层固化由此而来。

证据四：托福卷

托福的卷我在不同的文章中都已经强调了。在规划初中生托福学习的时候，极端派已经呼吁即便升入初三也不能完全放弃托福，能学多少是多少，能考多少考多少，即便没有分数背书，有个托福学习经历也是好的。

我虽不主张如此，但我们设想一个场景。同样的区排，同样都是没有托福成绩的两个学生，学过托福的大概率比没学过的在面试的时候表现得要更好一些，录取的概率更大一点，虽然是概率问题，但也确实是优势。

还是上周的调研。马上读高一的这一批学生中托福70分以上的占比超过了60%，90分以上的占比是30.7%，也就是说超过三分之一的学生可以直接凭借托福成绩缓解500-1000名的区排压力。当然这其中跨区的除外，跨区学生，特别是跨区一梯队，托福成绩或许都不能够算作加分项了。

托福成绩的卷不光体现在择校的过程中。新生夏令营最先走红的消息一定是那个谁谁托福已经119分了！低龄的家长就不要心存侥幸，也别想万一，现在就开始学。

最近几个月以来，在与家长进行面谈之后，我常常忽然产生这样的感想：到底是谁将我卷入了这场漩涡中，而我又将谁牵入了其中？当我们都身处湍急的水流中时，难免会感到迷茫不安，但上了岸后，会觉得或许一开始并不需要那么害怕。

你的头发是不是变得越来越卷了？

是的，我们的头发越来越卷了，但这并不是我们关注的重点。

最重要的是，我们需要明确我们所面临的挑战是什么。我相信这就意味着我们需要提前做好计划和布局。

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