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作者:本站来源:NAS南通诺德发布时间:2023-07-27 09:27:27
学校简介
南通诺德学校位于南通市苏锡通科技产业园区江成路99号,占地72亩,可容纳1728名学生,将满足864名学生的寄宿需求。
南通诺德学校为12年一贯制民办非营利双语学校(包含小学、初中及高中),办学规模包括小学6轨12班、初中、高中各3轨9班,为他们提供全新双语学习体验。
作为扎根南通本土屈指可数的优质双语学校之一,南通诺德学校不仅依托其优越的地理位置、卓越的校园设施让其远近闻名,更因其背靠诺德安达教育集团的强大资源,经验丰富的教学团队,卓越的特色课程,使其成为具有前瞻性视野家庭的首选。
学校以中华文化为根基,为学生提供融中西教育理念精粹的全新多元教育,在严格实施国家课程标准的同时,融入国际化教学方法及国内外优质的教育资源,全面提升学生在全球背景下必备的核心素养,培养充满自信、德才兼备的双语新生代,开创更加美好的未来。
双语教育
国际教育与“内卷”现象迥然不同。国际教育的学习规划是根据每个孩子的特点制定的,并且注重长期发展和可持续性。南通诺德教育致力于培养学生的逻辑思维、批判性思维和创造力。通过先进的教育方法激发学生内在的学习意愿和动机,培养学生的自主学习能力。同时,在多元文化环境中,引导学生学会从不同的角度看待世界,以应对未来全球化的趋势和挑战。
面对千军万马过独木桥的高考大军,南通诺德学校的双语教育选择更加多元:我们提供 STEAM 跨学科项目/ IB 项目/ A-Level 项目/课外活动项目。严格落实国家方案并融合国际教育元素,采用了先进的教学模式,通过主题式/跨学科学习项目进行学习。
随着全球化进程的加速,越来越多的学生选择出国留学来拓宽自己的视野,提高自身素养和扩展人际关系。南通诺德学校的学生可以通过 IB 和 A-Level 项目,转换国际赛道,实现不一样的精彩。留学对于未来就业或考公,都是非常好的敲门砖。
师资团队
南通诺德学校采用小班制教学,师生比为1:6,57% 以上的老师拥有硕士及以上学历。在招聘阶段,严格筛选优秀老师,包括工作经验丰富,责任心强,熟悉中西文化和教育体制的外籍老师,教师筛选比例高达40:1。在教学中,中外籍老师协同备课,合作教学,帮助学生提高成绩的同时拓展综合素质,为学校国际教育的发展和学生的出国留学提供了巨大的帮助。
同时,老师有机会参与伦敦国王学院、麻省理工学院的专业培训,与 NAE 集团全球 9,000 名教师交流分享。
高中课程
南通诺德学校以双语教育为核心,由顶尖师资团队执教,高中在完成国家课程要求的基础上,引入目前获得全球最广泛认可的国际课程。而针对预备出国的家庭来说,有多样化的课程体系、以及相应的课程可供选择,是确保入读名校的关键。南通诺德学校,作为在地屈指可数的同时开设 IB A Level 和 IFD 课程的学校,满足绝大多数家庭的需求。
IBDP 为全球公认的大学名校“敲门砖”。学生主修六门学科,并设有三门核心课程。该项目能平衡发展学生综合素养及社交能力,全面提升其全球胜任力。完成学业的学生可获得全球通用的文凭证书,直接申请全球大学。
A-Level 为另一全球知名的国际课程,被誉为牛津、剑桥等名校的“孵化器”。南通诺德学校开办2年制的 A-Level 项目,开设中文、英文、生物、化学、物理、数学、进阶数学、经济、商业、艺术与设计、音乐共十一门课程。课程数量在区域内无出其二,而且可以实现任何科目之间的组合。项目采用剑桥 IGCSE 和剑桥国际 AS&A-Level 资质证书课程,其成绩可用于直接申请海外名校。
IFD 全称为 NCC Education Level 3 International Foundation Diploma for Higher Education Studies,该课程源于 NCC 教育在 2003 年推出的IFY (即International Foundation Year),专门为中国高中生度身设计,是进入海外大学本科阶段的衔接课程。IFD项目的启动将为学子们提供一条IBDP之外的成功通路。学生们可以根据自身的特质和未来规划,选择适合自己的项目,圆梦世界名校。
IFD项目升学方向以英国为主,并广泛兼顾其他国家和地区,例如:美国,加拿大,澳大利亚,以及亚太地区的日本、新加坡、中国香港等地区。
IBDP、A-Level 和 IFD 项目的学生可以根据个人兴趣、职业发展方向,以及不同国家的大学申请要求,选择相应的学科进行深度学习,同时参与知识理论课的学习、社会实践服务活动、拓展论文的研究写作等,为大学申请以及深造做好准备。
超越课堂的学习体验
我们与麻省理工学院合作的 STEAM 项目旨在通过探究当今全球学术领域感兴趣的课题,发掘学生的创造力和综合运用多门学科知识解决问题的能力。另外,培养学生对于舞蹈、戏剧和音乐的热爱,全面提升学生艺术素养,促进其全面发展。
南通诺德学校对于课外活动的重视程度非常之高。作为阿思丹(中国)国际理科竞赛考点合作学校、滑铁卢大学中级/高级数学竞赛考试中心、学术马拉松竞赛考试中心,学校共计举办国际理科学术竞赛12次,在校学生参加竞赛264人次,共计获奖132人次。
“全人培养”一直是西方高校所注重的教育理念,爱丁堡公爵国际奖则是非常权威的衡量指标。2022年,南通诺德学校获得爱丁堡公爵国际奖的学校奖项执行中心授权,意味着我校“全人培养”的理念与目标获得高度认可,与全球 130 多个国家地区组成的爱奖大家庭一起,助力青少年获得更高的国际成就!
在忙碌的课业之余,同学们还需开展不同的CAS(Creativity创意、Action行动、Service服务)活动,把书中所学迁移到生活中来。
开启面向未来的教育
课外活动经历和社区服务经历,是世界大学申请环节中的关键之一。南通诺德学校与麻省理工学院合作的 STEAM 项目旨在通过探究当今全球学术领域感兴趣的课题,发掘学生的创造力和综合运用多门学科知识解决问题的能力。诺德和联合国儿童基金会(UNICEF)和合作,希望全体师生都能有机会为地方社区做出有意义的积极贡献。为此,诺德选用联合国儿童基金会 (UNICEF) 编订的材料,将联合国可持续发展目标 (SDG) 和联合国《儿童权利公约》渗透到教学中。
录取成果
2022-23学年CBL双语学校已经收到了来自12个国家/地区的167所大学的录取通知书,并收获了藤校和牛剑的offer——剑桥大学和常春藤成员之一的康奈尔大学。
南通诺德学校 2022/2023 届所有同学全部获得世界前 100 大学录取,共获得 50 份录取 offer,其中 32 份英国录取、8 份加拿大录取、5 份澳洲录取、4 份美国录取、1 份新西兰录取,累计奖学金 22 万 5500 美元,约人民币 155 万。
平均每个学生获得 4-5 所世界优秀大学的录取,选择专业从生命科学、数字媒体、化学、体育管理到社会科学、教育学、新闻学、心理学、媒体文化研究等,百花齐放。
南通诺德学校给每位同学安排了 1V1 的升学指导,让同学们有条理、有规划地学习,给同学们提供了丰富的自我探索和专业探索的支持,促使各位同学们有充分的准备和申请条件冲击世界 TOP 名校。
校园设施
南通诺德学校致力于营造安全、快乐和以学生为本的校园环境,依托集团的雄厚背景,为学生准备了各种现代化的运动、艺术和学术教学设施,让孩子们在这里健康成长,激发孩子们成为目标明确的终身学习者。通过南通诺德学校的国际化教学设施和先进科技,为高中生在社团、科技类、艺术类、体育类等各方面提供强大资源,提升软实力,让学员终身受益。
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