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作者:本站来源:上海国际升学发布时间:2023-01-05 17:05:15
之前主要讲的都是主流课程体系国际学校,包括IB、AP和A-Level课程。
现在越来越多家长对加拿大和澳洲方向留学也十分感兴趣,所以这期主要介绍一下加拿大的本土课程体系(BC/OSSD)以及上海国际学校名单。
不过并不是说申请加拿大大学就一定要读本土课程体系,其实基本所有课程体系都可以申请加拿大的大学。
简单以IB课程的世外来说,虽然美国和英国是主流申请国家,但是也有不少加拿大、澳洲、香港甚至日本的申请offer:
而A-Level课程的一些学校,除了英国之外,主要去向就是加拿大、澳洲和香港的大学。
再来简单说下BC/OSSD课程↓
BC和OSSD都是加拿大本土的课程体系。加拿大分为多个省,各省都有相对独立的教育资源,课程体系也都是自行决定。其中BC(British Columbia)是不列颠哥伦比亚省(简称BC省)的官方课程,而OSSD(Ontario Secondary School Diploma)是安大略省(简称安省)的官方课程。
以下将做两个课程内容简单介绍:
BC课程
BC省课程课程采用加拿大BC省高中教学大纲,英语教学,教师需经由BC省教育部认证。
毕业要求
修满80学分(必修48+选修28+毕业规划4);
完成社区服务30小时;
通过3门省考评测(10年级数理测评+10年级读写评测+12年级读写评测)。
课程特点
相对三大主流国际课程来说较为简单,更注重平时成绩,不以统一大考定论,学生压力比较小;
强调英语阅读写作能力,要完成较多原著的阅读和书评,帮助学生进行文学分析,很多大学申请时对12年级的英文读写测评成绩较为看重;
注重职业和生涯规划,从10年级开始就要从选课上为未来申请大学的专业和学科做准备;
在申请BC省学校时有学籍优势,如UBC等。
OSSD课程
OSSD 是加拿大安大略省高中毕业证。加拿大安大略省中学为4年制:9-12年级(相当于国内初三至高三阶段),可以将体制内已就读年级的学分转换成OSSD课程学分(如:已完成初三学业可转换成8学分)。
毕业要求
修满30学分(必修18+选修12);
完成社区服务40小时;
通过安省教育局统一的文学水平测试(OSSLT)。
课程特点
同样适合注重学习过程、在应试上缺少优势的学生,更加注重平时成绩,课程评价由70%平时成绩+30%期末成绩组成;
申请安省大学有学籍优势,而安省是加拿大教育资源最多的地区,有过半的加拿大顶尖大学(包括多大、滑铁卢等);
OSSLT不通过可以通过加修OSSLC课程毕业,完成课程即相当于通过考试,更降低了应试难度。
*关于OSSD课程学术造假问题:
由于课程的非应试性,国内有很多人为操作空间,一些机构的滥用和成绩单造假导致课程的信誉有受损,和课程本身无关。
BC&OSSD课程学校
那么什么样的孩子适合读这两个课程体系呢?从课程特点中也可以总结出来这几点:
1)理科不是很强,应试能力偏弱,但是平时学习也有一定自主性、注重学习过程、综合素质较好;
2)主要以加拿大、澳洲、英国和美国其他大学为申请目标,不适合冲藤校和牛剑的这种鸡血牛娃;
3)对未来大学和专业比较有规划、有感兴趣的学习方向,虽然相比其他课程确实轻松一些,但是并不是说英语的难度和要求就会下降很多。
以上就是《国际课程|加拿大的BC/OSSD课程怎么样?》介绍。,从业十年,专业的国际学校择校服务平台。全国国际学校一站式择校服务,规划目标学校入学备考方案。快速了解您所在地域国际学校排名、学费、入学条件、校园开放日,欢迎在线预约咨询或者电话:4006-196-100
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