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作者:本站来源:发布时间:2022-09-22 11:01:04
国际化学校更多是提供精英式教育,因此,“分层教学”在国际学校中是比较常见的。所谓分层教学,即在综合评价学生知识储备、学习能力,以及预测学生潜能的情况下,将学生分配到合适的科目层级中学习,以达到将每一个学生作为独立的个体培养,让不同学习基础、不同学习能力的学生获得与自己相适宜的成长环境。
但是,国际学校的分班考试、分层教学,又与体制内学校的分班考试不同。
国际学校分班考试的主要目的往往是作为一个摸底测试,定期测评的第一环,主要目的是为了更好地掌握学生目前对于国际课程的学习能力水平,根据实际情况让不同的学生可以匹配到适合自己能力的课程等级,并能拥有适合自己的学习进度。
国际学校的分层教学还会体现在选课上,不同的学生可以根据自己的兴趣爱好、实际学习能力及时间安排等,也可以根据自己心仪大学的申请需求进行课程选择,学校也会提供相应的课程和资源的支持,真正的实现因材施教、全人教育及个性化教育。
下面我们一起看看深圳热门国际学校是如何分层教学的?
深圳国际交流学院
根据选课难易程度分班授课
深国交不会根据孩子成绩好坏分班,但是会根据孩子选课难易程度分班授课。对于部分特别优秀的学生,深国交内还可以申请跳级考。
例如,英语和数学是有分程度的,想上难的就选难的,想上简单的就选简单的。除了必修的英语课外,对于有海外背景的学生,还可以在选修课中更深层次去学习英语。针对有能力、有潜力的牛剑申请者,还开设“牛剑班”,通过初步筛选,挑选出最为优秀的学生重点培养,为他们提前做好牛剑申请的准备。
深圳贝赛思国际学校
只对数学科目进行分层教学
自2015年贝赛思进入中国,凭借超前加速、学术严格,在众多海外教育品牌中脱颖而出,短短几年,教育版图迅速从深圳扩张到全国。在贝赛思,数学是少有的会“分层”进行教学的学科之一,学校会根据学生的学习进度匹配对应的数学知识。对数学有天赋和兴趣的学生,提供进阶的数学课程,高分班的学生进行进阶版更高难度的数学教学。学校六年级的数学开始实行分层教学,快一点的学Algebra I (代数1),慢一点的学Algebra 1/2(预代数)。一个班的孩子,数学课去不同的教室,上不同进度的数学课。这个分层的是根据五年级的数学成绩、老师对孩子成熟度的观察进行分类的。
贝赛思英语虽然不分层,但也有英语补习团队,会给英语能力较差的学生提供补习。但随着后续录取标准的提高,对学生的英语会有更高的要求。
城市绿洲学校
定期测评,分层教学
城市绿洲每个学期会发布三次评估,即两次阶段评估(working at grade)和一次期末报告 (final report)。
Y1:无正式考试,由老师进行英文和数学的测评Y2-Y6:SATs style paper for English and MathsY7:GL考试(英语,数学)Y8:GL考试(英语,数学)Y9:GL考试(英语,数学), CAT 4测试
城市绿洲不同年级的评估方式有所差异,根据定期测试成绩,学校还会将不同水平的孩子进行主科课分层教学,以便每一个水平的孩子,都能得到最合适他的教学。
对于英语学习水平优秀的学生,绿洲教师将加大课业难度;对于英语学习水平薄弱的学生,学校将会继续给予针对性的加强辅导,包括提供额外的课程,语言学习中心(EAL&CAL)外教跟堂辅导等措施。
名师辅导
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