选择国际学校，千万不要有这几个误区！ _今日网校

作者：本站来源：发布时间：2022-01-21 10:37:44

国际学校为什么现在这么普遍?一句话，哪里有需求，哪里就有市场，支撑国际学校火起来的，是一群又一群想把孩子送国际学校的家长。那为什么这么多家长想把孩子往国际学校送，说出来你可能不信，除了观念的改变，我想更多的可能是无奈。

每年到了国际学校的招生季,也是家长们迷茫的择校季：家长择校三问：我家孩子适不适合走国际化路线？哪个国际学校比较好？怎么才能顺利考入心仪的学校？这些让家长看似千头万绪、错综复杂的择校难题，可以分三步来解决：择校三步法1、了解自己——看家庭和孩子适不适合国际化教育2、了解学校——这就是精锐国际教育一直在帮你做的事3、做好匹配——选择合适自己的，然后努力备考入学择校几多坑，坑坑欲断魂。如果你想规避择校可能遇到的大坑，那就尽量全面地收集学校信息进行分析，只有在择校前做足功课，才能为孩子选择一所真正适合的、性价比高的学校！但迈出这一步之前，你也需要好好问问自己，不要掉进这些常见的大坑里去！

外教比例高≠教学质量好中外教师的比例是家长看学校时会特别关注的， 但是家长从网上看的信息很多都是不准的，因为国际学校的教师流动性是较强的，即使家长得到了国际学校的数据，也不一定是即时数据。各地区、各类学校分一下，能集中在某所国际学校的外教其实并不会太多。有的学校为了提高外教比例，便于展示数据并提高招生量，会把学校的名誉、顾问外教（在国外或常年不在校）也计算在内。很多家长在乎外教比例是因为希望孩子的英语获得“沉浸式教育”的提高，但是在外教仍然是有“国籍”区分的，英语国家就包括了英国、美国以及澳大利亚等等国家，不同地区的口音也各不相同，因此在对于学生英语能力的帮助上，外教的参考意义要分情况。

以为国际学校都很贵在很多人的认知中，国际学校=贵族学校，学费是相当昂贵的。其实国际学校的学费也有高有低，我们以北京地区的国际学校为例，学费在10万以下的国际学校，从环境到师资条件也备受家长们的青睐。家长在择校时，可根据自身家庭的收入水平来为孩子选择合适的国际学校。

进国际学校英语就能好

这也是大多家长的一大盲区。从一个侧面也说明我国的英语教育的欠缺。我国一名大学本科的毕业生至少学习了12年的英语，但绝大多数人如果工作环境不用英语，基本无法开口和英语国家人士对话。所以大家对国际学校的第一向往就是：双语!高大上!一定能弥补孩子学英语的痛点！要知道国际学校除了英文教学以外，最主要的是给予学生一种批判性思维方式和探索式的学习方法。读国际学校并不是只为学个英语，也不是加几个外教讲讲英语课就算国际学校了，国际学校首选必须有真正的国际课程项目——现在主流的IB课程、AP课程、A-level课程。

以为国际学校都很宽松对于国际学校的管理，许多家长认为比公立学校宽松，其实这是一种很片面的认知。比如国际学校中对学生的管理，不是像公立学校一样，有标准、严格的制度，而是将这种“高标准”换一个角度应用。在国际学校的课堂上，老师给学生提供更多时间和空间，让学生成为课堂的主体，不断发展其自身的综合能力。除了课堂学习之外，国际学校多设有课外活动或社会实践课程，通过课外活动培养学生多方面的能力。从这些角度来看，国际学校的管理是宽松的，让学生们发挥自身的兴趣爱好，在自己擅长且喜欢的领域发光发热。

以为国际学校竞争不激烈竞争无处不在。但如果是内地的家长可能更需要调整的是那种容易传染的焦虑感。有的家长之所以给孩子选择读国际学校，就是觉得以后肯定是要出国的。但偏听偏信，说国外的教育都是玩，好像只有中国学校也会很苦很苦地做作业。真正进入这个圈子才发现，许多读国际学校的家长都非常重视学习，而且很多小孩非常聪明。和国内的情况其实很像，你自己不努力的话，以后出国也很难跟别人的精英学生竞争。如果你是觉得读国际学校很轻松，或者只是满足于国际学校的平时课程，我觉得可能要调整一下观念。

课程误区：你真的了解主流课程吗？国际学校目前有三大主流的课程体系，分别是IB课程、A-level课程、AP课程。许多家长对这三大课程体系有误区，我们以AP课程为例。比如要去美国就学AP。AP是美国高中为学有余力的优秀高中生开设的选修课，统一考试，如果取得好成绩，能够增强学生申请大学的竞争力，也有可能在进入大学后转换一定的学分，省时省钱。但是，选择什么样的AP课程有竞争力，最终能够转换多少学分，美国各个大学的各个专业是没有统一的标准的，但有一点可以肯定，没有哪个美国大学把AP成绩作为大学申请的必要条件。

对国际学校的这些误区，我们为大家提供以下两点建议供您参考，希望大家重新认识国际学校。

建议一：选择合适的课程体系在选择国际学校时，课程体系至关重要，因为它直接关系到将来目标留学国家，所以在选择国际学校时，对课程体系要多考察。除了主流课程外，还有小语种课程、艺术课程等，家长可根据孩子的能力、兴趣选择适合的课程体系。

建议二：多角度择校，适合的才是最好的择校不是一时就能决定的，需要家长不断反复地进行比较，比如可以重点考察学校的学术氛围、师资配备、住宿环境，家校沟通等方面，通过这些来了解孩子是否适合该国际学校，毕竟适合的才是最好的！总结：家长在选择国际学校时，应从多角度去考察，多参加开放日活动，感受真实的学校氛围。或是在平常陪伴孩子时，有意识地去了解孩子，和孩子一起制定详细的计划，这样在选择国际学校时更有目的性，而且也符合孩子自身的兴趣所在，对将来孩子升学所学的专业也有极大帮助！

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