浙江高考录取批次合并，三本院校分数线超一本，咋回事？

这样做，即把录取批次予以合并，可使得不同的高校能够处于平等竞争的状态，这必然会让高校之间的竞争进一步加剧，进而反向促使高校将办学特色展现出来，使办学水平得以提升，。

近日，浙江高考普通类平行第一段专业分数公布了，其结果很是让人意想不到，有五六所原本在第三批次录取的独立学院，它们的最低投档分数线跻身进了100强。同济大学浙江学院最低投档线是646分，这一分数竟然超过了武汉大学、南开大学、中山大学的最低投档线。另外，四川大学锦城学院（637分），华北电力大学科技学院（614分），南京师范大学中北学院（631分），北京科技大学天津学院（609分）等，同样都大大超过了原来一些一本院校的最低投档线。

这几所高校，属于高校跟社会联合举办的独立学院，简单讲就是我们过去所说的“三本”。“三本”出现碾压名校这种状况，原因在于浙江今年志愿填报从之前的分批次录取，变成“不分批次，专业平行投档”。原本处在第三批次录取的独立学院，有机会跟原先的一本高校一同竞争。然而，这几所高校的最低投档线高得出奇，这可不意味着学校办学水平、质量以及受欢迎程度有了极大提升，存在这样一种可能，即考生在填报志愿时，错误地把独立学院当作了其母体。

其实，浙江启动了高考志愿填报改革，还合并了录取批次。2017年，有20多个省(区市)合并了二三本，上海、海南、山东等省市的改革走在前面，把一二本也合并了 。

高等教育发展规律被分批次录取违背了，然而在过去它却被视作理所当然。分批次录取结构得以形成有着一方面和另一方面的原因 ，其中一方面是上世纪70年代末高考恢复后，因人工录取受技术限制，致使过多高校扎堆，工作方面难度极大进而造成的 ，另一方面是在集中办好一批重点高校的观念占据主导的情况下，为了优先保障重点院校生源质量而导致的。

计划时代，高校被放置于哪个批次，是由行政部门来决定的。时间一长，这种录取方式的弊端便开始呈现出来。批次事实上变成了层次，被给予了对高校开展分层评价的功能，甚至被歪曲成“高校优劣等级”的关键指标。高校被划分成三六九等，民办高校以及独立院校被置于第三批次进行录取，无论办学水准怎样四川大学锦城学院是几本，都只能录取成绩低的考生。“三本”高校毕业生在工作、升学方面遭受不同程度的歧视。与此同时，这种分批次录取的方式，还极大地影响了高校的办学积极性。在基础教育这方面，则致使高中热衷于宣扬“一本上线率”以及“二本上线率”，更大大增加了基础教育时期的功利化趋向，。

正因为察觉到了分批次录取存在的弊端，在2014年9月的时候，国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，该意见提出要创造条件逐步取消高校招生录取批次，并且从2015年起开始在有些条件的省份开展录取批次改革试点。之后，各省市合并二三本录取批次的改革速度加快，到今年仅有6个省区市依旧保留“三本”。“三本”这个概念彻底退出历史舞台，仅仅是时间的问题，而且四川大学锦城学院是几本，今后彻底不进行分批次录取，也会逐步在全国范围内达成。

高考成绩为646分的考生，选择去读所谓的“三本”院校，难道不会觉得挺憋屈吗？有可能是这样。可难道就因为出现了这样的一种意外情况，就要全盘否定合并本科录取批次这项改革举措吗？答案明显是否定的。合并录取批次之后，能让各类不同的高校在招生方面实现平等竞争，这样一来必然会使高校之间的竞争变得更加激烈，进而促使高校努力彰显自身办学特色，不断提高办学水平。对于考生而言，也就能够更加从容淡定地依据个人兴趣爱好以及志愿志向，去挑选高校和专业了，而不用再为到底是一本、二本，还是三本院校而烦恼纠结了。

学校录取学生的情况，是该录取什么样的学生来对应何种学校呢，独立学院难道就不存在录取高分考生的资格吗，高分学生难道只有进入北大清华才会有着不错的未来吗，这些都不能一概而论，关键在于是否适合自身 。

的确如此，在进行合并批次录取这个行为之后，考生相应的选择空间变得更为广阔了，然而志愿填报所具备的难度以及风险却有一定程度的提升。可是这属于正在处于改革进程其间的考生务必要去适应的一种变化呀。

既如此，若646分仅能读“三本”被认定为“低级错误”，且存在不少人犯此错的情况，那么便有必要进行反思。在启动高考志愿填报方式改革之际，是否采取了相应措施，给予考生充分辅导，以便消除信息不对称，助力其在这上千所高校里进行有效甄别，继而增进志愿填报的科学性。防止类似事件再度发生，这既是为维护考生权益，降低志愿填报风险，亦是为减少改革可能遭遇的阻力，从而更积极地推进高考改革。（杨三喜）。