各市教育(教体)局,有关高等学校:
为把我省2025年普通高校体育类专业招生工作开展好,依据《教育部关于做好2025年普通高校招生工作的通知》(教学〔2025〕1号)等相关文件精神,联系我省实际情形,现将有关事项如下通知。
一、报名
考生需要参与山东省在二零二五年举办的普通高校招生统一考试,也就是夏季高考,要进行报名,要完成缴费,并且要符合体育类专业的报考条件。
没能按时去缴纳体育专业测试费用的那部分考生,会被视作放弃报考体育专业的资格,进而不可以参加体育专业测试。
二、考试
报考体育专业的考生须参加体育专业测试和夏季高考文化考试。
(一)体育专业测试。
体育专业测试工作,是在省教育厅的领导之下开展的,其统一管理由省教育招生考试院进行,而负责组织实施这项工作的是山东师范大学。
1.考试工作人员选聘与培训。
包含考评员,考务审查员,计算机操作员等的考试工作人员,全都实行聘任制,并且要经历考前培训。
1. 选聘条件是,要遵纪守法,责任心强,作风正派。2. 要熟悉考试业务,工作认真负责。3. 需身体健康,能胜任考试工作。4. 应作为相关单位在编在职工作人员。5. 当年不能有近亲属或利害关系人参加考试。6. 考评员、考务审查员不许在我省举办相关专业的培训班,不许参与社会培训机构组织的任何形式的有关培训呀,不许参与指导工作呢!
首先是选聘办法,所有主观评分项目,原则上都要使用省外、校外的考评员来进行工作,对于其他项目,省外、校外考评员在比例上,原则上不能低于百分之三十贝语网校,省内考评员是从我省体育类考试评审专家库当中选定的,经过选定之后,由省教育招生考试院来签发聘书,一旦聘书签发下来,从原则上来说,人员组成是不允许发生变更的,考务审查员是由省教育招生考试院从各市教育招生考试机构里进行选聘的,其他工作人员则是由山东师范大学统一进行选聘的。
所有考试工作人员,都要进行考前相关业务培训,只有在考核合格之后,才能够上岗,(3)考前培训。
2.考试时间。
2025年4月8日至19日,按照各专项测试报名人数以及考场容纳量,会把全省考生进行混合编排,分成6个批次,每批次的第一天开展专项测试,第二天休息,第三天举行基本素质测试,每两个批次的时间交叉编排,每天测试项目详见附件,考生具体考试时间以准考证为准2025在川录取分数线,未按照入场时间进入考点2025在川录取分数线,致使无法按时参加考试的考生,视作缺考,不予补考。
部分考生兼报了运动训练、武术与民族传统体育专业招生考试,也就是体育单招考试,若体育单招考试时间和我省体育专业测试时间出现重叠,考生能在4月3日前,凭借体育单招考试时间相关证明材料,前往报名所在的县(市、区)教育招生考试机构,申请更改到所报专项测试有编排的其他批次,要是过期未申请就不再进行批次调整。
3.考试内容。
此次测试涵盖基本素质测试以及专项测试,关于基本素质测试,其项目有100米、立定跳远还有原地推铅球,而专项测试呢,能够从田径的200m、400m、800m、1500m、女100m栏、男110m栏、跳远、三级跳远、跳高、铅球、标枪、铁饼这些项目里选1项,篮球、排球、足球、乒乓球、体操、武术、健美操等项目也在可选择范围内,评分则是采用《山东省普通高校招生体育类专业统一测试内容、标准与办法(2025年起试行)》来进行。
4.计分办法。
是由基本素质测试成绩与之相加的专项测试成绩得出体育专业测试成绩,其满分为100分,当中,基本素质测试成绩满分为60分,并且专项测试成绩满分为40分。
5.考试工作流程。
(1)准考证要进行打印,考生能够在4月1日至19日这个时间段内,也就是每天的9点到18点,节假日是除外的,登录到山东省教育招生考试院考试信息平台,其网址为https://wsbm.sdzk.cn ,去打印准考证,并且要签订《山东省2025年普通高校招生体育专业测试考生诚信承诺书》。
考点要实施考前准备工作,即做好考试设备,包括监控录像设备、计算机等硬件设施的布置调试工作,还要做好考场电路以及网络环境的布置调试工作,对考试场地及相关器械予以维护,把考试场地、考生通道对学校其他区域进行物理隔离,组织考评员、考务审查员、计算机操作员等工作人员认真学习考试实施流程、评分标准等。
具体如下,首先存在考试分组这一情况,然后呢,要结合测试场地实际状况,接着省教育招生考试院会依据各批次人数来进行合理分组,并且编制秩序册,之后呢,还得根据各项特点抽签决定各组考评员、考务审查员以及计算机操作员,然后会在考试当日予以公布。
其四,考试予以实施。考生凭借本人有效的居民身份证件以及准考证,在本人各个项目规定的入场时间之前的15分钟,进入考点。考生必须依照引导员所做出的安排,统一前往检录的地点,进行身份的核验,进而参加考试。考试进程里的数据展示、打印、传输、保存等一系列环节,全部由计算机系统自动予以完成;考试过程施行全程的监控录像,所有的考试项目以及参与考试的考生,均进行实况录像,录像资料予以保留4年。
(5)服装要求,考生于所有项目考试期间,不得身着展现考生信息(学校名称、个人名字、号码等除品牌标志以外自行印刷的图文字样)、带有明显标志以及装饰的服装,若佩戴护腕、护肘、护膝、护踝等防护性物品,那么均必须是纯白色或者纯黑色,不得佩戴头巾、头套、扎带等物品,不得携带、佩戴其他标准着装之外的物品,部分专项测试服装有统一要求,具体要求如下:
①进行 体操专项测试 时,要身着 无任何标志(像颜色、图案、文字、logo 等)的 白色体操服 或者 白色紧身运动服(上衣、短裤或长裤 全都是 纯白色),脚上 要穿 白色袜子 和 白色的体操鞋,不允许 佩戴 任何饰品,因伤 需要 佩戴 护具(例如护腕、护肘、护膝、护踝、绷带等)的考生,护具 必须 是 纯白色。
②武术专项测试:要身着白色长袖的武术套路竞赛服,腰带是白色的,武术鞋也是白色的,脚上穿白色袜子,不带有其他颜色、文字以及标识等,组合不能带有任何配饰,器械不能有明显的能够被识别的标记,相应的配饰都是大红色的。
③乒乓球专项测试:要身着无任何指向性信息的黑色纯色运动装,上衣是纯黑色,短裤或者长裤都是纯黑色,鞋以及袜子是白色。因伤需佩戴护具,像护腕、护肘、护膝、护踝等的考生,护具得是纯黑色。
进行健美操专项测试时,要穿着那种特定的纯白色修身短袖T恤,这种T恤是圆领的,且上面不能有诸如颜色、图案、文字、logo等任何标记。与此搭配的是纯黑色高弹7分裤,还要穿上纯白色运动袜以及纯白色竞技健美操鞋。要是有需要使用绷带的情况,那么绷带的颜色一定得是肤色。
分别是,(6)成绩加以确认以及现场进行复查。每一项考试结束之时当场公布考试成绩,考生在现场按压手印以此确认自身的成绩,要是对于本人成绩存在疑义,应当在成绩确认之际向考点提出申请进行复查,超过规定期限便不会予以受理。
7. 进行统分操作。省教育招生考试院于考生各项目考试成绩方面,先予以检查,接着展开核对,之后将其汇总起来,进而合成那考生最终的成绩。
号码为(8)的成绩予以公布,自5月15日12:00起,向考生推送短信,以此告知其考试成绩,与此同时,考生能够借助省教育招生考试院官方网站进行查询。
(9)成绩复核。考生对本人成绩如有疑问,可按规定申请复核。
第一复核范围,仅仅限定于各个项目成绩的转换,以及成绩合成是否存在差错等情况,对于评分标准的制定以及宽严程度的把握,并不涉及。
②申请复核的时间,是考生在成绩正式公布的次日开始起算,历经2个自然日的时间段内允许申请成绩复核,一旦逾期便不再予以受理。
一是复核程序,二是考生本人要提出书面申请,三是书面申请里要注明姓名,四是书面申请里要注明考生号,五是书面申请里要注明所查项目及理由,六是材料由考生本人送交,七是送交到报名所在的县(市、区)教育招生考试机构。
(二)文化科目考试。
那些报考体育专业测试的考生,必须要参加我省在2025年举行的夏季高考。此次考试的科目包含语文,数学,外语,以及考生能够自主去选择的3门普通高中学业水平等级考试科目。
三、分数线的划定
(一)体育专业测试合格分数线。
按照考生体育专业测试的成绩,依据合格人数不超过本专科招生计划总数两倍这样的比例,来确定体育专业测试的合格分数线。此合格分数线于5月15日,通过省教育招生考试院网站进行公布。
(二)文化成绩最低录取控制分数线。
自二零二五年开始,要增设体育类专业本专科文化录取控制分数线,其中,本科体育类专业文化录取控制分数线是普通类一段线的百分之六十五,高职专科体育类专业文化录取控制分数线和普通类二段线一样。
(三)综合成绩分段线。
在专业成绩以及文化成绩双双达到分数线的合格生源范围以内,按照综合成绩去划定分数线,综合成绩的折算方法是这样的,综合成绩等于专业成绩乘以750除以100再乘以70%,加上文化成绩乘以30%,这里的综合成绩小数点后面按照四舍五入的方式保留两位小数。
先依据考生综合成绩,以体育类本科招生计划数的1比1.2来划定体育类一段线,再按照体育类本、专科招生计划总数以及生源情况去划定体育类二段线,此线作为考生能够参与录取的最低控制线。
四、志愿填报
体育类分为提前批和常规批两个录取批次。
本科招生中的提前批涵盖省属公费师范生等类型,达到体育类一段线的考生能够填报提前批志愿。志愿填报模式依照《关于山东省2025年普通高等学校招生录取工作的意见》规定来执行。
那些并非被列入提前批范围的其它本、专科招生,被归为常规批,其录取方式是实行平行志愿,并且是以分段填报、分段录取这种形式来进行的。
五、投档及录取
(一)投档办法。
山东省2025年普通高等学校招生录取工作的意见里规定的,即是提前批投档办法所依据的标准。
我省要求考生的综合成绩、专业成绩、文化成绩均要达到规定范围,常规批在这些考生范围内,按照学校体育专业招生计划数1:1的比例,依据考生综合成绩从高到低的顺序,按平行志愿投档原则进行投档。
(二)录取办法。
在投档划定的范围之内,各个进行招生的高校,依据所制定的招生章程之中的规定,按照考生所具备的综合成绩情况,来确定考生是不是会被录取以及会被录取到什么样的专业。
若因招生章程同国家以及我省相关文件规定存在不一致,或者未严格执行招生章程而导致遗留问题,那么将由高校负责予以处理。只要是体育单招考试已确定录取的考生,便不会再参加普通高校体育类专业录取。
六、工作要求
首先,要强化组织领导,普通高校体育类专业招生工作属于国家教育考试招生工作至关重要的构成部分,这与考生切身利益以及社会的和谐稳定紧密相关。各市的教育行政部门,还有教育招生考试机构、考点以及相关招生高校,都需要提升认识,强化领导,健全机制,明晰职责,精心去组织,周密地部署,增强工作举措,大力狠抓工作落实,严格严明工作纪律,全面落实工作责任制以及责任追究制,切实维护招生工作的公平公正以及广大考生的合法权益。
二、强化考点管控,为最大程度降低考生聚集情况,严格依据考试批次安排考生进入考点,非当日考试的考生不准进入考点,考生要依照准考证里明确的考试批次以及入场时间,合理规划赴考时间,考试区域实施封闭管理,所有送考、陪考人员以及车辆均不得进入考点。
(三)对考试实施予以规范,身处考点的人员以及考试工作人员,还需充分去认识体育专业测试所具备的重要性,进而进一步提升政治站位,要认真开展对国家以及我省各项政策规定的学习,强化自身责任担当,严格地去遵守程序,认认真真履行职责,以此确保体育专业测试能够安全平稳且有序地进行。
提升工作人员培训力度,于考前针对工作人员开展上岗培训以及警示教育,并且签订利益关系者回避与诚信评价承诺书,构建违规考评员黑名单通报制度。
制定详尽的考试实施方案,对工作程序予以规范,使监督制度得以健全,实施方案涵盖考点机构之设置以及职责,人员选聘的办法还有分工,考试时间的安排,考试实施的流程,偶发状况以及突发事件之应急处理预案,成绩记录以及公布的办法,成绩异议处置的流程等。
3.成绩信息的安全管理务必要切实予以加强。考试项目尽可能采用电子设备来进行计量,以此客观地反映考生的考试成绩;人工计分环节需要由专人负责对所有考生成绩展开逐个审核,并且设置双人双岗实施有效监督。
(四)将安全防范予以落实。教育行政部门需健全风险防控机制,生源学校也要健全风险防控机制,考点同样要健全风险防控机制,要加强针对考生的安全教育培训,以此培养考生的安全意识,还要培养考生的自我保护能力,进而提高考生的意外伤害处置能力,以及提高考生的救护能力。与此同时,要保证考点设施设备具备安全性,要对考场展开全面检查和维护,也要对器材进行全面检查和维护,还得对设备进行全面检查和维护,及时把安全隐患排除掉。在考试期间,要强化巡逻工作,并且要强化监控工作,从而确保考试过程安全且有序。面对有可能出现的突发事件,需预先制定应急预案,清晰明确应急处置流程以及责任人,以此保证能够快速且高效地应对各种各样的突发状况,进而保障考生以及考试工作人员的人身安全。
(五)强化诚信考试教育。教育行政部门要加强对本辖区考生的诚信法纪教育,教育招生考试机构要加强对本辖区考生的诚信法纪教育,生源学校要加强对本校考生的诚信法纪教育,通过宣传国家法律法规的形式开展诚信考试和考试纪律专题教育,通过签订考试诚信承诺书的形式开展诚信考试和考试纪律专题教育,通过违纪舞弊案例警示教育的形式开展诚信考试和考试纪律专题教育,通过多种渠道开展诚信考试和考试纪律专题教育,让考生熟知《中华人民共和国刑法修正案(九)》,让考生熟知《最高人民法院 最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》,让考生熟知《中华人民共和国教育法》,让考生熟知《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)等相关法律法规,让考生自觉遵守考试纪律,让考生自觉遵守考试规则,让考生清楚认识到考试违纪作弊所产生的严重后果,让考生清楚认识到考试违纪作弊所产生的危害,让诚信考试成为学生的内在动力,让诚信考试成为学生的价值追求,让诚信考试成为学生的行为习惯。
(六)使考风考纪严肃起来。所有的工作人员都必须严格去执行考试招生方面的政策,始终坚守原则,遵守法律纪律,坚决去抵制不正的风气。考点需要强化对考试的管理,运用多种监测的手段严格把控考场入口这一关,加强对考生身份的验证,严禁考生把手机等违规的物品带进考场,严密防范替考以及其他作弊行为。对于被认定为违规的考生,要汇总相关证据并且形成书面的材料上报给省教育招生考试院,省教育招生考试院依照国家和省里面的有关规定来进行处理。针对存在违规行为的涉事人员展开倒查并追究责任。考点要尽力施展社会监督的功用,于显著位置去设置举报箱,即时公布举报的电话,紧密留意网络的舆情,调动各方的力量,一块儿营造优良的考试环境以及舆论氛围。
附件:

山东省,2025年,普通高校,体育类专业,统一测试,编场时间,安排表,docx。
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