海南教师注意！县管校聘改革入口及政策解读

南海网、南海网客户端于4月24日在海口发布消息，消息由南海网记者胡丽齐采写，在这一天，海南省教育厅等四个部门联合印发了《海南省中小学教师“县管校聘”管理改革实施方案》，该方案也简称为《方案》。《方案》表明，自2019年起始，要历经3年时间，于全省各个市县（区）全面施行中小学教师“县管校聘”管理变革，1、市县（区）教育行政部门会协同有关部门依照法律履行中小学教师的编制岗位分配职能教师教育网海南入口物业经理人，2、市县（区）教育行政部门会协同有关部门依照法律履行中小学教师的交流调配职能，3、市县（区）教育行政部门会协同有关部门依照法律履行中小学教师的招聘补充职能，4、市县（区）教育行政部门会协同有关部门依照法律履行中小学教师的培训提升等职能，5、中小学校会依照法律行使用人自主权，6、中小学校会与教师签订聘用合同，6、中小学校会负责教师的使用以及日常管理。

《方案》表明，借助推行“县管校聘”管理变革，尽全力去破除中小学教师管理方面的体制机制阻碍，强化市县（区）范围内中小学教师的统筹管理，构建起事权、人权、财权相统一的教师管理体制，为教师合理地交流轮岗给予制度支撑，激发出教师队伍的活力，促使城乡学校教师资源实现均衡配置，推动义务教育达成均衡优质发展，尽力去办好让人民满意的教育。

《方案》明确，要采取多项制度来实施中小学教师“县管校聘”管理改革 将优化中小学教师编制管理 要深化中小学教师岗位设置管理 需完善符合中小学教师职业特点的招聘办法 完备中小学岗位聘用管理制度 强化中小学教师均衡配置 逐步建立教师退出机制等制度。

其中，就优化中小学教师编制管理这一情况，《方案》作出相关指出，机构编制部门依据教育发展所需，于现有事业编制总量范围之内，盘活编制方面的存量，对编制结构加以优化，运用多种形式去增加教师的总量。要进行统筹考虑，合理地核定县域中小学教师编制，原则上中小学教师编制每2年核定一回。要是因为特殊情况需要临时增加调整的次数，是由教育行政部门会同机构编制部门共同开展研究并作出决定的。关于《方案》的要求，是市县（区）的机构编制部门教师教育网海南入口，对于中小学教师编制要实施总量管理，还要强化以及规范中小学教师编制管理，在原则方面实行中小学教师编制专编专用，并且严禁出现挤占、挪用、截留中小学教师编制的情况。

《方案》要求，需建立健全学校教职工代表大会制度来保障教师什么？保障教师参与学校决策的民主权利。学校制定像教师岗位竞聘方案、考核办法等这样的管理制度时，要怎样？要广泛听取教职工的意见，在经学校党政联席会议讨论通过后，对于有教职工80人以上的学校要怎么做？提交教职工代表大会表决，对于不足80人的学校又要怎么做？提交教职工大会表决。针对教师切身利益相关的年度考核，以及评先评优，还有那职称晋升，以及岗位竞聘等重要信息，都应该予以公开，要充分保障教职工所拥有的知情权，以及参与权，还有监督权。