江苏省家庭教育指导师培训结业，提升专业能力

到了9月18日这一天, 那个叫做“江苏省家庭教育指导师（第七期）培训”的活动, 把所有的学习任务都圆满地完成了, 并且还在网上举行了结业典礼。

经过了将近三个月的时间, 进行了系统的学习和研修之后, 那些学员们顺利通过了考核, 拿到了结业证书, 这就为他们今后去开展家庭教育指导方面的实践工作, 打下了一个更加扎实的专业基础。

多方联合

把理论知识和实际操作结合起来, 打造一套课程。

这个项目是由江苏省心理学会负责主办的。同时, 这个项目还有另外几个单位来一起承办, 这几个单位分别是江苏省心理学会家庭教育心理专业委员会、江苏省心理学会家庭教育研究与指导工作委员会, 以及家庭教育专业培训网。这个项目是依靠着学会拥有的那些学术资源, 和项目本身平台所具备的优势做出来的。

在这样的基础上, 项目构建出了一个课程的学习体系。这个课程学习体系是把理论知识与实际操作的实务融合在一起的。在这个课程体系里, 重点要去提升学员的这些方面问题的能力, 这些能力包括对问题的识别能力, 针对问题进行干预设计的综合能力, 以及在沟通过程中能够进行引导的综合能力。

项目从启动那一刻起, 就已经连续举办了六期, 到这时候为止。

参加学习的人包括在高校做研究的人, 还有中小学幼儿园里的校长或者是园长们, 也包括那些骨干老师, 也有在企业里工作的人, 再加上心理咨询师, 甚至普通的家长也都在其中, 各种各样的人都有, 人员构成非常复杂多样, 这种现象反映出家庭教育这件事, 在社会上需要的范围变得越来越广了。

成长寄语

扎根真实情境实践

江苏省心理学会秘书长陈星星在发表致辞的时候, 向那些已经顺利完成了全部培训任务的全体学员, 表示了祝贺之意。她还提到，关于家庭教育这件事, 它是一门非常需要依靠专业眼光来判断、需要在实际经验中去慢慢积累、以及需要有特定价值取向的工作内容。

对于专业水平要想得到提升, 不能只是停留在接收知识这个步骤上, 更重要的是必须要处在真实的环境里面去不断做实践, 同时要去进行反思, 最终把学到的东西变成自己的东西。

她鼓励学员把学到的东西用到工作实际中去, 要更清楚地知道自己该负责什么以及不该管什么, 也就是明白专业角色和工作边界是什么, 要在做事情的过程中多攒点经历, 让自己的专业能力判断变得更厉害, 一方面要靠学会家庭教育年会, 还有学术交流、科学普及这种活动平台来和同行多交流, 互相分享经验取长补短, 另一方面还要坚持不断学习, 在实践中锻炼自己, 把自己的专业能力提高上去, 大家一起使劲儿让做家庭教育的这一行变得更专业。

结业启程

为了服务家庭的幸福生活, 我们会做很多努力。

这次结业, 给那将近三个月的系统学习画上了一个圆满的句号, 同时它也开启了学员把学到的知识运用到实践中去、从而更好地服务家庭的一个新阶段, 这个项目正在一刻不停地推进着过程里, 它为了给那些做家庭教育工作的人提供专业的支持而忙碌, 它也为了在给儿童的健康的成长促进方面做出贡献而努力, 它也是希望在增加家庭的幸福感和提升专业力量的这两个方面都做得更好一些。

江苏省家庭教育指导师

这是关于第九期招生的一个简短的信息报道。

这次活动的报名时间是8月25日一直持续到10月14日, 大家可以在这个时间段进行报名。

学习的时间是从二零二六年十月十七日那天开始开班, 一直到你到二零二七年一月九日的时候才算结业的。

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请通过单击以下详细情形链接来进行查看, 该链接对应的是关于江苏省家庭教育指导师（第九期）参与培训与招生事务的正式公告内容。