营养师职业资格证书怎么考？报考必看攻略

在上世纪末的时候，《劳动法》颁布了，《职业教育法》也颁布了，这确立了我国职业资格证书制度的法律地位。之后，《国务院关于大力改革和发展职业教育的决定》颁布了，《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》也颁布并实施了，这奠定了职业资格证书制度的行政法规基础，确立了职业技能人才的地位。而职业资格证书制度，越来越受到社会的重视。

毕业之前，李昱是学师范的，她取得了劳动部组织的心理咨询师考试证书。她表示说，当老师若要将自己的学生教育好，那就得对他们有所了解。心理咨询师证书能够给她在这方面提供专业知识以及技能。仅仅是去年，就有1000万人次拿到了国家劳动部门所颁发的各级职业资格证书。

历经接近20年的演变以及发展，国家职业技能资格证书考试，起始于最初的工人技术培训，随后逐步向着工人技术等级考核、职业技能鉴定等方面的工作进行推广。

社会高速发展着，各领域各层次人员分工越发细化起来，以往单纯的管理工作要多人分工合作才可保证其高速且有效。1997年，劳动部制定了秘书职业标准，分出三个等级，分别是初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）一流范文网，接着在1998年统一组织了秘书职业的全国统考。这可是劳动部推出的第一个全国统考职业。全国统一鉴定工作人员针对秘书资格，在社会各界，特别是各个企事业单位引发了强烈反响，受到考生以及用人单位的普遍欢迎。从全国统考反馈的状况来看，秘书职业早已变成一个影响越发显著、社会化愈发明显的职业范畴。

国家确定职业分类，制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施技能考核鉴定，这是《劳动法》和《职业教育法》所规定的。以《劳动法》为依据，我国劳动保障部门先后颁布了一系列政策法规，确立了各项职业技能鉴定的技术性文件和标准。国家职业资格证书制度和考试制度得以建立与完善。

自那之后，劳动和社会保障部开设了具备管理性质的国家职业资格证，拥有营养属性的国家职业资格证，包含商务范畴的国家职业资格证等等。参与国家职业资格考试的人员，存在学生群体，也有职场工作的人士，其中有的人是为了能够凭借证书获取上岗工作的机会，有的人是为了提升职业技能，进而增加在职场中的竞争力，另外还有一部分人 solely 是因为个人内心所怀有的兴趣以及爱好。

北京考试报发布消息称，明天，第六届全国社会考试论坛正式开启，其主题设定为“和谐·合作”，届时，来自海内外的近200位嘉宾以及社会考试工作者将会汇集于北京，针对共同关注的问题展开研讨。

本届论坛是由北京教育考试院来承办的，是由北京教育评估院进行协办的，其研究的内容是人与社会、考试之间的关系，以及社会考试在构建终身教育体系里所起到的作用，它能引导全社会去关注、参与社会考试，进而让社会考试能够更好地为人服务、为社会服务。其主题内涵是这样的：要加强自主创新，以此推动专业化、多功能、服务型教育考试机构的建设，还要加强统筹兼顾，从而推动各类社会考试协调统一、考试机构友好互补的和谐发展；并且要加强开放整合，以此推动考试机构之间以及与国际考试机构间的合作发展。要进一步去树立起社会考试的品牌形象，从而共同创造出一种发展局面，这种局面是属于“和谐与合作”发展的社会考试的新局面。

全国社考论坛是由京津沪渝四个直辖市的教育考试机构一同创办的，运用共同主办且轮流承办的办法，既能凝聚智慧，又能发挥各方优势，跟随时代发展，开拓创新，办出特色，塑造品牌，每一届都设定一个主题，围绕主题在全国范围内部署征集论文的工作，以此引导全社会关注并参与社会考试，其社会影响持续扩大，参与论坛的地区、部门以及社考机构逐届增多营养师职业资格证书，从而形成了“社会考试服务社会，社考论坛共同参与”的良好态势。

自2000年起始的全国社考论坛，已成功举办了五届。该论坛针对社会考试于发展进程中所面对的新形势，以及出现的新情况和新问题，展开了理论与实践方面的研讨，进而产生了广泛的社会影响。其第一届、第二届都是由北京进行承办，第一届的主题是“面向21世纪的社会考试”，第二届的主题是“社会考试的现状与发展”。第三届是由天津承办的，主题为“发展中的社会考试”。第四届承办城市是上海，主题是“创新·合作·服务”。第五届则由重庆承办，主题为“人的发展与社会考试”。

相关报道：

教考时评：社会考试服务社会

参加各类社会考试考生过亿

国家职业资格证书考试每年千万人获取证书

教育考试2007年611万人次考证

注会司法公务员录用考试成三大热门

探索社考新评价功能 拓展发展思路

北京英语口语证书考试与培训的研究报告

网上考试指挥系统的设计与实现

以社会责任推进剑桥少儿英语发展

社会考试和职业教育衔接策略的研究

基于标准化管理体系的社会考试安全建设

信息化背景下的社会考试传播策略

社会考试机构建设、发展与自我完善途径

考场突发事件应急管理体制与运行机制研究

网络环境下的社会考试

关于剑桥少儿英语培训与考试的几个问题

在计算机等级考试发展中引入市场机制的思考

基于ASP的医师考务管理系统的设计与实现

特种作业人员技能培训与考核浅析

社会考试的信度和效度原理解析

社会考试工作水平评估指标体系

社会考试网络化系统中关键技术的实现

基于“英语新课标”社会考试评价方式

社会考试与高校毕业生就业服务体系

社会考试与高校毕业生就业服务体系建设

发展社会考试 服务城乡统筹

650万人次参加教育类社会考试

初冬时节的京城依旧是那般美丽，明天，200多位来自中国以及外国的社会考试工作者将会集于北京，一同莅临第六届全国社考论坛，本届论坛把“和谐·合作”当作主题，进一步精心塑造社会考试的品牌形象，共同开创出“和谐与合作”的社会考试发展全新格局。

具有其独特优势的社会考试，身为我国多样化教育发展的一种形式，开拓出构建终身教育体系以及终身学习体系的全新途径。当下全国存在六千多万人拥有国家劳动部门所颁发的职业资格证书。于首都北京，每年有将近五十六万人参与教育部门组织的二十五个资格认证考试，十万人参与人事部门组织的各类专业技术资格、职（执）业资格考试。除了人事部门、劳动部门以及教育部门所组织开考的社会考试之外，一些行业，为了能够选拔出高素质的人才，也陆陆续续地开考了具有鲜明行业特色的社会考试。

在我国社会经济转型进程当中营养师职业资格证书，社会考试一方面呈现出极为广阔的发展前景，另一方面又出现了迫切需要加以解决的种种问题。举例来说，存在社会考试管理体制以及运行机制不够完善健全的情况；社会考试具备的科学性和权威性程度还不是很高；社会考试达成的国际合作有待进一步强化并加以规范等，秉持实事求是的态度去对待社会考试所面临的各类问题与挑战，同样是社会考试达成和谐发展的关键所在。本次论坛会围绕主题，着重致力于探讨之中人、社会以及考试相互之间的关系，还有社会考试在构建终身教育体系里所起到的作用，引领整个社会去关注、参与涉猎社会考试这件事，从而让社会考试能够更优质地服务于人，服务于社会。

如今，社考论坛已然变成全国社会考试范畴之内理论探讨以及实践交流的平台，收获了积极成果，造成了广泛影响，促使我国社会考试朝着健康、持续的方向发展。正当我国改革开放30周年这个时候，我们期望社会考试再次造就辉煌，预先祝愿本届社考论坛能够圆满成功！