古诗鉴赏答题模板

古诗鉴赏答题模板

一、表达技巧类

1. 提问方式：这首诗运用了什么表现手法？

2. 解答分析：准确指出用了何种手法，再结合诗句和具体内容分析这种手法。

二、修辞手法类

1. 提问方式：这首诗用了什么修辞手法？或“这一联（句）用了什么修辞手法？请简要分析”。

2. 解答分析：先要细读该句（联），根据诗句内容，判断是用了什么修辞手法，如借代、比喻、拟人、夸张等，再结合诗歌的情感分析该手法的表达效果。

三、描写手法类

1. 提问方式：这首诗用了什么描写手法？请简要分析。

2. 解答分析：先判断诗歌运用了何种描写手法，再结合诗歌内容分析这种描写手法是如何体现的，最后分析这种描写方法对诗歌表情达意起到的作用。

四、一般诗歌鉴赏类

1. 提问方式：这首诗表达了诗人怎样的情感？请简要分析。

2. 解答分析：先要通读全诗，把握诗歌整体情感（忧伤、欢乐、激愤等），再看具体诗句，运用联想、想象理解诗歌的情感。

五、炼字类

1. 提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？或“某字历来为人称道，你认为它好在哪里？”

2. 解答分析：先判断所问的“字”是哪一句中的字，再从该字的含义、所运用的修辞手法及在句中的作用、写景或抒情的效果等几个方面来分析。

六、景物形象类

1. 提问方式：这首诗中的某句写了什么景物？描写了……的景象。

2. 解答分析：细读所问的诗句，找出描写了哪些景物（景），运用联想、想象理解景物的特点和作用（或烘托气氛，或借景抒情等）。

七、诗歌情感类

1. 提问方式：请分析这首诗中作者蕴含了怎样的思想感情？

2. 解答分析：先找出写情感的诗句，再结合诗歌的内容和形式进行分析，最后点明作者情感所体现的社会意义或诗歌主题。

古诗鉴赏答题模板

一、表达技巧类

1. 提问方式：这首诗运用了什么表现手法？

2. 答题步骤：

（1）准确指出用了何种手法。

（2）结合诗句阐释为什么是用了这种手法。

（3）此手法有效传达出什么思想感情。

二、修辞手法类

1. 提问方式：这首诗用了什么修辞手法？请简要分析。

2. 答题步骤：

（1）准确指出用了何种修辞手法。

（2）结合诗句说说运用此修辞手法的表达效果。

三、炼字类

1. 提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？或某字历来为人称道，你认为它好在哪里？

2. 答题步骤：

（1）解释该字在句中的含义。

（2）展开联想把该字放入原句中描述景象。

（3）点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。

四、内容赏析类

提问方式：这首诗刻画了什么样的形象？或诗中某句表达了作者怎样的感情？

答题步骤：

（1）在理解全诗内容的基础上，把握形象所包含的深刻意义。

（2）结合全诗，具体分析形象的特点。

五、把握意象类

意象就是诗中熔铸了作者思想情感的事物。把握意象，要注意意象的色彩、动态和静态的特征；要注意意象的象征意义；还要注意意象在全诗中的地位和作用。

六、分析主旨类

提问方式：这首诗表现了怎样的主旨？或谈谈你的启示。答题步骤：解释诗句的意思，概括诗歌的主题，结合诗歌和现实进行思考，谈谈你的启示。

古诗鉴赏答题模板

一、表达方式：

1. 抒情（直接抒情和间接抒情）

（1）直接抒情：直抒胸臆，简单明了。

（2）间接抒情：情景交融，委婉含蓄。

①借景抒情：借景或寄寓。

②借物抒情：先写物，后写意。

③融情于景、融情于事、融情于物。

2. 描写方式：动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合等。

二、思想内容：

1. 内容主旨：概括诗歌的思想内容，主旨。

①忧国忧民、②建功报国③思乡怀人④送别惜别⑤怀古咏史⑥田园风光⑦悠闲恬淡⑧闺情离愁等。

2. 思想情感：感受诗歌的情感，把握诗歌的意象。意象是诗歌的灵魂，鉴赏诗歌要借助意象体会情感。

三、表达技巧：

1. 修辞手法：比喻、拟人、夸张、对比等。

2. 表达技巧及作用：表达技巧包括抒情手法、修辞手法、描写手法等，要结合具体内容来分析。

①修辞：抓住关键词，分析效果。

②描写手法：动静结合（以动衬静）、虚实结合、点面结合等。

③抒情手法：直接（借景抒情、直抒胸臆）、间接（托物言志）。

四、炼字：

1. 含义：从表层和深层两个层面理解。表层含义是字面意思；深层含义是字面之外的附加意义。

2. 方法：结合诗歌的意境、意象和诗人的思想感情去分析。

五、语言风格：从语言风格的角度来把握诗人的情感倾向，从而把握诗歌思想感情。语言风格包括清新自然、平淡质朴、雄浑豪放、委婉含蓄等。

六、答题步骤：

1. 准确指出用了何种手法。

2. 结合诗句阐释为什么用这种手法。

3. 阐述此手法有效传达出诗人怎样的思想感情或营造了怎样的意境氛围。