佛山中职生升学突破！多校成绩亮眼，职教高考渠道打通

近日，2023年职教高考“3+证书考试”本科批次院校录取结果公布，今年，佛山有将近300名中职学生借助“3+学位”，考试达成自身突破，成功被本科院校录取，与去年相比增加了近140人，改变了不少人认为中职生考大学只能从大专开始的看法。

近日，南海有三所职校推出了“职教本科培养实验班”，该实验班面向今年的中考进行招生，其培养目标主要是面向“职教高考”，预计在未来会有越来越多佛山中职学校的毕业生，借助“3+证书”职教高考升入本科院校。

渠道打通：本科院校持续扩招中职生

今年进行职教高考，佛山的中职学校，在本科录取人数方面，展现出十分突出的表现。于梁銶琚职校而言，今年总计有125名学生，被本科院校予以录取，跟去年相比较，人数增加了43人。陈村职业技术学校，今年有16名学生，成功地被本科院校录取，相较于2022年，人数增加了14人。南海信息技术学校，同样达成了人数翻倍的情况，有32人被本科院校录取。

背后取得这些成绩，其中一个重要原因是，高等院校将中职生进行扩招，职业教育的升学渠道被进一步打通。

高职高考赴考前，梁銶琚职校尧勇校长给同学们写上祝福语。

据悉，于“3 + 证书”本科批次当中，广东省存在9所进行招生的学校，其中涵盖有着5所公办学校，分别为韶关学院、韩山师范学院、岭南师范学院、嘉应学院以及广东技术师范大学，另外还有4所民办学校，分别为广东白云学院、广东科技学院、广州科技职业技术大学以及广东工商职业技术大学。根据省教育考试院公布的相关通告，今年各院校开展的“3 + 证书”考试招生规划，原则上不可以低于本年度申报的省内招生总规划（这里不包含三二分段专升本协同育人项目、中高职三二分段转段以及五年一贯制转段，以下相同）的百分之二十五，相较于往年增长了百分之五。经过梳理发觉，本科批次整体的招生规划是1110人，比去年增多了200人，增加的规划数量全部来源于民办院校。

虽说本科院校数目依旧不算多，然而在近3年来，那些院校针对中职考生的录取人数持续递增。在2020年时仅有287人，到了2021年则是605人，再后来到2022年本科批次总共录取893人，其中公办本科高校一共录取293人佛山技术学校，民办本科高校一共录取600人。此次，顺德区春季高考本科批次有205人被成功录取，占全省的18.5%，录取总人数以及全省占比增幅显著。

思路转变：就业与升学并重

在中职学生整体升学渠道不断拓展，以及政策持续给予支持的情况下，各中职学校也渐渐把办学定位，从仅仅只是“以就业为导向”，转而变成了“就业与升学并重”。

在南海信息技术学校，在郑敬诒职业技术学校等中职学校，为了助力更多中职学子能够进一步去深造，这些学校纷纷专门设立了高职高考班，进行分层教学，开展培优辅差工作，全面提升学生的学习成绩以便备战高考。

于梁銶琚职校，早年便针对职教高考设立了“职教高考”名师工作室，依高考要求稳步有序安排教学进程，其中，在高一阶段注重规划稳固基础，着重于学生职业生涯规划，着重基础性知识讲授，为学生筑牢高中基础，找出学生优势与不足，同时全力培育优势学科。高二时则侧重方向突破难点，对学生实施分流，选择升学方向的学生予以备考辅导，针对不同层次学生分类“承包”，使每一位任课教师充当成长导师开展个体辅导。于教学方面，推行分层教学举措，设置本科班级与否，还设有平行班级，以此确保不同层次的学生，皆能够达成“吃饱吃好”这一结果。高三学生心理压力较重，着重培养心理素养。借由德育与教学进行柔性联合，心理辅导团队之中的老师，及时为学生减轻压力，助力学生以积极的心态，去直面困难还有挑战。

南海信息技术学校那边的相关负责人表明，接下来学校会持续在南海区教育主管部门给出的指引之下，深入去探索“职普融通”试点方面的工作。在2023年那次中考招生期间，南海信息技术学校以及南海理工职业技术学校、南海第一职业技术学校等三所中职学校认定将开展“职教本科培养实验班”，相关专业针对区域里面试行跟普通高中同属第二批次并行进行招生录取，引导众多中职学生借助职教高考，考取本科院校，达成求学道路上的弯道超车。

南海信息技术学校，会按照一定的周期，开展联考以及模拟考试，对于那些在这些考试里成绩表现出色的学生，予以表彰。

对于培养方向而言，三所职校会和对接的普通高中签订合作协议佛山技术学校，凭借普通高中的师资力量，依靠其教学教研等方面的支持，来提升学生的文化基础，进而提升学生的职业技能素养，以此为未来高职高考升本科创造出更多的机会。

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在职业教育的背后，有一群人的经历是，从原本只是中职生，转变成为了本科生，他们的想法也出现了变化，一开始想着轻松度过三年，也就是想“玩”，后来却全力投入去“拼”，这里面“藏”着一个个充满了励志意味的故事。

南海信息技术学校学生。

南海信息技术学校学生苏小晴：做重新出发者

南海信息技术学校的苏小晴同学，之前在南海某企业实习，不久前正准备下班，突然收到被韩山师范学院艺术设计专业录取通知的信息，随即，上岸了已经考上大学了，顿时，她劳累一天的疲惫荡然而去。

在西樵镇太平中学念初中的苏小晴，那时文化课成绩不太好，初三好多回模拟考试，其成绩及排名，都表明考上普通高中的可能性极小。而后在快接近中考时，由于承受不住极大的心理压力，苏小晴最后决定放弃参加中考，选择经自主招生报读了南海信息技术学校。

进入南海信息技术学校读书，此苏小晴成绩不曾显著突出，然而其父母心存期望，盼她能持续升学进入大学，且又要还能学到技术技能方可成，当知晓存在考本科的机遇机会时，便经常性不断鼓励苏小晴经由参加比赛提升专业技术能力，在高二下学期这个时间段，苏小晴顺顺利利地被选拔进入高职班去准备备战高职高考。

进入备考班之后，苏小晴依照老师的节奏，用心研习语文、数学、英语这三门学科的知识点，英语属于她单薄的学科贝语网校，在老师予以的鼓励以及指导之下，她尽力去攻克存在的偏科问题，一步步去突破各个知识方面的难点，探寻到合乎自身的学习办法，稳稳当当地提升自身的总成绩。

于长达一年的备考时段之中，清晨6点抵达教室，夜晚10点多入眠；床头与床尾的墙面之上，满满地张贴着公式，满满地张贴着专业课思维导图便利贴，抬起头来瞧单词，翻个身去背理论……这般奋斗的光阴，使得苏小晴获取了校、区级优秀学生、奖学金等众多荣誉。

“或许我们并非是最为出色的，然而我们却是最为勤奋努力的！感激南信，给予了我们一回梦想成真的契机。”苏小晴于高考总结里写道：“三年之前未达普高线的我，明天也要前去读大学了！”。

三水理工学校学生周全：在职校收获人生多个第一次

在今年举行的职教高考当中，三水理工学校的学生周全发挥出了一定水平，最终收获一个还算不错的成绩，凭借此成绩被广东技术师范大学汽车与维修专业成功录取。周全内心坦承那时即便怎么费劲也根本没有想到，自己真的能够凭借自身努力做到从职高院校成功考上本科院校。

在进入职校以前，周全对于职业教育并没有太多较好的印象，小时候，他从家长口中了解到的职校生是那种，整天逃学且不学无术的样子，在自己中考失利以后，他也曾担心过自己会变成传闻里说的那种职校生，然而这些担忧在进入三水理工学校之后，渐渐就消失了。

于他就读的三水理工学校，只要同学有尝试的想法，便不太会受到限制。在备考职教高考以前，周全课余的时间差不多全都在工作室里度过。于那处，他历经了诸多人生的首次——因自身负责的机械结构工作获老师夸赞，首次感觉自身能够承担一项任务；因时间紧迫任务繁重，首次整夜工作直至天空微微泛亮；也曾因代码运行不畅而首次连续数日焦头烂额……令他记忆最为深刻的是老师对项目要求极其严格：“老是自己认为挺好了，在老师眼中却依旧是‘有待改进’。”。”

并不是只有工作室里存在着刻苦钻研、精益求精的氛围，周全讲，职校的学习氛围跟社会对它的刻板印象不一样：“有不学习的，不过人数不多。”备考职教高考之际，周全跟舍友们行动一致，没课的时候一块儿泡在图书馆，有课的时候一块儿出去上课，提前十分钟到教室、坐在第一二排位置是他们的“标配”。在一整个学年的备考里，周全的成绩在班级中始终名列前茅。

“我的当下，是历经努力与坚持才得以成就的。”周全在回顾自身职校生涯时坦言，“我当初觉得职校里不少学生都无心学习。”“更预料到自我的高中三年呢，会毫无抵御地随波逐流，像其他人那边在‘玩乐’当中完结的。”而后他表明自己之后才察觉想法有过失，“然而教室里那种不服输的精神面貌”，“强有力让我身不由己地投身进学习队伍里面。”。

知多D：中职学校升学渠道

近几年来，职业教育越发受到重视，其发展前景变得更加广阔。当下，中职学校的学子若想要进一步深造，是能够借助以下几种“升学通道”来达成的：

中高职贯通培养三二分段

简称为“中高职三二分段”，它是针对，在中职学校以及高职院校里，挑选出对应专业的情况，而去制定，属于一体化的人才培养方案，这个方案涉及中职学段三年，涵盖高职学段二年，之后会分段去开展具体的教学活动，历经五年时间，便能够获取，全日制的大专文凭。

高职院校五年一贯制单独招生

五年一贯制，也被称作“初中起点大专教育”，就是初中生连续读五年后能够拿到专科文凭。它是由高职院校直接去招收初中毕业生，通常每年3月报名，同年4月考试。这些学生能够参加当年的中考，要是没有被普通高中录取但达到所报考高职院校的录取条件，那就不再参与中职学校的录取。它的优点是能够提前锁定大专学历句号。

“3+证书”考试

学生若不是“三二分段”，那这类学生能够参与专门为中职毕业生升学而开设的“3＋证书”考试，此考试当下属于广东省春季高考的一部分。所有参与该项考试的考生一定要考语文、数学、英语这三科，这三科也俗称“3”。另外，在这些考生参加考试报名之前，需要先获取专业技能课程证书或者其他满足要求的证书，这些证书包含由广东省教育考试院组织考核并颁发的技能等级证书，以及由教育部考试中心组织考核并颁发的技能等级证书。

参加夏季高考

夏季高考中职毕业生能参加，和高中毕业生一样，一些普通高校某些专业会招收中职学生，学生得先报名参加普通高中学业水平考试，获得“高中同等学力”，才可以参加夏季高考。

高职院校自主招生

我们平常所听闻的“高职自主招生”便是如此，一般而言，“高职自主招生”是在“3+证书”录取之后才开启报名的。考生在中职时期考取了专业对口的技能证书，这样的考生能够参与省内优质公办高职院校的自主招生，进而提前获取入读的机会。

“技能状元”保送读高职

中职生能够保送读高职，若学生在就读中职时期，参与且获取省级（含）以上行政部门所主办的职业技能大赛并获奖，在经招生院校核查资格、公示且无异议后，对于符合相关要求的考生，可依照政策免试进入省内优质公办高职院校的相关专业学习。

参加职教高考

职教高考，是针对职业教育的专门高考，它区别于普通高考，却有着同等功能，其采用“文化素质 + 职业技能”的考试招生方式。

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