area graph

area graph的音标为[ˌeərɪə ɡræf]，基本翻译为“区域图”。速记技巧可以考虑使用词根词缀拆分单词，同时结合图形记忆等方法。可以将area拆分为“area”和“-graph”，意为“区域图”，从而快速记住该单词的含义。

Area graph（面积图）这个词的英文词源可以追溯到拉丁语和希腊语，表示一种表示面积或区域的图形。其变化形式包括复数形式“areas graphs”和过去式、过去分词形式“areas-graphed”。

相关单词：

1. “chart”（图表）：这个词源于拉丁语“charta”，意为纸或纸莎草纸。现在，“chart”通常指图表或曲线图，特别是在描述数据时使用。

2. “graph”（图表）：这个词源于希腊语“graphein”，意为书写或绘图。现在，“graph”通常指任何形式的图表，包括面积图、折线图等。

3. “visualization”（可视化）：这个词源于拉丁语“visus”，意为视觉或观看。现在，“visualization”通常指将数据或其他信息转化为视觉形式，如面积图、条形图等。

4. “analysis”（分析）：这个词源于希腊语“ana”（表示向上）和“lysis”（表示分离），意为对数据或信息进行分解和分析。面积图可以用于分析数据的变化趋势。

5. “proportions”（比例）：这个词源于拉丁语“proportio”，意为比例或分配。面积图可以用于显示不同部分之间的比例关系。

6. “proportion”（比例）：这个词来自拉丁语“proportio”，意为相称或均衡。与面积图相关的“proportion”可以指图形中各部分之间的均衡关系。

7. “expanse”（广阔）：这个词源于古英语“expandse”，意为广阔的区域或面积。面积图可以用来表示广阔的数据范围或变化趋势。

8. “coverage”（覆盖）：这个词源于拉丁语“covertura”，意为覆盖或遮盖。面积图可以用来表示数据覆盖的范围或区域。

9. “span”（跨度）：这个词源于拉丁语“spanis”，意为跨越或跨度。面积图可以用来表示数据的变化范围或跨度。

10. “dimension”（维度）：这个词源于拉丁语“dimensionis”，意为大小或尺寸。与面积图相关的“dimension”可以指图形中各部分在空间中的维度关系。

常用短语：

1. area graph 面积图

2. bar chart 条形图

3. line graph 折线图

4. scatter plot 点状图

5. pie chart 饼图

6. frequency distribution 频率分布

7. histogram 直方图

双语例句：

1. The area graph shows the distribution of population by age group. （面积图显示了人口按年龄组的分布。）

2. The bar chart illustrates the sales of different products over time. （条形图展示了不同产品销售随时间的变化。）

3. The line graph indicates the monthly temperature changes in the city over the past few years. （折线图显示了过去几年城市月平均气温的变化。）

4. The scatter plot shows the relationship between height and weight of students. （点状图显示了学生身高和体重之间的关系。）

5. The pie chart illustrates the proportion of different sources of energy used in the country. （饼图显示了该国使用的不同能源的比例。）

6. The frequency distribution of data shows the distribution of scores in an exam. （频率分布显示了考试成绩的分布情况。）

7. The histogram represents the distribution of students" grades in different subjects. （直方图表示了不同科目学生成绩的分布情况。）

英文小作文：

Title: Area Graph: A Visual Tool for Data Analysis

Area graphs are a popular tool for visualizing data distribution and comparison. By using area graphs, we can easily see the proportion of data within a certain range and compare different data sets easily. For example, a teacher may use an area graph to show the distribution of students" grades in different subjects, allowing them to quickly identify areas that need attention or areas where students excel. Additionally, area graphs are useful for comparing different data sets, such as comparing sales figures for different products or comparing the proportion of energy sources used in different countries. Therefore, area graphs are a valuable tool for data analysis and communication.