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您现在的位置: > 经济师 > 杭城教师辞职潮引关注,短短三年人数几乎翻倍令人忧

杭城教师辞职潮引关注,短短三年人数几乎翻倍令人忧

来源:网络整理 2025-10-19 14:04:21

你辞职了吗?这样的问候语,正在杭城教师之间流转着。

最近,一篇讲述杭州教师纷纷离开职场的深度文章,引起了社会各界的广泛关注。教师这个职业,在过去是很多人梦寐以求的选择,几乎没有人会选择离开讲台。但现在,离开教育岗位的教师数量正在慢慢增加。

一位有三十载教龄的老师表示:起初感到十分意外,后来听得多了反而变得习以为常,甚至觉得身边的人离去也是理所当然的。

统计资料表明,暑假来临之际,杭州市某区教育局曾对当地教师离职状况展开调研。该区2014年有38名教师离开岗位,2015年有36名,2016年则增至60名。虽然尚未对教师队伍整体稳定性造成重大冲击,但三年间离职人数近乎翻番,这一趋势确实令人忧虑。

人们普遍认为,只有乡村的老师才会离开,不曾料到城市之中也会发生教师纷纷辞去工作的现象,这是为什么呢?

部分教师离职后多选择进入民办学校或教育机构工作,这一现象被用来解释当前优质教育供给不足的问题,进而认为学生需要大量参加课外辅导,而课外培训的必要性和教师薪资水平不高相互影响,最终引发了教师队伍的流失。这种观点虽然有一定道理应聘私立学校容易吗,但并未深入探究问题的核心所在。

据调查,公办学校教师辞职逐年增多,主要有三个原因:

1.教师职业辛苦,身累心更累,年轻人吃不消不愿意做;

2.教师收入偏低,骨干教师纷纷出走另觅高薪工作;

3.“编制”的巨大诱惑正在消失。

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在众多关键因素里,首要的那个才是目前面临的核心困难。养老金合并管理,体制内岗位吸引力逐步减弱,这其实是社会前进的正常现象。公立教育工作者薪酬待遇不高向来是个老难题,毕竟“人往高处走,水往低处流”。

目前大幅增加教师收入还比较困难的情况下,教师离开现有岗位去寻找待遇更好的工作,这种人员的变动,可以说反映了教师自身的价值和工作的积极性。假如情况确实如此,那么教师群体的流失或许不必过分担心,甚至可以看作是一件好事。

然而,教师身心俱疲所折射出的教育生态,值得深思。

中国的“教师辞职大潮”,前后出现过几次。

1.知青大回城一次,几乎让许多乡村学校陷于停滞。

南巡讲话之后,他们当中的一些教师如今已变成成功的商人,也就是过去人们所说的“儒商”。

本世纪初,在我所在的城市,由于学生数量减少,教师数量过剩,导致很多教师选择离职,许多学校因此面临困境。

三次教师离职的风波,除了首个,其余两个我都亲身感受或目睹了(首个由我的师长们体验过),依我之见,这三次对于我国教育的损害,几乎难以挽回。

如今我们总在埋怨教师能力不足,其实教育体系却从未认真思考过——教师能力不足的缘由何在?依我看,主要有三个方面的因素

一些水平极高的老师,在每一次人才流失的高峰期,都已离岗而去。能力出众者从不忧虑工作机会的缺失,此乃普适于各处的公理。

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目前依然存在大量具备优秀能力的教育工作者在辛勤付出,然而,本地的教育机构,却完全没有提供能够让他们施展卓越才能的必要条件。

教育机构应当是学术研究中心,可当前却让本该从事学术研究的人员在自动化生产线上操作,他们自然难以胜任本职工作。

教师若失去明确目标,缺少自主空间,不获尊重,承受巨大工作负担,便容易产生厌倦、急躁、疲惫等负面感受。

教学规范应由外部制定,个人无法决定标准,同时个人优势也难以施展……

杭州市某区教育局在假期来临之际,向该区域内的幼儿园和学校传递了一份关于离职情况的问卷,目的是全面了解辖区内教师的去职动态。

该区教育局人事部门有位负责人透露,学期末临近,离职的教师数量正逐步上升,其中七、八月份会达到一个峰值。对于多年悉心栽培的教师突然选择离开,他感到非常失落。

今年大概有多少教师会选择离开?一位负责人透露,现阶段统计到的数字大约有三十名,通常离职的高峰期出现在七月底到八月初,预计今年选择离开的教师总人数可能达到六十名左右。

这个离职教师数量,尚在可接受程度之内。一位工作人员表示,2017学年,全区新招的教师超过500名,离职的教师仅占全区教师总数的百分之一以上,因此不会对教师队伍的稳定性造成显著影响。

教师离职情况持续增长。2014年,该地区有38名教师离开岗位应聘私立学校容易吗,2015年减少到36人,2016年却激增至60人。三年间,离职教师数量几乎翻了一番,这个趋势令人深感忧虑。

这位工作人员说,在10年前,主动辞职的教师只有个位数。

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杭州另一个中心区域教育局的人事部门负责人表示,养老保险合并实施以来,工作着的教师离开岗位的现象变得显著增多。通常情况下,教师离职的现象每年都维持在0.5%的程度,然而2015年的记录显示为1.2%,是过去年份的两倍。

这么多教师辞职后,他们会去干什么呢?

根据那个表格的内容来看,离职的老师通常有几种动机:有的因为配偶在外地,有的需要搬回故乡,有的觉得工作太累想回家颐养天年,还有的打算投身商业活动。

极少数教育工作者会提及两种额外缘由,其一涉及专业领域辅导,其二则是转往邻近区域的其他学校任职。有内部人士讲道:“离开职位的教师中,这两种动机占有极大比例,尤其是核心教学人才提出离职,几乎全是因为这两种情形。”

杭州某公办小学的校长透露,工作三年内就萌生去意的青年教师数量正在增加。部分人难以承受工作压力,渴望寻找一份压力较小的工作岗位;另有一些表现突出的外地人才,虽然成功留在杭州,但收入偏低,缺乏购房能力,因而选择返回家乡。校长表示,这些年轻人回到小城市后,必定会得到当地学校的重点关照,生活满意度会比较高。

从事培训行业的教育工作者数量持续上升。一位去年十二月份向教育机构递交离职信的中学数学教师表示,他已在岗位上服务十二载,内心其实并不希望离开,但经过反复斟酌还是选择了离开。他解释说自己是外地人,多年在杭州独立奋斗,妻子同样是一名教师,这些年承受了诸多艰辛。我在杭州购置了房产,每月需承担按揭贷款,仅凭夫妻双方的收入难以负担,因此外出从事培训工作以增加家庭收入。

这位教师坦言,他清楚这样做欠妥,有悖于师道尊严。毕竟,与他境遇相似的教员不在少数,白日里在学校倾心施教,夜间又得赴培训班授课,双休日无从谈起,确非常人所能承受。为求生计改善,许多人都在勉力支撑。最终,他因遭学生家长揭发而深感难堪,遂决意离岗,转而专门从事教育辅导。

随着杭州民办学校数量不断增加,选择离开的教师逐渐增多。近来民间广泛流传,由于余杭区、滨江区近年来新设了数所民办学校,主城区部分教学经验丰富的教师纷纷申请调往这些区域工作,若申请得不到批准,他们或会直接选择离职。

该城区部分教师私下反映,他们辖区去年至今离职教师数量已逾三位数之多,此数据尚未获该城区教育局官方确认,然而民办学校高薪挖角优秀教师的行为,依旧令主城区教育局感到既气愤又无计可施。

杭城某区教育局有位负责人透露,该区一名优秀教师最近递交了离职信,打算前往私立学校任教,这名教师刚刚荣获杭州市的杰出青年教师称号,整个区域只有四十余名教师获此殊荣,她当时还签署了保证书,承诺获得荣誉后五年内不会调动工作,然而评上之后她却选择离开,可见私立学校的诱惑力确实非常强。

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新开办的民办学校到处“抛绣球”

年薪比原来高两三倍,很少有人扛得住

近些年,杭州新增的私立教育机构接连不断,诸如云谷学校之类的学校纷纷涌现出来。这些新兴的私立学校为了招揽优秀的教育工作者,提供的待遇条件非常优越,很少有人能够拒绝。

优秀教师们到岗,收入较先前增长了1.5到1.8倍,副校长的新薪酬几乎达到了过去的三倍。消息人士透露。

教师的社会地位影响力减弱,促使打算转职至私立教育机构的教员消除了顾虑,不再犹豫不决,杭州市在去年2月推行了一项新的政策,规定杭州的教员若要从公立教育机构转到私立教育机构,将不再受到限制,与此相关的各类人才流动的制度性阻碍也被彻底清除。

杭州一些优秀教师已经转到新的私立学校工作。杭州某所著名公立小学的一位数学教师表示,他们学校去年有一位语文教学部门负责人离开了,今年又有一位数学教学部门负责人离职,他们都去了私立学校。

以余杭区一所今年9月即将开办的私立学校为例,该校的校长、副校长以及部分教学骨干,均来自市中心知名小学,这些人员是从原单位调任过来的。该校预计在接下来的招生过程中,会持续扩充教师队伍,因此需要吸引更多优秀教育工作者加入。

杭州某公立小学的负责人表示忧虑,每年都为师资不足而烦恼,原因是校内众多女教师相继怀孕生育;如今又添新忧,总是担心核心教学力量会被私立机构吸引离开。

校外培训的巨大市场成另一“黑洞”

越牛的老师越喜欢单干

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今年四月,杭州市人大代表兼杭州学军中学校长陈萍,呈递了一份内容详实的提案,内容涉及改善教师福利,增设教师住房。

根据陈萍所说,新入职的青年教师年收入大约为十万,即便是名校博士学历,情况也相同。相比之下,教育机构讲师的年薪通常在十五万到二十万之间,有的甚至超过这个数。

教育机构正与学校争夺师资力量,这是一个显而易见的现状。一位公立小学的负责人透露,该校时常有任教两三年的音乐、美术教师选择离开,他们大多加入了教育机构。

越是牛气的老师,越喜欢离开学校单干。

杭州有一位科学教师,从教已有十九载,曾荣获杭州市教坛新秀、学科带头人以及骨干教师等荣誉。二零一五年,他选择了离开原来的岗位,转而从事校外学生辅导工作,并且自信地表示,每年赚取一百万人民币收入是完全可以实现的。

这位教师在校期间也从事过私人辅导工作,当时指导的学生数量有限,较为隐蔽,大约十几个学生,其所得与教师的基本薪酬相仿,达到六七万元每年。

他讲过,当教师兼职授课,只要在单位稍有声望,开展起来并不复杂。到外面租一间住处,准备几套桌椅,学生多是家长主动联系,几乎不需要花费什么。不过负担很重,必须小心处理隐私问题,基本上没有个人空间。

有一种感觉,由于教育机构对有偿授课的教师监管持续收紧,成绩优异的教员离职从事教学辅导的情况会持续增加。

对于这种现象,我们该如何看待?欢迎在下方留言。

(综合网络整理)

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