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您现在的位置: > 经济师 > 河北省职称申报系统操作前必看:今年评审有三大新变化

河北省职称申报系统操作前必看:今年评审有三大新变化

来源:网络整理 2026-04-13 21:12:49

各市,包含定州市、辛集市,以及省直各部门职改办,要严格依照省职改办印发的《关于下放职称申报评审权限加强事中事后监管的通知》要求来执行。评审委员会对于援藏的专业技术人员,在同等条件的情况下,评审的时候可适当予以倾斜。评审委员会对于援疆的专业技术人员,在同等条件的场合下,评审之际可适当予以倾斜。评审委员会对于援外的专业技术人员,在同等条件之下,评审之时可适当予以倾斜。

推进职称制度改革

中小学教师评聘结合_职称评审制度改革_河北省职称申报系统

焦点一:中小学教师职称评审今年起首次实行“评聘结合”,实行中小学教师“评聘结合”的申报评审制度,启动全省正高级教师的申报推荐及评审。省职改办依据各市教师总量下达正高级教师申报推荐数额,由各市统一掌握使用。全省各地需按照教育家标准,将师德高尚、教学技术精湛、教学成绩突出且为基础教育事业做出突出贡献的教师推荐上来,推荐时要注重学段、学科分布,坚持向一线教师倾斜。焦点二:推进卫生系列副高级以上职称考评结合改革进行推进,从今年开始,,河北省卫生系列高级专业技术职务任职资格实施考试与评审相结合的评价办法,凡是申报卫生技术系列高级专业技术职务任职资格的人员,都需要参加全省卫生专业实践技能考试,考试成绩合格的人员才可以参加评审。焦点三:要有建立党校系统高校教师序列高级职称评委会的举措,建立党校教师职称评审委员会,该委员会由省委党校组织促使全省党校系统主系列(高校教师系列)教授、副教授任职资格进行评审。省委党校需要赶紧制定评审工作方案,并且报省职改办留存备案之后,按照规定时间达成建立评委库、组建评委会以及评审等各项工作。焦点四:开展中等职业学校与技工学校正高级讲师任职资格评审,依据教师总量、高级讲师数目以及学校发展需求,遵循“少而精”原则,由省职改办下达申报推荐数量。焦点五:开展全省监狱和戒毒系统卫生专业技术人员职称评审,针对全省监狱、戒毒系统卫生专业技术人员实施卫生系列专业技术职务任职资格评审工作。焦点六:建立突出贡献专业技术人才职称直接评聘制度,对于专业技术人员而言,如果他们取得重大基础研究以及前沿技术突破,或者能够解决重大工程技术难题,还对于在经济、社会各项事业发展里作出了重大贡献,以及从国外、海外引进的高层次人才和急需紧缺人才,均可不受学历、资历、任职资格以及单位结构比例约束,直接组织开展评委会评审,并且按照特设岗位给予聘用。

资料图

下放职称评审权限

中小学教师评聘结合_河北省职称申报系统_职称评审制度改革

焦点一:从今年开始,高、中级职称申报资格审查权限逐步下放,申报推荐高级专业技术职务任职资格人员的申报材料,省职改办不再进行审查,负责审查的是各市(定州、辛集)、省直各部门职改办;申报推荐中级专业技术职务任职资格人员的申报材料,各市职改办不再审查,负责审查的是县(市、区)、市直各部门职改办,其他各级职改部门不再重复进行资格审查。经省职改办授权开展自主评审的单位,申报推荐材料的审查由本单位组织实施。定州市、辛集市所在的各市,以及省直各部门的职改办,都得严格依照省职改办印发的那份《关于下放职称申报评审权限加强事中事后监管的通知》里的要求去执行。焦点二:从今年开始,河北省针对省属骨干本科院校,省级科研单位,让其自主开展主系列正高级以及以下专业技术职务任职资格的评审。对于有条件的省委管理领导人员企业,允许其自主开展主系列(主专业)正高级以及以下专业技术职务任职资格的评。有硕士授权的普通本科院校,能够自主开展主系列副高级以及以下专业,技术职务任职资格的评审。省职改办会同主管部门,对自主评审单位申报评审主系列,只确认申报推荐数额呀,不再进行资格审呀。针对自主评审单位里辅助系列人员以及人事代理聘用人员,申报材料的资格审查工作依然按照原来申报推荐评审的程序来开展,经过主管部门进行资格审查之后,依据职称管理权限,由职改部门开具委托评审函,送去相应专业评委会进行评审。焦点三:将职称外语、计算机能力考试确定权限下放,按照中央以及省委有关深化人才发展机制体制改革的各项要求,在河北省职称评定中对于外语、计算机能力考试不再作统一要求,原来政策规定免考外语的专业,依旧施行免考,原来政策规定免考计算机的专业,同样依旧施行免考;对于那些不属于免考范围之内的专业与事项,由主管部门会同用人单位共同来确定是不是作为职称评审的必要条件。

职称评审制度改革_河北省职称申报系统_中小学教师评聘结合

有关政策规定及需要说明的问题

河北省职称申报系统_中小学教师评聘结合_职称评审制度改革

焦点一:2016年,专业技术人员申报评审专业技术职务任职资格,其任职资历截止时间的计算以2016年12月31日为准,退休年龄方面,除中小学教师外,其余专业技术人员截止时间按2016年6月30日计算。中小学教师实行评聘结合政策,其退休年龄截止时间按2016年12月31日计算。焦点二:中小学教师存在专业不相符问题,中小学教师申报高级教师任职资格时一流范文网,原则上要求所学专业与从事专业相符,小学、初中教师在此方面可以放宽要求。通常情况下,高中教师被要求专业相符,然而要是教师是专业不相符但业绩十分突出优秀的,那么按照职称管理权限,在经过人社部门职改办同意之后,才能够进行申报推荐。焦点三:各级各系列以及各专业的评委会,应当严格遵循评审淘汰率的要求河北省职称申报系统,其中高级评审淘汰率不得低于十分之一,中级评审淘汰率不得低于十五分之一。焦点四:各行业协会、学会、研究会的课题,若不是由政府部门指定或者授权的,均不予认定,各种凭借鉴定方式通过的计划外自选课题,同样不予认定。专业技术人员所承担并完成的课题,必须与自身专业或者岗位工作存在关联。进行组卷的时候,必须要附上课题或者项目批准文件,以及计划任务书,还有结项鉴定材料。焦点五:从事援藏、援疆、援外工作的专业技术人员在申报评审职称时,在援藏、援疆、援外的这段期间去申报专业技术资格,对于实行考评结合的系列专业考试成绩是不作要求的;其申报推荐并不占用本单位的申报推荐数量;要是参加本省高级专业技术资格申报评审,是可以免去答辩和说课的;拥有一年以上援外经历的话河北省职称申报系统,能够被视作为农村学校或者薄弱学校的教学经历,以及基层医疗卫生机构的服务经历。对于援藏的,且是援疆并且援外的专业技术人员,在同等条件这个状况之下,评审的时候能够适当给予倾斜。

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