辽宁金融职业学院：历史沿革、现状、专业设置及领导介绍

一、学校概况

历史沿革与现状

辽宁金融职业学院，作为一所省级高等职业院校，其历史可追溯至1954年，当时名为辽宁银行学校及辽宁金融职工大学。2002年，这两所学校合并，共同组成了辽宁金融职业学院。至2021年，该学院被省教育厅认定为省“兴辽卓越”高职院校及省“兴辽卓越”高职专业群的建设单位。2023年，学院更是在众多职业学校中脱颖而出，成功入选为“辽宁省具有较高国际化水平职业学校”。

沈阳市沈北新区坐落着这所学校，其占地面积超过150亩，建筑面积接近8万平方米。学校设有8个二级学院和2个教学部，拥有专任教师289名，在校学生总数超过7600人。

现任党委书记为李俊，同时担任党委副书记及院长的为王洪明，另一位党委副书记则是陈修佳，纪委书记一职由于长东担任，副院长一职则由宋真君、陈龙和宫国鑫共同分担。

学科专业与人才培养

学校共设有21个专业，其中大数据与会计专业是国家级的现代学徒制试点项目，金融服务与管理以及保险实务专业则是省级的现代学徒制试点项目，而金融服务与管理专业群更是被评为省级的高水平特色专业群。此外，设有四个省级“兴辽卓越”特色专业群、两个人才培养模式改革示范专业、两个专业数字化升级改造示范专业以及两个专业能力图谱试点建设专业，共计六个四星级专业。在过去五年中，荣获九项省级教学成果奖，并开设了二十六门省级精品在线开放课程。近五年来，学校共引导约1200名学生投身于各级各类技能竞赛，收获国家级奖项4项，省级奖项222项；毕业生就业率高达95.79%，其中89.96%的学生选择在辽宁地区就业或创业，专升本录取率达到了55.23%，用人单位对毕业生的平均满意度为96.60%；此外，近三年来，家长对学校的满意度平均达到了97%。

自学校成立至今，已累计输送毕业生超过八万名，其中一人荣任全国人民代表大会代表，三十多人相继在人民银行、中国农业发展银行、辽宁省农业银行以及众多商业银行等担任要职，或在证券公司等金融机构中担任关键角色，他们在金融界享有极高的社会知名度和良好的口碑。

人才队伍和科研平台

学校目前拥有90位副高级以上职称的教师，其中246位教师拥有硕士或更高学位，且“双师型”教师的比例达到了61.2%。此外，学校还拥有一支由辽宁省人社厅认定的高层次人才团队，以及4个辽宁省优秀教学团队。在教师队伍中，有4位辽宁省教学名师、5位省级专业带头人、14位省骨干教师和4位省优秀教师。

我们共建了六个仿真实训基地，配备了55套模拟仿真实训系统，校内实训基地面积达到4200平方米。此外，我们还建成了67间网络多媒体教室、两间高标准智慧教室和一间录播教室。同时，拥有两个国家级实训基地、四个省级实训基地以及两个省级虚拟仿真实训项目，实现了教学、科研、培训和社会服务的一体化与信息化。

社会服务与主要成果

学校凭借国家级示范职教集团——辽宁现代金融职业教育集团的力量，大力推动校企合作，共同创建了用友新道云财务学院、人民保险学院、融合视讯量化投资学院、数字乡村兴辽产业学院、锐捷网络产业学院等六所二级产业学院，从而实现了人才培养的共享与共赢。

学校坚持服务地区经济发展。构建了人才资源库及金融服务系统，设立了金融科技创新研究机构与农村金融研究机构，与金融教育发展基金会、沈阳分行等金融机构及研究机构携手合作，强化技术研发及成果应用，深化金融风险控制，助力中小企业提升质量和效率，推动乡村振兴，为金融应用型人才培育及金融改革创新提供实证分析与理论支撑，为东北地区振兴及“数字辽宁”建设提供人才保障与科研服务。

学校凭借“辽宁省反洗钱宣传教育基地”和“金融诚信文化教育基地”两大平台，对本地区金融产业及区域经济社会的进步提供了有力支持。在过去五年里，学校对银行等金融机构进行了2000余次社会培训，并已为盛京银行、沈阳农商行、农业银行沈阳分行等众多金融机构提供了不同级别的员工培训服务。举办金融系统青年员工服务技能竞赛及超过10项不同级别的金融技能比赛，同时负责各级各类培训、考试和竞赛的组织工作，助力农村财经人才的培养与金融知识下乡活动。

学校主动与泰国、韩国、蒙古国、塔吉克斯坦等国的超过十所高校建立了紧密的友好关系，并在学术交流、继续教育、语言教学、学生互派学习等多个领域展开了合作。学校致力于加强与东南亚、中亚等区域国家的高等学府的合作与交流，与马来西亚成功大学学院达成了中马合作办学协议，共同开展了金融专业的高等专科教育项目重庆金融学院院校简介，从而持续扩大了学校的社会影响力。2024年，我校荣幸地被纳入“中国与塔吉克斯坦技术及技能提升项目”的第二批留学人才培养基地名单。

二、专业设置和培养方向

（一）金融服务与管理（专业代码530201）

针对众多商业银行、互联网金融机构、小额贷款公司等，致力于培育符合金融行业一线需求的专业人才，他们应具备敬业精神、职业操守、工匠精神以及全面的职业能力。这些人才需熟练掌握柜台交易、客户服务与营销、业务管理等基础技能，能够胜任银行柜员、大堂经理助理、金融产品销售、大堂经理、客户经理、营运主管等一线服务岗位。

（二）国际金融（专业代码530207）

针对国内外的商业银行、证券公司、信托投资机构、财务企业、保险公司以及涉外企业等，本课程旨在培育出具备扎实国际金融、国际结算、国际贸易及金融服务营销等核心专业知识和技能的复合型人才。这些人才能够胜任银行柜员、客户经理、理财顾问、大堂经理、国际结算专员和客户服务专员等一线服务岗位。

（三）金融科技应用（专业代码530202）

针对互联网金融机构，致力于培育掌握现代信息技术、网络贷款、众筹、征信等核心技能，具备互联网金融产品设计、系统运营、市场营销、风险管理和客户服务等领域一线岗位胜任力的复合型技术人才。

（四）大数据与会计（专业代码530302）

针对中小企业、金融领域、非营利机构等组织，致力于培育符合企业建设、管理及服务一线需求的复合型技术技能人才，这些人才应熟练掌握企业出纳操作、会计核算、税务申报、财务管理等基础技能，并具备担任出纳、会计、统计、库存管理、税务管理、财务管理和审计等一线服务岗位的能力。

（五）大数据与会计（云财务会计师）（专业代码530302）

云财务会计师这一领域主要服务于不同企业的会计核算及财务管理，不仅符合企业财务部门的人才需求，还特别关注在新技术环境下新型财务组织（如会计工厂、财务共享中心）的会计核算、财务管理以及会计决策支持。同时，该领域也涵盖了会计师事务所等中介机构，它们利用现代信息技术提供会计代理、审计查账、会计咨询等服务。

（六）资产评估与管理（专业代码530102）

针对资产评估企业、房地产评估机构、会计事务所以及各类企事业单位，致力于培育符合资产评估行业一线需求的复合型人才，这些人才应熟练掌握资产评估、审计及会计核算等核心技能，并具备在资产评估助理、审计助理和会计助理等一线服务岗位上胜任工作的能力。

（七）统计与会计核算（专业代码530402）

针对企业和各类信息咨询组织，致力于培育符合区域建设、管理及服务一线需求的复合型技术技能人才，这些人才应熟练掌握会计、统计、市场调研、会计信息化、计算机及现代信息技术等基本技能，并具备胜任市场调研、出纳、会计、统计、库管等一线服务岗位的能力。

（八）大数据与财务管理（专业代码530301）

针对众多中小微企业、金融机构以及非营利性机构，致力于培育符合企业建设、管理和服务的实际需求，精通财务管理、纳税申报、会计核算等基础技能，且能够胜任出纳、会计、资金管理、成本控制、税务处理、预算编制以及财务综合分析等一线岗位需求的复合型技术技能人才。

（九）大数据与财务管理（智能财税）（专业代码530301）

智能财税领域紧密围绕经济进步对财税人才需求的变化与提升重庆金融学院院校简介，特别强调提升学生处理财税事务的能力，立足于社会需求，致力于培育具备新型智能财税技能的专业人才。在专业核心课程中，新增了税务代理操作、智能财税操作、智能财税综合实践以及企业税收规划案例分析等课程，旨在增强学生对涉税事务处理技能的掌握。

（十）财富管理（专业代码530205）

针对银行业、保险业、证券业以及金融行业的其他分支，旨在培育具备德才兼备、身心美劳全面发展素质的复合型人才，他们应具备专业素养、职业操守、工匠精神以及综合的职业能力，且能够熟练掌握会计、理财、营销等基础专业技能，以满足一线岗位对复合型技术技能人才的需求。

（十一）证券实务（专业代码530206）

针对证券、期货以及相关投资管理领域，致力于培育具备卓越综合职业素养、高尚职业道德和创新能力的人才，这些人应熟练掌握证券、期货、投资理财等领域的专业技能，并能在证券投资与管理的前线服务及管理岗位上胜任工作。

（十二）保险实务（专业代码530203）

针对保险公司、保险经纪企业、保险评估机构以及其他金融机构，致力于造就一批具备卓越综合职业素养、高尚职业道德和革新精神的专业人才，他们应精通保险营销、业务拓展、承保处理及客户核保等核心技能，并能够胜任保险行业前线服务岗位。

（十三）国际经济与贸易（专业代码530501）

针对外贸公司、外资企业以及中外合资等机构，致力于培育既具备高尚职业道德、敬业态度和创新意识的，又精通对外经济贸易法律法规、外贸业务操作流程以及外贸管理技能的综合性技术人才。

（十四）现代物流管理（专业代码530802）

针对物流公司、生产企业的物流部门、流通企业、国际货运代理机构以及外贸企业等机构，致力于培育既具备高尚职业道德、敬业态度和创新意识，又擅长仓储管理、运输调度、采购工作、物流运营、国际物流操作、信息维护、物流方案制定以及供应链管理等实际服务与管理技能的复合型技术人才。

（十五）市场营销（专业代码530605）

针对各类型公司一线岗位需求，致力于培育具备卓越综合职业素养、职业道德以及创新意识的人才，这些人才应熟练掌握营销策划等关键技能，并能在营销策划一线服务岗位上胜任工作。

（十六）旅游管理（专业代码540101）

针对不同层级的旅游行政部门以及旅游相关企事业单位，旨在培育既具备优良职业道德和敬业态度，又拥有管理、经济、旅游等领域深厚基础知识、卓越实践技能和创新意识的复合型人才，他们能够在旅游开发、导游服务、旅游管理等领域发挥重要作用。

（十七）电子商务（专业代码530701）

针对工商企业、金融机构、政府机构等不同类型的企事业单位，致力于培育既拥有高尚职业道德和敬业态度，又掌握电子商务运营、网络营销、新媒体运营以及网站设计等多方面技能的综合性技术人才。

（十八）移动应用开发（专业代码510213）

针对软件开发企业、初创互联网公司以及规模庞大的企事业单位，致力于培育既拥有高尚职业道德和敬业态度，又精通移动互联应用系统开发及大数据应用技术的复合型技术人才。

（十九）数字媒体技术（专业代码510204）

针对影视后期特效处理、三维模型构建、电视节目包装设计、室内设计动态展示、影视前期素材搜集、非线性剪辑、二维动画创作等多个领域的企事业单位，本课程旨在培育出既具备高尚职业道德和敬业精神，又擅长影视特效制作、高精度三维模型构建、室内设计动态展示、节目包装设计、前期素材搜集、二维动画创作等技能的复合型技术人才。

（二十）计算机网络技术（专业代码510202）

针对政府部门及众多企业单位，致力于培育既具备高尚职业道德和敬业态度，又精通网络系统运维、网络规划与搭建、网络安全管理与维护以及网站设计与建设等技能的综合性技术人才。

（二十一）云计算技术应用（专业代码510206）

针对互联网及关联服务行业、软件及信息技术服务领域的各类企业和机构，致力于培育掌握云计算运维管理、云计算软件开发、云计算技术支持等技能，能够胜任私有云、容器云及公有云平台部署与维护、应用开发、技术支持及相关产品营销等岗位的高素质技术型人才。