在1954年创办的华东政法大学附属中学,其前身为番禺中学,学校占地面积是21.7亩,校舍建筑的总面积为16149平方米,有着37个数字化教室,还有14个专用教室,运动场地面积为4430平方米,图书馆面积是400平方米,目前存在31个教学班,在校学生数量将近千人,高中部教师有56人,其中高级教师所占比例为30.4% 。
多年以来,秉持“明德精业”的校训,坚守“走进生活华东政法大学排名,生命对话,和谐发展”的办学理念,将“注重学校内分涵建设,提高学生综合学力,使传统特色项目在全区,乃至全市产生示范效应”明确为学校发展目标,构建起“以多元、综合、体验”为特性的三类课程体系, supply适于学生全面发展的教育,让每一个学生更优地学习与成长。在2009年 ,学校被评为长宁区实验性示范性高中。
2009年12月,学校正式进行更名,更名为华东政法大学附属中学,此后依托高校,创新办学模式,探索一种管理模式与运作机制,这种模式是“学生、学校、高校、家庭、社区”五位一体的,通过探索推进学校民主开放的进程。联大要实现做强的目标,需把课程设置予以优化,在以全面方式育人的地基之上,将三类课程进行整合,在学科相互渗透的根基之上,去开发具备多种形态的民主法治综合课程华东政法大学排名,以此来普及民主精神以及法治意识,实施分层指导的举措,鼓励学生去践行相关理念,以围绕“民主法治”主题轴的课程开发建设当作载体,走特色发展之路,促使学生能一步步成长为未来大都市所需要的现代公民,进而为未来培育创新型人才筑牢夯实的基础。
参照市级课题“优化学程,提高中学生综合学力的实践教研”的导向,践行依循教育规律,依据学情确定教学方式,变革课堂教学形式,推动民主课堂体系构建。凭借学程手册、小组协作学习法、开放性作业等作为切入点,促使教师与学生在教法与学法上实施转变,确立民主、平等、协作及对话于师生、生生这两组关系之间,使学生成为学习活动与课堂空间所涵括范畴内的主导者,切实遵照科学理念引领教学,依据法规准则施行教学。
全校师生付出努力后,学校接连获得了上海市文明单位的荣誉,上海市普教系统德育工作先进集体的荣誉,上海市二期课改研究基地的荣誉,上海科技教育特色示范学校的荣誉,长宁区教学工作示范学校的荣誉,长宁区艺术教育特色学校的荣誉等多项称誉,在社会里拥有良好的名声 。
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