大庆中考成绩查询 了解开闭卷变化

原标题——

多地中考改革，调整开卷闭卷科目

中考的实施展现出具有多样性的特征，各地于教材版本的使用方面存在差异，于考查方式比如说开卷或者闭卷之类的方面存在差异，于学科分值的设置这种情况上面也存在差异。在近期公布的一批中考新方案当中，有部分学科的考试形式从闭卷转变成了开卷，进而引发了舆论的热烈讨论。

比如说，吉林省教育厅宣称，为了打破“教育内卷”这种状态，在今年的中考当中，会把生物以及地理的考试形式改成开卷考，从明年开始呢，会把这两门学科调整成为考查科目，不会作为中考计分的科目，然而依旧是开卷的形式。

又如，广东深圳市的教育局大庆中考成绩查询，在近日印发了《关于做好2026年高中阶段学校考试招生工作的通知》，其表明，为了减轻考生的负担，将道德与法治科目原本的闭卷笔试调整为开卷笔试。

关于此情况，深圳新闻网于3月17日进行了报道介绍，道德与法治科目实施开卷考试，其目的在于落实国家倡导的“双减”政策大庆中考成绩查询，以此推动教学方式发生变革，这一举措对减轻学生学业负担有益，对激发学生学习兴趣也有益，能切实减少学生死记硬背以及机械刷题的情况，进而引导学生进行独立思考以及深度思考。

开卷、闭卷各有哪些利弊？

在省会广州，2002年到2020年期间，中考道德与法治科目实行开卷以及闭卷相结合的考试方式，从2021年开始，经过全面综合研判之后改成了全闭卷考试。广州市教育局在2025年进行了解读，指实践证明考试方式并不是培养学科核心素养以及影响学习负担的决定性关键因素。接下来会持续通过开展实施核心素养导向的教学以及命题改革，进一步提高提升教学质量，减轻学生备考压力，并且保障考试公平公正。

针对于此，舆论持有多种不同的看法，以在今年1月份为例，存在网友借助广州市教育局官网留言方式，表示建议将广州中考历史以及道德与法治这两门科目的闭卷考试予以取消，借此达成给学生减轻负担的目的。

同月，广州市教育局答复称，在2021年，广州市实施了新中考改革。自此以后，历史与道德与法治这两科都作为计分科目被纳入了中考，并且采用的是全闭卷考试形式。这一调整是一项经过深入调研以及广泛论证之后才作出的决策。其目的在于能够更好地落实国家义务教育课程方案以及课程标准的要求，强化学生对于国家历史、法治观念以及社会主义核心价值观的理解与认同。与此同时，还能够实现与高考考查方式的有机衔接。历经4年实践，全闭卷考试对教学起到了较好作用，即能引导教学，又能真实反映学生学习水平，还利于与高考思想政治、历史科目全闭卷考试形式相衔接。

目前广州市采取“闭卷形式”，原因如下：其一，考试形式本身并非决定学生负担轻重的核心因素，关键在于试题的考查导向以及内容结构。从教育实践角度而言，开卷考试倘若缺乏科学命题设计，有可能致使学生陷入“盲目堆砌资料、考前突击整理”的新负担，反倒比有针对性的闭卷备考更加耗时费力。而闭卷考试要是聚焦核心素养考查，减少机械记忆、重复背诵内容，同样能够达成减负增效的目标。

一是广州市会持续加大命题优化的力度，通过科学命题切实减轻学生备考的负担，结合国家义务教育课程标准的要求，严格规范命题的内容，坚决减少单纯记忆、机械训练性质的试题，杜绝偏题、怪题，减轻学生备考的压力，保障考试公平公正。

第三方面，广州市坚定地倡导科学备考，学生在保证劳逸结合的情形下提升学习效率，它借助学校宣传、教师指导以及家校协同等多种方式，来引导学生和家长摒弃那种“唯分数论”的观点，树立起“以健康为首要、追求全面发展”这样的教育理念，切实落实每天校内1小时体育活动时间，鼓励学生在周末、节假日走出家门，去参与户外运动、投身体育锻炼，以此培养健康的生活习惯，达成学业进步与身心健康的双向共赢局面。

这几年，浙江省的中考也在调整。

按照《都市快报》于 3 月 18 日所做的报道梳理得知，在浙江省的初中阶段，物理、化学以及生物这三门学科被合并成了科学这一门学科，道德与法治、历史还有地理这三门学科被合并成了社会这一门学科。从 2024 年开始，社会学科计入中考总分的分值，由原本的 50 将提升至 100 分，原本是开卷考，到 2026 年将会全部实行闭卷考。今年参加中考的学生，便是首批在省统考中进行社会闭卷考试的学生。

此前，上述社会学科的开闭卷问题备受关注。浙江省教育厅基教处负责人曾解释，教育系统内部针对此进行了多轮讨论，还进行了论证。浙江省社会学科是合科教学，它由道德与法治、历史与社会、人文地理等3门课程组成。开卷考试在初中阶段会减轻一些学业负担，然而，这也造成一些学校以及学生对社会学科学习不够重视，致使人文素养相对偏弱，进而加大在高中阶段选择历史、政治等课程的学习难度。于此同时，鉴于落实立德树人这一根本任务，以及传承中华优秀传统文化这个角度，还需要引导学生，使其更加重视社会学科的学习。

在《都市快报》近来的最新一番报道当中，有一位从事社会学科教学的老师讲了这么个事儿，在最近这些年里，浙江地区的学生是能够体会到地理这门学科在社会范畴当中所占的比重是呈现出有所增加这般情况的。“就在今年，处于初三阶段的学生所使用的社会学科方面的教材，分别是6本关于道德与法治的，6本是有关历史的，还有2本属于人文地理方面的。当下处于初二阶段的学子所使用的乃是新的教材，在这些新教材里面，地理教材的数量从原本的2本增加到了4本，与之相对应的课时数量同样也在不断增加。”。据另一位资深社会老师讲，在杭州市区，2017年之前，社会学科不属于中考总分计算范畴，往后来看，它从计入50分开始，逐步递增至100分，我们确实能够体会到，这对于学生的综合发展而言，是极为有益的，在人文素养培养方面，也发挥着积极作用，并且对高中文综的衔接同样有所助力。原本理科表现欠佳的部分学生，也能够寻觅到自身具备优势的科目。

依一些地方教育部门所做的解读来看，考试采取的是闭卷形式，其与减负不一定会直接产生冲突。

例如，在今年3月，黑龙江大庆市教育局，于面对市民咨询之际，进行了介绍，称在2026年，大庆中考当中，包括政史地生在内的“小四门”，均是闭卷考试，其中，历史为70分，道法同样是70分，地理为50分，生物也是50分。

此市清晰表明，中考中小四门，不设定难度，不设置区分度，着重于考查基础知识，不安排偏题、难题，不突出选拔区分特性，学生只要学好教材，把握适应性训练内容就行，不需要过分复习，切实减轻学生学业负担。

倘若中考的考试形式发生了调整，那么日常当中的一些阶段性考试，是不是也需要保持相同的频率呢？

澎湃新闻予以关注发现，自2026年起始，湖南全省范围内中考的道德与法治、历史、地理、生物学这四门科目，全都由闭卷形式调整为开卷考试。此消息发布以后，有来自湖南益阳的网友在“问政湖南”进行留言表示，为了能够让学生们提前去适应中考，提议全市初中自2025年期末考试开始，就把这四门课程改为开卷考试。

益阳市教育局在2025年7月的时候作出答复，称期末考试身为过程性学业诊断方式，其核心目标在于检测学生对于基础知识的掌握程度，政治、历史、生物、地理等学科的核心概念，像历史事件时序、地理空间定位、生物术语体系等，需要借助闭卷形式来强化记忆并实现内化，要是过早采用开卷形式，那么可能会弱化知识的结构化积累，进而影响初高中衔接的效率，反倒对2026年中考开卷所需要的信息整合能力培养不利。

这里提到了该市教育局，初中生自主整理资料的能力还不成熟，过早开卷的话，可能会诱发课堂听讲懈怠，还会削弱笔记梳理习惯，这和中考开卷要求的“快速定位关键信息”能力是背道而驰的。部分学校师资力量薄弱，命题能力较为不足，容易致使考试沦为“翻书抄写”，从而丧失诊断价值。为了能够有序对接2026年中考改革，从2025年秋季学期开始，该市鼓励学校在期末考试里增设部分开卷题型起步网校，逐步去训练资料筛选与应用能力。自2026年3月起始，该市里头的各个初中性质的学校，开启中考开卷模拟考的演练活动，给学生们提供实战的环境，用于适应训练，从而能够提前去适应中考开卷这种考试形式。