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用以做好二零二四年全区范围内的五年制高职招生录取工作, 保障招生录取的公平公正以及平稳有序, 现通知如下那些有关该项工作的相关要求:
一、成绩合成与换算
五年制高职招生录取成绩合成, 是按两个类别分别设置来进行的, 其中一个类别是国家通用语言文字授课考生, 另一个类别是参加少数民族语文考试考生。
(一)国家通用语言文字授课考生
需进行考核的科目有, 语文, 数学, 外语, 道德与法治, 历史, 还有物理, 化学, 生物以及地理。
那些被计入总分的各科目满分分数情况是这样的, 语文是120分, 数学也是120分, 外语同样是120分, 道德与法治为50分, 历史是50分, 物理60分, 化学40分, 生物30分, 地理30分, 而将这些分数累计起来的总分是620分。
换算办法是这样的, 要是本盟市初中学业水平考试, 也就是以下简称为中考的这个考试, 其科目满分分数跟上述的不一样, 那么相应科目经过加权之后会被计入累计总分。计算公式是这样的, 加权成绩等于考生中考成绩乘以上述相应科目满分分数, 再除以本盟市该科目满分分数。
拿某个学子来说, 其在中考考得的物理分科得分是30分, 而在所处盟市中考划分里把30分计入五年制高职累计总分的计算是这样的, 加权成绩等于30乘以60然后除以50, 得出的结果是36分, 所以, 这个学子的物理成绩就应该循着所得出的36分来计入五年制高职累计总分。
(二)参加少数民族语文考试考生
进行考查的科目有语文, 数学, 外语, 还有道德与法治, 历史, 物理, 化学, 生物, 地理, 以及蒙古语文。
各科目计入总分时的满分分数情况是这样的, 语文为120分, 数学是120分, 外语同样是120分, 蒙古语文也是120分, 道德与法治为50分, 历史为50分, 物理是60分, 化学为40分, 生物乃30分, 地理也是30分, 这些分数累计起来总分为740分。
换算的办法是, 要是本盟市中考科目满分的分数跟上述表述的那些不一样, 那么相应科目的加权办法如同那些用國家通用语言文字授课的考生的一样。
对于参加少数民族语文考试的考生而言, 若其报考少数民族语言文字授课的五年制高职招生计划, 那么蒙古语文成绩会被计入总分;要是报考国家通用语言文字授课的五年制高职招生计划, 那样蒙古语文成绩则不会被计入总分。
(三)国家通用语言文字授课的考生, 其录取总分合成方式为, 将以单科为基础加权后累加, 之后还有按此处理进行四舍五入取整。参加少数民族语文考试的考生, 录取总分合成也是如此, 即先单科加权后累加, 再四舍五入取整。
二、编制招生计划
招生院校得严格依照自治区教育厅所下达的招生计划总量, 全面地考量生源状况、就业前景等诸多方面的因素, 进而合理地编制各盟市的招生计划, 绝不能将某一个专业的计划全都集中于一个盟市来开展招生工作。在编制专业计划的时候, 要严格地执行《转发教育部职成司关于做好中等职业学校国控专业设置管理工作的通知》(其文号为内教职成函〔2020〕14号)。对于五年制高职医学类专业在考取相关专业技术资格证等方面的政策规定, 依据有关部门所制定的那样来, 还必须在专业备注当中进行明确记载。
(一) 办学地点
对于五年制高职招生院校而言, 后两年高职教育阶段, 是必定也要在高等学校开展举办的。并且, 各个不同的招生院校在招生计划备注之中必须进行明确标注, 标注的内容一方面是中职阶段的办学位置地点, 另一方面则是转段之后的办学位置地点。
对于联合办学的中职学校资格来说, 为了能进一步去规范五年制高职那些隶属于中等职业阶段的教育, 按照教育部所提出的“能够运用优质的中等职业教育资源开展五年制高职前三年的教育教学相关工作”这个有关要求, 在区内, 各五年制高职招生院校, 于确定中等职业教育那一个范围的联合办学学校之际, 原则上应当挑选国家级具有示范性质的学校, 国家级身为重点的学校, 自治区级重点学校, 以及规划建设的自治区级示范学校和好处于县域标准化的学校!
(二)招生专业
五年制高职的招生专业, 应当把艺术、体育、护理、健康服务、社区服务、幼儿保育等, 那些技术技能含量相对较高且培养周期长的专业作为主要内容, 不适合把所有专业都安排进行招生。开设新的招生专业时, 要认真地去做科学论证。
(三)收费标准
关于五年制高职招生院校之中包含民办院校情况, 在前三年当中等职业教育阶段时, 学生可享受由国家以及自治区所规定的“两免一补一助”政策, 而后两年处于高职教育阶段之际, 则是按照当年有关部门所批复的收费标准来执行。
特殊类专业, 其收费标准高于“两免一、补一助”政策, 民办中等职业教育阶段的招生专业, 此收费标准也高于该政策, 对于这样的情况, 应在招生计划里进行说明。
(四)相关说明
招生计划专业备注说明的主要内容涵盖, 办学地点, 收费标准怎么样, 符合有关规定所设定的男女比例是多少, 转段升入之后的两年高职教育阶段专业名称是什么等。
三、加分政策
五年制高职招生录取加分政策内蒙古自学考试信息网,参照我区现行高考加分政策执行。
1.存有下述情形当中任何一项的考生, 能够于其文化统考成绩总分的基础之上增添20分进行投档, 在达到学校投档先决条件的局面下, 由学校来开展审查进而判定是否予以录取。
(1)烈士子女;
(2)曾在服役之时, 荣获二等功及之上奖项, 或者被战区(以前的大军区)及以上级别的单位, 授予 honourable 称号的退役军人。
2.蒙古族考生, 达斡尔族考生, 鄂伦春族考生, 鄂温克族考生, 以及俄罗斯族考生, 能够在他们文化统考成绩总分的基础之上添加 5 分进行投档;当达到学校投档条件之时, 是由学校去审查并决定是否予以录取的。
3.归侨这一群体的子女, 以及归侨本身的子女, 还有台岛省籍考生(包含台岛户籍考生), 能够在他们文化统考成绩总分的基础之上增添5分进行投档;当达到学校投档条件之时, 会由学校来审查判定是否录取。
4.具有自主就业情况的退役士兵, 能够在其文化统考所取得成绩的总分之上, 增添10分进行投档。
5.考生要是同时符合了多项加分条件, 那么就选取分值是最大的那一项, 而不是进行累计加分。
四、填报志愿与录取
(一)招生计划公布
第一次进行志愿填报时, 招生计划是按照“分盟市、分学校、分专业”的方式来公布的;第二次填报志愿以及后续的志愿, 招生计划则是按“分学校、分专业”的形式公布, 不会再区分盟市了。
(二)网报方式和录取规则
五年制高职招生录取持续推行“动态排名, 精确定位”网报形式, 并依照“专业志愿清”录取准则录取, 第一次填报志愿按盟市、学校、专业给出排名信息, 第二次填报志愿起始, 按学校、专业给出排名信息, 不再区分盟市。
五、工作进度安排
(一)招生院校编制计划
依据自治区教育考试院通告的时间, 登录五年制高职院校计划管理系统(这个系统地址为http://www1.nm.zsks.cn/zzjh/), 去编制分盟市的, 分专业的招生计划。
(二)招生院校合格名单报送
八月三日前, 五年制的实行高职教育的院校, 朝着自治区教育考试院, 去报送艺术类专业面试合格了的名单。
(三)盟市上报成绩和最低录取控制分数线
在7月31日之前, 各盟市会把未被普通高中录取考生的考试成绩进行合成, 之后上报给自治区教育考试院,其中具体要求可见考生成绩库标准(附件)。与此同时, 各盟市凭借招生高校在盟市所安排的招生计划数以及考生中考成绩等, 经过综合考虑来确定五年制高职最低录取控制分数线。各盟市所确定的五年制高职最低录取控制分数线, 在履行公示并且没有异议之后, 于7月31日前, 上报至内蒙古自治区教育考试院备案。
(四)录取工作
8月6日起, 至9日止, 全区施行五年制高职招生录取工作, 经录取之后, 不会再另行安排补录操作。
(五)下载数据
8月15日后内蒙古自学考试信息网,各盟市下载五年制高职招生录取数据。
六、人脸识别验证
(一)验证次数
对于处于五年制高职前三年中职阶段的在籍生来说, 每学期当中的每个月里边, 都必须要进行2次人脸识别验证, 而验证后所得到的信息, 是存储在自治区教育考试院的服务器之中的。在五年制高职进行转段那时候, 要针对考生的验证情况去做核实, 要是考生未达到规定要求的话, 原则上是不会给予其转段机会的。
(二)加强管理
承担前三年中职阶段的中职学校, 要认真做好人脸识别验证工作, 各五年制高职举办院校, 应切实督促联办中职学校, 进行人脸识别验证, 中职阶段在校生请假、休学, 要按照文件规定, 及时报备自治区教育考试院, 由于人脸识别验证次数不足, 造成的遗留问题, 由五年制高职举办院校负责。
七、其他
(一)没有参与全区中考统一网上报名的考生, 不可以参加五年制高职录取, 已经被普通高中录取的考生, 同样不可以参加五年制高职录取。各个地方需要把所有未被普通高中录取的考生成绩库上报给自治区教育考试院。
(二)考生号以及密码等个人信息, 考生需妥善保管, 以防密码泄露引发损失、导致纠纷。倘若考生因自身缘故致使密码泄露, 进而填报了非本人意愿的志愿, 那么后果将由本人自行承担。
(三)各五年制高职招生院校, 需强化新生入学管理, 借助人脸识别设备等高科技手段, 以及电子档案与纸质档案比对等方式, 严谨开展新生入学复查。对于弄虚作假、考试舞弊, 骗取加分资格, 尤其企图冒名顶替的新生, 要坚决取消其入学资格并严肃处理。已报到入学的, 取消其学籍, 不给新生学籍电子注册。同时, 配合纪委监委、公安等部门, 一查到底, 依法依纪追究有关人员责任。各招生院校, 要把新生入学复查里面, 所发现的违规问题, 及时用函的形式告诉内蒙古自治区教育考试院。
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