安康职业技术学院简介：历经合并组建，实现集中统一办学

院校简介

安康职业技术学院，这所由安康市人民政府出资设立的全日制公立高职院校，已获得省政府的正式批准和教育部备案，校址坐落在安康市国家级高新区。该学院是在2004年，通过安康师范学校、安康卫生学校以及安康第二师范学校的合并而成立的，最初阶段采取了分校区进行教学管理的模式。2010年安康职业学院，学院于高新区精心规划并高标准打造了新校区，规划总投资额高达7.5亿元，实际累计投入已达到8亿元，该校区于2016年8月实现了基本建设完成并顺利整体搬迁入驻。2016年9月，我们对安康技师学院、安康市技工学校、陕西省广播电视大学安康分校、安康工业学校、安康职业中等专业学校、安康市军转培训中心以及安康市供销培训学校这七所直属职业教育机构进行了全面的实质性合并，实现了集中式统一管理。随后，在2017年，我们又吸纳了安康市农广校，从而确立了这所院校在中等职业教育与高等职业教育融合、职业教育与技能培训并行、全日制学历教育与成人继续教育兼顾的综合办学功能，使其成为一所真正意义上的高等职业院校。

学院拥有550亩的校园面积，校舍总面积达到21.5万平方米。教学设备和仪器的总价值超过7000万元，校内和校外均设有超过100个专业实验实训室和实践基地，教学用计算机数量超过1500台，图书馆藏书量超过40万册。现有教职工总数达604名，其中专任教师占据522席。在这些专任教师中，拥有正高级（教授）职称的有7位，副高级职称的有134位，持有硕士学位的有80位，“双师型”教师则有185位。此外，我们还拥有国家级技能大师、省级教学名师以及省级技能大师各1位。在省、市专业研究会和学术委员会中，担任主委、副主委或教育学会理事、会员的共有80余人。同时，我们还聘请了164位兼职教师。

学院采取党委领导与院长负责相结合的管理模式，并实施院系两级的管理体系。学院内部设有党政办公室等共计15个管理单位，并设立了技师学院、继续教育与培训学院、医学院、护理学院、师范学院以及工程学院等六个二级学院。此外，学院还拥有一所三级甲等和一所三级乙等附属医院。

学院设立了全日制五年制和三年制的高职教育，涵盖了医药卫生、教育、工程技术等九大门类，共计三十余个专业。其中，护理、临床医学和学前教育专业被认定为省级的“一流专业”建设与培育对象，已建立起以医药卫生专业为核心，教育、工程、经贸、管理、文化艺术等多个专业共同协调发展的良好格局。目前，全日制高职教育在校生人数达到一万四千人。成人高等教育（开放教育）设有30余种本科及专科专业，在校学生超过8000名。学院持续向社会提供30多种技能培训项目，每年培训人数接近万人次。学院设有职业技能鉴定中心，能够对30多种职业工种的资格和技能等级进行考核鉴定，每年鉴定人数超过1万人次。该学院经省教育厅认可，成为省级成人教育及社区教育培训的基地，同时也是承担“国培计划”的中小学教师培训任务的机构，由省人社厅授权为专业技术人员继续教育的基地，每年举办的各种专业技术人员继续教育活动，参与人数接近万人次。安康市政府已予以批准，于学院内设立安康市职业教育中心。学院担任领头羊角色，负责组建安康职业教育集团，并担任该集团的理事长单位。在技能培训整合、全市职业教育院校间的深化合作以及校企合作等领域，学院发挥着其独特且至关重要的作用。

在“十三五”这一时期，我院迎来了一个关键的阶段，这是我们加速赶超、力争达到一流水平的重要战略机遇。学院深入执行市委、市政府《关于推动安康职业技术学院追赶发展超越的意见》，坚定秉持“学生至上、教师优先”的教育理念，紧密围绕“培养一技之长、塑造高尚品德”的教育目标，以一流标准为追求安康职业学院，以学科建设为根基，以绩效评估为衡量标准，以改革创新为推动力，勤奋努力，加速推进附属小学、安康市综合培训中心的建设，加强内涵式发展，提高教育教学质量，塑造职业教育品牌，全力争取“一年调整优化、三年争创佳绩、五年成为省级优秀高职院校”的宏伟目标，为打造西北生态经济强市贡献新的力量。