连接上新疆那所医科大学,教务管理系统登录的入口是http://jwcwz.xjmu.edu.cn/ ,学生们能够把这个网址复制下来,放到浏览器地址那一块儿里于是进入到达登录的网页。
二、新疆医科大学简介
新疆医科大学位于新疆维吾尔自治区首府地处风景秀丽的鲤鱼山下的乌鲁木齐市,它是一所具备光荣传统的高等医学院校,其前身新疆医学院在1954年开始创建,于1956年竣工并招生。新疆医学院的建造,获得了毛泽东、周恩来、朱德等中央的殷切关怀以及大力扶持,毛泽东主席亲自做出决定把新疆医学院的建设归入“一五计划”的156个重点项目之中。在1998年6月,新疆医学院同新疆中医学院合并从而成立了新疆医科大学,校名由江泽民同志题写。2011年11月4号,国家卫生部和自治区一块儿签署了关于共建我校的协议,这给学校各项事业的发展带去了全新的动力,还有全新的机遇。
我们一起来剖析一下,有这样一所学校,它存在着4个校区,这4个校区总共占据的面积是130.2万方米。在这所学校里呢,设有14个学院,以及2个教学部,有着各种各样在校的学生,数量总共是26770余人。这里面,博士研究生有430人,硕士研究生有3043人,普通本科生有7919人,普通专科生有3002人,留学生有606人,成人教育学生有7804人,独立学院学生有3612人。并且,这所学校拥有着一支具备高素质的教师队伍。全校教职工一共是15205人,然而校本部教职工仅仅只有1653人。专任教师有924名,临床教师那里是1141人。全校教授有207人呢,副教授则有645人。6人被选入国家“新世纪百千万人才工程国家级人选”,5人获取新世纪优秀人才支持计划,55位专家得以享受政府特殊津贴,5人荣获卫生部有突出贡献中青年专家,有1名国家级教学名师,2人获得国家何梁何利基金奖,37人拥有自治区突出贡献优秀专家称号,12名是自治区级教学名师,在2009年、2010年连续获取2项国家科技进步奖二等奖。
此刻,学校一共开设了二十三个本科专业,二十二个专科专业,当中囊括六个国家级专业。设有一个国家级实验教学示范中心,七个自治区级实验教学示范中心,五个自治区级教学团队,一个国家级人才培养模式创新实验区,一门国家级精品课程,十九门自治区级精品课程,一门国家级双语教学示范课程,两门自治区级思政重点课程。
学校存在这样不同类型的实验室,有1个教育部省部共建的新疆维吾尔族高发疾病研究重点实验室,还有1个科技部省部共建的国家重点实验室培训基地,此基地名为新疆维吾尔自治区重大疾病医学,另外,有地方病分子生物学实验室,有包虫病基础研究实验室,有新疆心血管病研究实验室,有新疆名医名方与方剂学实验室,有新疆医学动物模型研究实验室,这五个实验室均为自治区级重点实验室,再有,有呼吸生理病理实验室,有病原生物学实验室,有新疆药材标准化重点实验室,有新疆资源、环境与健康实验室,有新疆代谢病重点实验室,这五个实验室是自治区教育厅重点实验室,同时,有中维西医结合临床,有中医骨伤科学,有中医各家学说,有中医皮肤病学,有中医老年病学,有临床中药学,有中医络病学,此为培育学科,还有中医文化学,同样是培育学科,这八个学科是国家中医药管理局重点学科,并且,有内科学,有外科学,有妇产科学,有影像医学与核医学,有麻醉学,有病原生物学,有中西医结合临床,有生药学,有功理学,有肿瘤学,有中医方剂学,此为培育学科新疆医科大学教务网,这十一个学科是自治区级重点学科,最后,学校有19个自治区级研究所,也就是19个自治区级研究中心。拥有两个博士后科研工作站,分别是新疆维吾尔自治区中医院博士后科研工作站以及新疆维吾尔自治区肿瘤医院博士后科研工作站,设有临床医学、公共卫生与预防医学、药学这三个博士后科研流动站,具备两个一级学科博士学位授权点,二十五个二级学科博士学位授权点,还有一个专业博士学位授权点,拥有十个一级学科硕士学位授权点,六十三个二级学科硕士学位授权点,我校作为全国第三批、新疆第一家博士授权单位,于1986年获批,是新疆唯一临床医学专业学位博士研究生,即MD培养单位,也是临床医学、口腔医学、公共卫生学、药学、中药学等专业学位硕士研究生培养单位。
在教育教学方面新疆医科大学教务网,新医大长久秉持“严进严出、严格管理、从严治教”的教学理念,持续改进教学条件,加强教学管理,尽力构建起各民族医学人才教育教学质量共同提升、协同发展的培养模式。极为看重“以德育人”,依照“以学生为主体,以素质教育为根基,以大学生政治教育为核心”的育人理念,朝着全员育人、全过程育人、全方位育人的德育格局迈进。
多年来,在科学研究方面,新疆医科大学始终围绕新疆重大疾病展开科学研究工作,始终围绕新疆特高发疾病防治展开科学研究工作,始终围绕区域特殊药物资源开发展开科学研究工作。在新疆少数民族特高发疾病学上,取得了可喜的成绩,在国内外产生了一定的影响,在中维西医结合学上,取得了可喜的成绩,在国内外产生了一定的影响,在包虫病学上,取得了可喜的成绩,在国内外产生了一定的影响。2009年到2013年期间,学校所获国家自然科学基金项目数量依次为44项、65项、66项、77项、88项,学校科研项目数量呈现不断在增加的趋势,学校科研经费数量也呈现出不断在增加的态势,2009年到2013年期间,学校所获省部级科研项目数量依次为64项、113项、147项、159项、189项。各类科研经费额从1998年的26.8万元增长到了2013年的10300.6万元。
在医院建设方面,学校临床教学及实基地集中了全疆优质医疗资源,有6所直属附属医院,其中5所为三级甲等医院。在医疗服务上,学校紧紧围绕各民族人民健康需求以及新疆医疗卫生事业发展,倡导以人为本、构建和谐医院的理念推进医院内涵建设,大力推进医院基础设施建设。多年发展过后,6所附属医院的医疗条件得以改变,且改变幅度较大,设施也有较大改变,医疗技术水平持续提高,服务质量同样不断提升,重大疾病不出疆就能获得满意治疗这一目标基本实现,为各族群众给予了优质的医疗保健服务。一流的就医条件,先进的医疗技术,吸引了众多周边国家的病人前往附属医院求医就诊,附属医院的影响力持续提高。到 2013 年 12 月的最后一天为止,各个附属医院的固定资产已经达到了 50.33 亿元,总的门诊人数是 545.57 万人次,住院的人数为 33.2 万人次,手术的例数有 13.73 万例,达成了业务收入 61.25 亿元。
在大学文化建设方面,学校有这样的情况,形成了一个总体要求,这个要求是以现代文化为引领,在进行建设时,要遵循大学文化建设发展的客观规律,紧紧围绕并服务于建设教学研究型大学的奋斗奋斗目标,坚持做到以人为本以德为先,把创建高水平文明单位和构建学习型高校当作载体方式,朝向努力去形成新医大人的共同愿景与共同价值观、增强学校核心竞争力的目标迈步,大力去弘扬爱国精神、科学精神、人文精神、医学职业精神和新医大精神,还要全面整体地推进精神文化、制度文化、学术文化、物质环境文化和行为文化建设,致力于努力去形成促进和谐、激励创新、催人奋进的浓厚强盛文化氛围,从而建成体现时代特征、地域特点和新医大特色的大学文化形态,最终为实现学校发展目标提供强大有力动力和可牢靠保证。各民族的老师和学生,彼此之间给予对等相待,并持有相互理解的态度,同时做到互相尊重,且互相信任,还进行互相学习,并积极互相帮助,如此一来,使得校园之中呈现出关系团结和谐、整体奋发朝前向上的精神面貌状态,进而为维护处在新疆地域的社会安全保持稳定以及团结和谐的良好局面,做出了具备积极意义的贡献。我们的学校,在先后的进程当中,荣获国家级别的医学教育系统范畴内的卫生文化建设之先进单位称号,还拥有政治工作方面的先进单位这一荣誉,又获得全国“高校校园文化建设优秀成果”三等奖项,另外还荣获自治区文明单位这样的荣誉称号以及多项类别的奖项。
在对外合作交流上面,新医大始终都积极投身于国内外知名高校的交流以及合作之中。中南大学、北京中医药大学、吉林大学是我校全面对口支援的大学,与此同时,我们跟北京大学、上海交通大学、山东大学、上海中医药大学、浙江大学等20余所大学构建起了长期的合作关系状况。在国外,和美国、日本、英国、法国、德国、俄罗斯、巴基斯坦等多个国家的大学以及研究机构结成了校际合作关系状态。特别是在过去几年间,学校国际教育领域,规模持续获得提升,质量也不断得以提高,其学历在阿联酋、沙特、巴基斯坦等诸多国家受到认可,学历教育学生数量涵盖博士、硕士、本科等层次且达600人,学校于周边国家所拥有的影响力持续不断增强,被教育部授予首批可接受政府奖学金的高校称号以及来华留学生教育先进集体荣誉。在2011年,我校被批准成为自治区首批参与来疆留学高校示范基地。
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