成都大学2025年全日制普通本专科招生章程详情介绍

第一章 总则

其目的首先在于，将我校招生录取工作进一步予以妥善办理，切实有效地维护考生跟学校合理合法的权益，鉴于《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等一系列相关法律法规，以及教育部和四川省教育厅针对普通高等学校招生工作所作出的有关规定，再紧密围绕成都大学招生工作现实的实际状况，进而制定出此章程。

成都大学招生工作的第二条，全面贯彻教育部相关文件精神，遵循“公开透明，公平竞争，公正选拔，择优录取”的原则，大力推进招生“阳光工程”，为国家以及学校选拔优秀人才。

第三条，本章程，适用于学校，2025年，全日制，普通本专科，招生录取工作。

第二章 学校概况

第四条，学校有着这样的名称，其名为成都大学，英文名称是Chengdu University。

第五条

办学层次：本专科、硕士研究生。

第六条办学性质：公办普通高等学校。

第七条 办学类型：全日制。

第八条 主管单位：四川省教育厅。

第九条

学校地址：四川省成都市成洛大道2025号。

第十条，成都大学于1978年创建，它是改革开放之后首批由地方城市主办的全日制普通本科院校。该校实行省市共同建设、以市发挥主要作用的办学体制，是四川省成都市重点建设的大学。其设有经济学，又设有法学，还设有教育学，也设有文学，另外设有理学，还设有工学，有农学，有医学，有管理学，有艺术学，有交叉学科等11个学科门类。

第三章 组织机构及职责

成都大学本科招生委员会的第十一条规定，其是本科招生工作里进行领导决策的那个机构，会对学校本科招生工作开展统一领导，还会去研究且决定本科招生方面的重大事项。

成都大学本科招生之办公机构，乃第十二条之所述，其为招生委员会之秘书部门，同时又是成都大学进行且施行本科招生工作之常设单位，于招生委员会领导之下，专门负责普通本科招生日常事务，此乃其职责所在，有明确规定。

第十三条

学校之中，有纪检监察部门，其职责在于，着重强化，针对本专科招生录取里，那些重要环节的监督检查工作，还要去督促招生工作，务必严格依照法律法规来开展，达成公开、公平以及公正的状态。

第四章 招生计划

第十四条，学校会严格依照教育部以及四川省教育厅针对招生计划编制所提出的要求，依据学科专业建设以及发展目标，各专业毕业生就业状况，还有各省生源状况等情况，来编制学校年度分省分专业招生计划。分省分专业招生计划，选考科目等要求，是以各省（区、市）招生主管部门向社会公布的内容作为标准的。

第十五条，遵循教育部相关规定，学校预留少量计划，用以调节各省（区、市）统考上线生源的不平衡状况物业经理人，且预留计划不超过本科招生计划总数的1%。

第十六条 中外合作办学机构及联合培养项目：

成都大学斯特灵学院，是经教育部批准的，由成都大学跟英国斯特灵大学合作设立的，非独立法人中外合作办学机构。它招收数据科学与大数据技术（中外合作办学）、网络与新媒体（中外合作办学）这两个专业，还有休闲体育（中外合作办学）专业，学制是，四年。它设有四个本科专业，学制为，时间为四年。学生进入学校之后，会在我校学习四年时间，经过考核且考试合格的人，会颁发成都大学本科毕业证书、学士学位证书，以及斯特灵大学学士学位证书有。

（二）电气工程及其自动化，中外合作办学本科专业，是经教育部批复同意的，由成都大学以及韩国嘉泉大学合作开展的中外合作办学项目，学制设定为四年。学生进入学校之后，四年时间都在我校进行学习，考核达到合格标准的学生，会颁发成都大学本科毕业证书、学士学位证书，还有韩国嘉泉大学学习经历证明；学生进入学校之后，也能够选择在我校学习两年，之后前往韩国嘉泉大学继续学习两年，考核合格的学生，会颁发成都大学本科毕业证书、学士学位证书以及韩国嘉泉大学学士学位证书。

（三）工程造价（中外合作办学）专科专业，是通过四川省教育厅批准的，由成都大学跟韩国岭南大学合作开展的中外合作办学项目，学制为三年。学生进入学校之后，会在我校进行三年的学习，成绩达标的学生，会颁发成都大学专科毕业证书。

（四）学校跟澳大利亚阿德莱德大学一同开展“中外高水平大学学生交流计划”之双学位学分互认联合培养项目，此项目招收计算机科学与技术以及会计学这两个本科专业。该项目的学生是按照两校共同制订的人才培养方案来进行培育的，采用“2+2”培养模式，也就是第一学年跟第二学年在成都大学开展学习，专业以及英语成绩达标的学生于第三学年跟第四学年前往阿德莱德大学继续学习。考核成绩合格的学生，会被颁发成都大学的本科毕业证书、学士学位证书以及阿德莱德大学的学士学位证书！被录取到项目里的学生，有关他们的培养事宜，遵循上级所制定的相关规定成都大学分数线2026，以及《成都大学2025年中外高水平大学学生交流计划—学分互认联合培养项目招生简章》去开展执行。

第十七条

本科层次职业教育人才培养改革试点项目：

四川省教育厅批准之后，我校跟成都职业技术学院以及成都工业职业技术学院联合开展本科层次职业教育人才培养改革试点项目，其中试点专业有金融科技，此专业在成都职业技术学院，还有人工智能，同样在成都职业技术学院，另外车辆工程在成都工业职业技术学院，采用“3+1”培养模式，也就是前三年在高职院校学习，而后一年在成都大学学习，中职毕业生经由对口本科招生考试录取，普通高中毕业生通过普通高考录取，本科层次职业教育学生入学后不可以转专业。完成了规定的学业，并且考核已是合格状态的人，会获得成都大学本科毕业证书，以及学士学位证书。

第五章 录取规则

第十八条

学校依照教育部所规定的那种“学校负责、招办监督”式的录取原则行事，极度严谨地恪守教育部以及各省（区、市）的有关招生录取方面的政策和规定条文，秉持着公开、公平、公正这样一种原则态度，对于思想政治品德考核达标的、身体健康状况契合相关专业培养具体要求的那些进档考生，把高考成绩当作基本依据，进行择优录取操作。

第十九条，在按照顺序志愿投档的批次之中，学校调阅考生档案的比例，原则上是控制在120%以内的。而且在按照平行志愿投档的批次里，学校会依据模拟投档的情况，在正式投档之前完成计划调整，其调档比例原则上控制在105%以内，并且要确保符合录取规则的调档考生能够被录取。

第二十条

学校施行国家以及各省（区、市）所规定的加分政策，且依据加分之后的总成绩来实施专业录取，所有高考加分项目以及分值并不适用于高水平运动队等那些不安排分省分专业招生计划的项目。

遵循教育部、原卫生部、及中国残疾人联合会所印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3 号）（以下简称《指导意见》）中的有关规定，第二十一条明确，表示学校录取考生时的体检标准依此界定。患有《指导意见》第一部分所罗列疾病的考生，学校不会予以录取；患有《指导意见》第二部分所罗列疾病的考生，学校相关专业不会予以录取。

第二十二条

普通类专业的录取原则：

（一）针对进入档案的考生，取决于“分数优先，遵循志愿”这个原则，依据考生投档时的成绩，从高到低逐次来实施专业的安排以及录取工作，专业彼此之间不存在分数级差。

（二）要是投档成绩相同的话，那就依据各省（区、市）所确定的同分排序规则，从高到低进行排序录取。要是没有同分排序规则的情况下，那就比较单科成绩的高低，单科成绩高的那一方优先被录取。对于文科类（历史类）考生而言，依次是按照语文、数学、外语成绩，从高到低进行排序；对于理科类（物理类）考生来说，依次是按照数学、语文、外语成绩，从高到低进行排序。

（三）当考生所有专业志愿都未被成功录取时，要是服从专业调剂，那么依照分数优先的原则，会被调剂到同一院校专业组内计划存在空额并且符合相关专业要求的专业去录取，而若不服从专业调剂，就会作退档处理。

第二十三条

艺体类专业录取原则：

（一）艺体类考生的专业成绩，全都取用各省（区、市）的专业统考成绩。在文化成绩以及专业成绩，都达到各省（区、市）所划定的最低录取控制分数线的基础之上，对于进档考生，依据“分数优先，遵循志愿”的原则，依照考生的投档成绩，从高到低来进行专业安排以及录取，专业志愿之间不存在分数级差。

（二）要是投档成绩相同的情况下，按照各省（区、市）所确定的同分排序规则，从高到低进行排序然后录取。要是没有同分排序规则的，就依次依据文化成绩总分、专业成绩、语文成绩、数学成绩、外语成绩，从高到低进行排序。

（三）当考生所有专业志愿均未被录取时，若服从专业调剂，按照分数优先的原则，调剂到同一院校专业组内计划有空额且符合相关专业要求的专业录取，不服从专业调剂，作退档处理。

4. 四川省籍贯的体育类考生，其文化成绩需要达到省级控制分数线70分，含70分往上；四川省籍贯的艺术以及体育类考生，其外语单科成绩要求达到60分，含60分往上；舞蹈表演专业，原则上来说，女生身高不低于165厘米，男生身高不低于175厘米。

广播电视编导专业于普通类批次进行招生，且执行该批次录取规则，此专业按照艺术类专业予以培养，毕业之后授予艺术学学士学位。

第二十四条

中外合作办学专业录取要求：

（一）斯特灵学院，对于数据科学与大数据技术（中外合作办学）专业的考生而言，其要求是外语单科成绩，要处在 90 分及包含 90 分的值以上；对于网络与新媒体（中外合作办学）专业的考生来说，要求同样是外语单科成绩，需到达 90 分（含 90 分）以上；而至于休闲体育（中外合作办学）专业的考生，相关要求是外语单科成绩要达到 70 分及等于 70 分的值以上。

数据科学与大数据技术（中外合作办学）专业，采用中英双语教学，非英语类考生需慎重报考，网络与新媒体（中外合作办学）专业，同样采用中英双语教学，非英语类考生慎重报考，休闲体育（中外合作办学）专业，也是采用中英双语教学，非英语类考生慎重报考。电气工程及其自动化（中外合作办学）专业，采用中韩双语教学，以韩语作为第一外语安排教学，还有工程造价（中外合作办学）专业，采用中韩双语教学，以韩语为第一外语安排教学，同时辅修英语。

（三）被纳入“中外高水平大学学生交流计划”的计算机科学与技术专业，以及会计学专业，在完成于成都大学的学习之后，进入阿德莱德大学学习之前，是需要通过英语水平测试的，并且在阿德莱德大学学习期间全程都是采用英文教学的，所以建议非英语语种考生要慎重报考。

第二十五条，高水平运动队的录取，严格依照教育部有关特殊类型招生工作要求，来制定具体办法成都大学分数线2026，依据教育部的相关规定，以及我校的相关招生简章去执行。运动训练专业录取，同样严格按照教育部有关特殊类型招生工作要求，制定具体办法，依据教育部的相关规定，以及我校的相关招生简章执行。

第二十六条

英语专业，只招收以英语作为语种参加考试的考生，商务英语专业同样如此。对于其他专业而言，对外语语种没有限制。考生进入学校之后呢，按照原则，是把英语当作第一外语来安排教学的。

第六章 收费标准及其他

第二十七条，学生的学费标准，严格依照四川省发展改革委、教育厅、财政厅、市场监管局所划定的有关政策来执行。住宿费标准，同样严格按照四川省发展改革委、教育厅、财政厅、市场监管局给定的有关政策去执行。服务性收费，按照规定的项目，贯彻坚持学生自愿、不得营利的原则进行收取。代收费，也是按照规定的项目，秉持学生自愿、不得营利的原则来收取。

第二十八条，中外合作办学机构以及项目，严格依照上级批准的学费标准去执行，具体内容详细可见，各省（区、市）招生主管部门对外公布的招生专业目录里的学费相关内容，或者专业备注信息。对于报考这些项目以及专业的考生而言，必须具备相应的费用保障能力，在此请考生务必慎重地做出选择。

第二十九条

新生进入学校之后，学校会依照上级相关文件的要求，针对新生入学资格以及身体健康状态展开复查，针对特殊类型录取的新生，包含艺术类、体育类、高水平运动队、运动训练专业等，开展入学专业水平的复测。在复查过程中，要是发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等这类情形的，那么会确定为复查不合格，进而作取消学籍的处理；要是情节严重的话，学校会把相关情况移交到有关部门进行调查处理。

第三十条当中，学校构建起一种资助工作体系，该体系涵盖新生绿色通道、奖助学金、勤工助学、困难补助以及学费减免等方面，达成了对家庭经济困难学生资助的全面覆盖。而关于国家助学贷款、奖学金、助学金以及其他相关措施，则是依照教育部、四川省教育厅以及学校的具体规定来予以执行的。

学校执行学分制学籍管理，在学校规定的那段学习年限以内，达到所修专业毕业要求之人，方能颁发成都大学毕业证书，符合学校学士学位授予规定的那位，才会颁发学士学位证书。

第七章 招生咨询与监督

第三十二条

招生咨询及联系方式

电子邮箱：zhaoban@cdu.edu.cn