西安职业技术学院专业建设成果显著，新兴专业发展受重视

近年来，西安市于落实“双高计划”这一事项上，在加快建设高质量教育体系这个层面中，于构建职普融通这项环节里，在推动职业教育产教融合这般领域内，逐步着手夯基垒台，进而慢慢发展到积厚成势。

办学条件达标80%以上

职业学校基础能力稳步提升

长久以来，西安市职业教育发展目标清晰明确，就是要以高标准去提升基础能力，以高水平来推进产教融合，以高质量为服务产业发展。作为发展的根基，提升办学者的质量，建设具有品牌效应的专业，打造独具特色的专业，这显得格外关键且重要。

数据呈现，在2023年的一整年当中，西安市的中等职业学校里西安职业技术学院专业代码，办学条件达标的比例处在80%以上，西安旅游职业中专、西安市卫生学校、陕西科技卫生学校等7所中职学校，被判定为陕西省高水平示范校，汽车运用与维修、医学检验技术等25个专业，被认定为陕西省高水平示范专业。

于“双高计划”建设加以引领的情况下，西安铁路职业技术学院以及西安职业技术学院进而变身成为省级高水平学校（所含专业群）的建设单位，这两所学校高质量地完成了一批“双高计划”建设项目，塑造出典型案例20个，创立省级标志性成果7项、国家级标志性成果2项，增添校外教学实训基地42个，共同搭建产业学院2个。

在走访西安职业技术学院期间，华商报大风新闻记者察觉到，长久以来该学校专注于“五金”构建工作，此任务包含金专业、金课程、金教师、金教材以及金基地五类。在确定发展特色专业之际，学校同样看重新兴专业的打造，校内存在两个省级专业群，开办了三年制高职专业46个，这些专业覆盖12个大类、26个专业类范畴，已为装配制造、动漫技术、物流电商等领域培育了4万多名高素质技术技能人才。

学校还关注着教师培训，以及课程研发，在未来的三年当中，学校有着这样的计划，那就是培养100名“金师”，并且每年都会选取30名老师去进行品质课程建设，通过交流学习，还有专家指导，以此来打造精品课程。校教务处主任告知了记者，也正是因为有了这些，长久以来学院师生在职业技能大赛等诸多领域收获满满，获得了国家级、省级、市级等集体和个人荣誉400余项。

职业教育不但得扎根于本地，而且更需拥有国际视野，于西安铁路职业技术学院当中，记者还目睹了职业教育全新的探索路线。

依靠西安身为丝绸之路起点城市以及重要节点城市的纽带作用，西铁院在职业教育领域，怎样去打造国际知名品牌，促使职业教育融入到共同建设“一带一路”的教育交流与合作之中，在探索对外交流“中文 + 职业技能”的国际化发展形式上持续加大力量。

高水平实训基地遍地开花

产教融合持续深化

走访之际，记者留意到，众多职业院校纷纷表示，产教融合乃是职业教育前行发展的关键要点，是占据首要地位、最为重要的核心所在。

近年来，西安市政府渐渐整合各类零散弱小的职业学校，比如说，支持市卫健委新建西安市卫生健康职业学院，市体校已然迁至奥体中心，莲湖区西安实验职业中等专业学校和西安市机电职业技术学校完成了合并。

《西安市职业教育校企合作促进办法》得以出台，这进一步有力推动职业院校跟行业企业构建起发展共同体，职业院校积极融入“秦创原”创新驱动平台，如此一来技能成果转化获得促进，并且建立起了25个企业技能人才培养基地，结合着区域产业布局，组建起了12个市域产教联合体以及11个产教融合共同体，33个高水平产教融合实训基地被予以认定。

建成建筑材料检测实训基地投入了930万元，建成流通生产性实训基地投入了280万元，而这仅仅只是冰山一角，西安职业技术学院校内有157个这样规模的实训基地，校外有133个。

的确能够来讲的话，很少有可能存在学校能够达成我们当前所呈现的这般程度，这实实在在是属于我们的一项重大特色！于西安职业技术学院之内，规模或大或小的“校工厂”被予以设立，就好比现代商学院同京东物流展开合作，康养产业学院跟荣华养老进行合作，学生用于实训的地点便是实实在在的企业，所遭遇的问题就是客观切实存在着的现实问题，老师、学生以及企业人员一同开展办公、一同进行研发，而不再处于闭门造车的状态。

在西安铁路职业技术学院轨道交通产教融合实训基地，车间里轰隆作响，一批批新设备正处于被制作的状态，监控室大屏之下，一组组真实数据以及问题正处在被处理的进程当中。铁路操作模拟情景是真实的，学生们身临其境地把专业知识运用到实际案例里面。

综合高中班

探索职普教育的横向融通

怎样提升人才的多样化以及专业化，推动职普横向相互融合，这对于进一步探寻中等职业教育多元化发展而言，是构建具备西安特色的现代职业教育体系的前提，也是促使职业教育高质量提升的前提。

2024年7月，西安市阎良区武屯职业高级中学获批成为陕西省首批“综合高中班”试点学校，之后，该校首批招生顺利，圆满达成计划，录取了200人，这些学生被分入四个平行班级，并且，学校组建了普高教学师资团队，抽调了多年来从事一线普高教学的老师，对其实施相对独立的管理。

在武屯综合高中班，记者见到了一群孩子，这群孩子积极向上，心怀希望。班主任陈芳红告诉记者，开学一月来，学生有了很大的变化。不仅是学习方法，在学习态度上也是更加积极。家长对学校的评价非常好。有的孩子之前在初中时纪律很差，上课也听不懂。但进入班级学习了一月后，他们不仅成绩有所提高，更爱上了上课。

高一1班学生尹欣豫告知记者，“我感觉我们着实是非常幸运的！”，在进入学校以后，老师花费了一个月的时长为众人筑牢基础，弥补不足西安职业技术学院专业代码，充满的关怀以及热情使得学生的积极性达到从来没有过的高涨程度。

中考实施五五分流举措之后，普通高中所承受的压力一下子显著增大，为了能够给孩子提供更为宽广的入学途径，要按照一定秩序去扩大办学规模，再加上中等职业教育的发展趋向，所以综合高中班的开设这件事变得刻不容缓。校长李国印讲道，在确定综合高中班试点之后，武屯职高同关山中学成功达成结对关系，依靠联合办学的模式，两所学校相互展开交流，教师资源实现互通，虽说学生是学习的主体但学籍在关山中学，不过学生在武屯职高上学 ，等到高一学年结束之时，学生能够选择是继续接受普通高中教育还是转向职业教育。

结语：

到2025年时，西安市会去做改扩建中职学校24所这件事，还会对“双优计划”学校进行培育，并且要补充各类教师1300人；会组建6个示范性产教融合联盟，还要去创建国家产教融合型试点城市；每年会培养技术技能人才3万人、高技能人才1万人……《西安市推动现代职业教育高质量发展实施方案》所做的布局，给西安市加快推动职业教育高质量发展，为打造西部职业教育高地描绘出了一幅壮阔的蓝图。

布局已然明晰，棋子正在落下。往后，在多项组合拳进行助力的情形下，西安市会形成职业教育类型特色愈发鲜明、资源布局更为趋向合理、整体办学水平得到大幅提升的状况一流范文网，基本建成具备西安特色的现代职业教育体系，构建职业教育的“西安模式”。华商报大风新闻记者 杨芷瑶。