北京拔萃双语学校｜深耕拔尖育人赋能多元成长 _今日网校

作者：本站来源：发布时间：2026-09-18 11:09:40

北京拔萃双语学校创办于2003年，是经北京市教委正式批准，集小学、初中、高中为一体的现代化高品质寄宿制双语学校。校园占地面积145亩，整体依托雅致的扬州园林风貌打造，环境清幽、底蕴雅致。学校办学规范严谨、育人成果丰硕，多年来凭借优质的教育教学质量和良好的育人口碑，赢得社会和家长的广泛认可。

2026年2月，朝阳区教委“强基教育中心”正式落户我校，学校跻身北京市“未来科学家项目”四大核心中心之列。项目覆盖1至12年级全学段，构建起全链条、精细化的拔尖人才培养体系。学校始终坚守“尊重个性，因材施教，创造适合每个孩子发展的教育”的核心办学理念，聚焦拔尖创新人才的早期发掘与系统化培育，依托小初高一体化贯通办学优势，以强基固本为核心、双语教学为赋能、多元课程为载体、小班精教为抓手，深耕五育融合育人，着力培养品德高尚、身心健康、人格健全、特长突出、兼具创新思维与发展潜能的新时代拔萃英才。

名师天团领航执教，精锐师资深耕育人

学校汇聚顶尖教育力量，核心管理团队均由人大附中等京城顶尖名校资深教育专家组成，深耕基础教育多年，拥有前沿的教育教学理念和成熟的名校管理经验，全面对标重点高中办学标准，实现优质课程、教研资源、教学体系的深度共享，为学校高质量发展领航掌舵。

核心管理团队

高江涛总校长：正高级教师、物理特级教师，原人大附中副校长，国务院政府特殊津贴专家，深耕高中教学与名校管理，育人经验深厚。

尹军执行校长：正高级教师、北京市高级校长，原北京学校副校长、人大附中实验小学书记、校长，精通K12全学段教育管理与学情培养。

丁利书记：正高级教师、地理特级教师，原人大附中副校长、人大附中翠微学校党委书记，深耕基础教育党建与教学管理工作。

宋诗伟常务副校长：正高级教师、物理特级教师，原北京二十中新都校区执行校长，海淀区名师工作站物理学科负责人，专注学科教研与拔尖人才培养。

穆克娅国际部校长：教育学博士，持有哈佛大学教学领导力认证，剑桥IGCSE全球考官，深耕AP、IB、A-Level等主流国际课程体系，精通国际化人才培养模式。

学校师资队伍理念先进、教学经验丰富、教学加工能力突出、团队稳定性强。各核心学科均由特级教师、正高级教师领衔把关，奥赛金牌教练、名校博士牵头教研。高中部教师本科覆盖率100%，硕士、博士学历占比66%，高级及以上职称教师占比68.4%。全校100余名在岗骨干教师，大多为北京市及外省市重点中学一线资深教师。同时，学校搭建完善的教师成长培养体系，常态化邀请顶尖公办名校名师到校专项培训，组织教师深入名校参与沉浸式教研交流，以优质师资赋能学生全面成才，以专业成长夯实办学根基。

多元课程体系赋能，精准教学提质增效

学校构建“基础课程+拓展课程+专长课程”三级立体化课程体系，兼顾全员普惠、群体提升与个体培优，全方位适配不同层次、不同特长学生的发展需求。拓展创新课程覆盖数理思维、科技创新、人文社科、艺术体育、综合实践五大核心领域，开设丰富多样的选修课与特色校本课程，让个性化培养常态化、多元化。

课堂教学坚持以生为本、因材施教，全面推行分层教学与小初高贯通式培养模式，聚焦学科核心素养与思维能力提升。秉持“在培养中发现、在发现中培养”的育人原则，搭配科学化、多元化的过程性评价体系，教学管理、教研标准、培养模式全面对标京城顶尖公办高中，精准助力学生学业提升与能力成长。

双书院分层培育，小班教学精准赋能

学校设立菁萃书院、红萃书院两大特色育人平台，实行学段纵向贯通培养模式，针对性适配不同升学规划的学生发展需求。其中，菁萃书院聚焦国内中高考体系，深耕应试培优与升学攻坚；红萃书院打造多元升学通道，高中阶段同步开通国内高考、港澳升学、海外国际升学三大路径。

两大书院均推行精品小班化教学、精准分层辅导，依托精细化教学质量数据分析，动态优化教学方法与学习策略，通过全过程学情跟踪、个性化答疑辅导，助力每一位学生实现学业高增值成长、全方位进阶提升。

多元培优发掘潜能，多维路径助力升学

菁萃书院高中部立足学生特质因材施教，开设数理培优、科创赋能、人文深耕、艺体特长等多元特色班型，以五育融合的多元课程体系实现精准培优、全面启智，为学生搭建丰富畅通的升学通道。同时，学校针对优秀红萃学子设立专项助学政策，符合条件的学生可享受学费减免福利，助力优秀学子逐梦前行。

办学升学成果

1.历届优秀毕业生中，累计14人成功考入清华大学、北京大学；

2.红萃班超50%学生顺利升入985、211重点高校；

3.学校高考本科上线率稳步稳居70%，其中红萃班、美术特长班本科上线率均达100%；

4.高考复读生人均提分50-80分，复读本科上线率超95%，40%复读学子成功升入重点院校。

温情寄宿精细管理，自律育人涵养成长

学校以寄宿制办学为主、走读为辅，学生宿舍已全面升级，配备两人间、四人间等多元化住宿房型，满足学生不同居住需求。学校构建“导育老师+班主任”一体化全流程寄宿管理体系，实现学习、生活、成长全方位闭环管理。

寄宿管理严慈并济、张弛有度。规范化的作息制度，帮助学生养成良好的时间管理能力、自律自理能力，远离电子产品干扰，锤炼坚韧自律的品格；精细化的温情陪伴，由经验丰富的导育老师全程跟进学生日常生活、身心健康与习惯养成，实现全员、全程、全方位育人。制度有尺度、育人有温度，让学生在规范中自律成长，在关爱中逐梦成才。

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