12月16日,“国培计划(2024)”-云南省中小学人工智能教育研修班在上海市顺利举办,此次研修班由云南省教育厅主办、华东师范大学承办,其目的在于积极响应国家教育数字化战略行动,深入推进基础教育高质量发展,探索人工智能技术在教学与管理中的全方位应用,并且着力提升云南省中小学教师的人工智能素养。
对此次培训,华东师范大学予以了高度重视。教师发展学院院长、教授、博士生导师闫寒冰出席了开班仪式,并且发表了一道精彩讲座国培计划2026,其题目是《数智赋能育人模式变革》。闫寒冰不但带领学员们亲身去体验生成式人工智能的魅力一流范文网,进而激发其应用意识,而且还深入剖析了一种情况,即在 GenAI(生成式人工智能)驱动下的育人模式变革里,教师应该怎样规避那些“有成果,无成长”的陷阱,要把教育焦点对准学生核心素养的培养,通过人机协同的方式,去推动形成常态化的教学模式。
英特尔人工智能教育项目的那位身为首席讲师的郎朗,针对人工智能的发展方面的历史,以及AIGC所带来的那种思维方式上的改变,还有AI时代的教育带来的变革以及数字校园的建设,展开了深入的解读。英特尔的技术专家同时还是生态拓展经理的张智勇,把最新研发出来的人工智能硬件进行现场的演示,还组织学员去进行互动体验,从而能够直观地去感受人工智能技术的发展速度之快。
老师们踏入华东师范大学校史馆,培育涵养高尚的师德,传承教育家精神,领会感悟“求实创造,为人师表”这一育人理念。在校园探索阶段,凭借GenAI工具打卡校园八景,感受体会人文底蕴,使人工智能在实景环境中得以涵化。
那培训班呢国培计划2026,是从好多层级、好多领域去邀请那些搞教育数字化转型的专家学者,还有一线的名师,采用了专家引领这种方式,还有案例学习方式,实践操作方式,校园探索方式,成果展示方式等好多方式,去组织开展人工智能系统学习这项活动,培训课程呢,是以育人模式变革与数字素养提升当作主题,是分设人工智能赋能教学设计模块,资源开发模块,教学评价模块,课题研究模块等这些模块,通过体验式的学习,沉浸式的学习,让参加培训的学员可以深入了解各类生成式人工智能的应用情况,切实地提高自身的数字素养,达成GenAI赋能教育创新结果。与此同时,培训安排了智能体的开发跟应用、数字化教学案例的分享、国家中小学智慧教育平台创新应用等好些专题,给学员们给予了丰富的学习资源以及实践机会。
此次研修,是通过分学段来开展培训的,而且是分期进行培训,每期集中培训的时长为7天,它将会持续着,一直到2025年1月19日才结束。有720名人工智能教育教师陆续会参加此次研修,这些教师来自云南省16个市(州),处于义务教育阶段,涉及科学教育、创客教育、机器人教育、STEAM教育等领域。
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