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藏象教育:规范中医师承培训,培养高层次中医药人才方案

来源:网络整理 2026-05-02 11:11:29

藏象教育为规范中医师承教育工作开展,不断提高中医师承培训这一培养中医人才重要途径以及中医师承培训班教育这一中医药人才培养重要途径的招生教育质量与管理水平,结合本院工作实际,更好地让本院名老中医学术思想得以继承发扬,更好地为中医药事业振兴发展培养合格高层次中医药人才,特制定本工作方案。

中医师承培训是培养中医人才的重要途径

中医师承指导老师条件_中医师承培训_中医师承培训方案

(一)选拔范围本方案适用范围为院级中医师承人员。

(二)基本要求

1、指导老师条件:

中医师承指导老师条件_中医师承培训方案_中医师承培训

(1)怀揣对中医事业的热爱之情,有着极为强烈的从事事业之心以及品格高尚的职业道德,以堪称典范的姿态去履行医务工作所赋予的职责,能够做到团结协作,满怀敬业爱岗的精神,勇于开展创新之举,紧跟时代步伐不断前进。于工作进程之中中医师承培训,可以提供出优质良好的服务,针对医疗质量以及安全予以保障。身体状况健康起步网校,政治方面符合相关要求中医师承培训,拥有良好的医德医风,具备较为强大的业务能力以及规划能力。

中医师承培训_中医师承培训方案_中医师承指导老师条件

(2)拥有系统理论方面的知识,具备丰富的中医临床工作经历,始终秉持以病人作为中心的理念,对待工作认真且严谨入微,就技术而言追求精细且不断进步,连续五年的时间里都没有致使重大医疗差错以及医疗事故出现。

中医师承指导老师条件_中医师承培训方案_中医师承培训

(3)拥有中医主治医师及以上专业技术职称,且满3年时间,在本专业涵盖的常见病、多发病以及疑难杂症的治疗方面,有着独特的办法,治疗效果显著,针对某几种病症开展诊疗时,确实具备专长,能够解决本专业复杂疑难问题,技术熟练且精湛,受到医院同行的公认,具有较高声誉。

(4)奋发踊跃地开展新型技术以及科研工作,去发表在本专业领域内的论文数量不少于1篇;又或者是获取到卫生系统所颁发的新技术奖项或是科技成果奖。

中医师承培训方案_中医师承指导老师条件_中医师承培训

(5)指导并带领本专业的技术人员去开展科研以及新技术,于本专业领域全方位的工作里成绩十分突出,在培养青年医师以及指导建设这方面成绩颇为显著。

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