期末教师寄语范文，校长总结会发言这样赢得掌声

赢得现场同事掌声阵阵

这场拉开序幕的总结会，处在由活力四射的《踏浪》、《爱你》等系列舞蹈汇聚成的欢乐海洋当中。全体教师借助现场视频，回顾了2021 - 2022学年度下期该校工作取得的众多丰硕成果，还回顾了教师个人工作取得的诸多丰硕成果，逐一细数教育的方方面面，细细品味了那些令人感动时刻。

作为学校中层干部代表发言的该校教师课程部主任刘学平，分享了自己在教书育人 paths 上的成长收获，还勉励大家坚守育人初心，坚持立德树人之举，他动情讲述，深深感染现场每一位教师期末教师寄语，赢得阵阵掌声，而他提出了“我是谁，我从哪里来，我到哪里去”这样的问题 。在教师分享环节，该校第一团队那位常务副团队长文霞，介绍了这个团队运用《口部操》帮助小萌娃们实现发音精准的整个过程，当时他们是这样做的，当一群身为团队成员的萌娃说话口齿不清晰时，身为老师的他们采用了那样的办法去锻炼那些萌娃的脸部肌肉。文霞说道，我历经一学期和第一团队里的小萌娃紧密接触，其中所体会到的滋味实在是复杂多样，既有各种不同的感受交织在一起，然而在教学进程里那一连串充满趣味的事情，使我跟同事们始终都收获着教学给予的快乐与幸福。

以自身行动为示例，展现出爱的样子投影，毫不吝惜地给出夸赞，擅长找出闪光点优点，采取活动优先疏导，让童声毫无觉察像被滋润入微——构成了使这样在我们教学范围以内这样做期末教师寄语，以此给学孩子们的成长性开辟护卫的一种诀窍计谋。在，是被当作班主任并且还要充当另一副班主任的交流时段间隙，这个学校主要和次要职务名叫赵蕾和赖昶玲的作为正与负这个班主任角色结合，用“把爱当作钥匙 开启推搭之过程道路这种“主题题目讲述表明了各自的“治理班级掌控”这样的规则办法策略途径，“存在于教育这个理念办法里面这不是达成把各不相同的孩子教导成为一样相同的孩子，反而是要实现让各不一样各异的孩子转变变成不一样各异的被大众称作人才事物现象，这才是真正的教育。”。

家长将与学校携手共助孩子成长

校长寄语教师坚守初心践行“爱慧”教育理念

身为家长代表，该校汪诗语同学之妈妈李雪，于总结会上发言之际，对学校老师那一如既往花费诸多心思的良苦用心予以感谢，对老师们始终不懈用勤勉努力进行的辛勤付出给予感谢。在其孩子于“海滨”小学就读过的这四年当中，身为家长的她，表示看到的是学校处在杨杰校长引领之下，各个不同领域里随处有着精彩呈现，真可谓是春天开花秋天收获，取得的成就极为丰富。她以家长代表身份表明，将会跟学校一块儿借由家庭与学校共同培育的方式搭建起孩子走向成功的道路。

在做会议总结时，成都市海滨小学校长杨杰勉励教师们，追求个人价值存在一个载体，其前提是团队荣誉以及民族振兴，教育乃是自己选定的事业，教师需成为出色的引路人，成为扣好孩子“人生第一粒扣子的人”，要有积极传播正能量的行为，并且要凭借爱团队、爱自身所从事的事业，心怀感恩的情怀，将个人价值融入时代发展之中，融入中华民族复兴的宏伟事业里，把自身练就成为优秀的人，进而培育出优秀之人。他还以这样的话语温馨寄语该校教师，那话语是“守好主阵地，传播正能量”，以及“走好新征程，实现新跨越” ，并且表示“在今后的工作中希望大家” ，希望大家积极践行“爱慧”教育理念 ，以教育自信创建自信的教育 ，走出独属于我们“海滨”人的教育改革之路 。