保定教育网出四招，保障线上教学质量

中国教育报 - 中国教育新闻网讯（有记者周洪松）, 延迟开学这种状况下, 各地的中小学, 线上教学成了常有的情况, 学生居家学习也成了常态。那要怎样去保障“空中课堂”的教育教学质量? 河北省保定市采取了四招, 这四招如下: 先是建立健全“巡、审、改、管”这四种机制, 然后通过这个去强化中小学在线教学常规检查, 接着规范线上教学行为, 最后确保线上教学取得实效。

成立学校在线教学巡课机制, 为保定市教育局给各中小学提出的要求 , 各中小学需组建在线教学巡课组 , 校长担任组长一职 , 教学副校长、教务主任、年级组长、各学科教研组长等教学管理人员作为成员 ,对全校教师线上备课、教研、教学、答疑和辅导等环节展开巡视保定教育网, 要制定巡课计划 , 对每人每天巡课节次给出定量要求 , 制定巡课标准 , 清晰明确不同环节的巡视重点 , 做好巡课记录 , 定期汇总整理 , 并以网络会议等形式 , 研讨改进线上教学工作。

对录播课程审核机制予以完善, 该市针对在线教学平台所提供的微课以及其他教学视频资源加强审核, 以此提升网络教学资源的整体品质, 组织教研员针对网课的内容、形式、时长之类进行严格的政治审核以及专业审核, 达成录播课程 “达到课课优质、能够长期可用” 的目标, 与此同时, 组织区域内具备学科带头能力的名师以及骨干教师, 用心录制精品网课。

构建起在线教学反馈改进的机制, 如此这般, 保定构建了学生以及家长在线教学需求反馈的机制, 针对那般能够较快去加以解决的问题, 尽快之时予以调整完善, 对于那些受到客观因素所制约, 短期内难以进行改进的问题, 则积极地去做好解释方面 的工作, 竭尽所能争取学生家长对此的理解以及支持, 科学合理地去调整学习计划、学习内容以及进而学习方法, 强化家校之间的沟通联系, 紧密构建起家校的关联衔接, 做好宣传介绍解释以及家庭教育领域的指导工作, 引领引导家长积极主动地去配合学校做好居家学习生活的管理以及辅导助援工作, 着重加强对孩子在疫情期间的心理疏导调适,全力以保障孩子身心能够健康顺遂成长发展。

健全教育行政部门的监管机制。该市如此这般强化教育行政部门对于区域内在线教育教学工作的监管职能贝语网校, 进一步去规范各地各校开展在线教育教学活动。针对强行要求学生每天上网“打卡”的行为来及时纠偏,针对线上教学超出规定时长的情况及时纠偏保定教育网, 针对作业超时超量的情形及时纠偏, 还有针对教学组织不当的状况及时纠偏, 以此确保在线教育教学工作能够规范、能够有序、能够平稳地开展。