教育部今日宣布，已依法撤销了234个本科及以上层次的中外合作办学机构和项目。这一举措标志着自《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》发布以来东北财经大学中外合作办学，我国在中外合作办学领域的监管工作实现了新的突破，质量提升方面也取得了显著成效。同时，这也意味着我国中外合作办学的发展已从单纯追求规模扩张转向了内涵建设，进入了淘汰落后、优化升级的新阶段。
依据《中外合作办学条例》及其执行细则的相关规定，教育部相关机构经过与各省相关部门及办学实体进行详细核实，确定234个机构与项目已满足法定终止条件，随后便启动了相应的办学终止流程。同时，教育部涉外监管信息网上将“教育部审批和复核的机构及项目名单”中移除那234个机构和项目，并新增设“已停止办学的机构及项目名单”专区，此举旨在为公众提供查询等公共服务。
截至2018年6月，我国与外国合作举办的学校及项目总数达到了2342个，其中本科及以上层次的学校和项目占了1090个。然而，在近年来这一办学模式快速发展的同时，部分学校和项目面临着教育资源引进不够优质、教学质量有待提升、学科专业实力较弱以及缺乏深入发展机制等多重问题。这些问题直接导致了学生满意度不高、项目吸引力减弱，使得办学活动难以保持长期稳定。
东北财经大学副校长赵彦志提出，设立退出机制不仅有助于提升中外合作办学的质量和效率，还能对监管体系进行优化东北财经大学中外合作办学，推进治理体系的现代化。此外，这一机制还有助于妥善处理涉及各方的利益，特别是那些投入大量资金并满怀信任选择就读的学生们的权益，确保学生的合法权益不受侵害。同时，它有助于净化市场环境，提升社会对中外合作办学的信任度，进而促进其健康发展。
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