新余专科院校大盘点！赣西科技职业学院详细介绍来啦？

一、新余有哪些专科院校

序号

学校名称

主管部门

所在地

办学层次

备注

赣西科技职业学院

江西省教育厅

新余市

专科

民办

江西新能源科技职业学院

江西省教育厅

新余市

专科

民办

江西冶金职业技术学院

江西省

新余市

专科

二、赣西科技职业学院简介

赣西科技职业学院，经江西省人民政府授权并教育部登记，是一所能够自主授予国家认可专科学历证书的公立高等教育机构，它被纳入国家统一的招生体系，并且在全国范围内进行招生。

新余市城区内的国家新能源科技城是学院的所在地，该学院自1986年创立以来，已累积了价值5亿元的固定资产及难以估量的无形资产，并规划了超过2000亩的土地用于发展，目前在校学生人数超过一万。

学院汇聚了一支业务能力卓越、组织架构完善、规模可观的教师团队。目前，该团队由超过800名成员构成，主要成员包括博士、教授、副教授、研究生、高级工程师、讲师以及具备双师资格的教师。其中，众多成员系来自省内外的知名高等院校的杰出管理者、资深教授，以及企业的技术精英和劳动模范。胡振鹏先生，全国人大常委会委员、江西省人大常委会副主任，同时也是一位博士生导师，现已被我院聘请为客座教授。

学院配备了设施完备的网络中心和校园宽带网络，同时设有高规格的计算机操作中心、电子技术实验室、国家级的汽车实训基地、家用电器实验室、服装设计操作室、服装设计CAD工作室、模具设计CAD工作室、数控车床、铣床、线切割设备、模具实作车间、会计模拟操作室、多媒体语音室、画室、电教中心以及多媒体阶梯教室等众多先进的教学设施。学院携手众多大中型企业共建了实训基地。校园内设有东西两个教学区、两个学生公寓区、教学大楼、科技实验大楼、学术交流中心、行政办公大楼、图书馆、专家教授公寓和学生礼堂等现代化的建筑设施。此外，还配备了400米标准塑胶跑道、足球场、篮球场、羽毛球场等丰富的体育活动场所和设备。图书馆藏书量超过百万册，教学仪器设备总值超过八千万。校园内设有食堂、商场、储蓄所、电信服务点、邮政局、医疗站点以及公安警务室等，各类服务设施完备，生活条件十分便利。

学院致力于以就业需求为指引进行教学革新，率先实行“订单式”教育模式，并特别设立了毕业生就业指导机构，对学生进行心理素质、面试技巧、竞争意识等多方面的辅导；同时，学院大力推广职业教育与现代学徒制，在北京、广州、深圳、上海、杭州、厦门等地设立了毕业生就业联络处，已与一汽大众、广州丰田、华为集团、雅戈尔、培罗蒙服饰、宏基电脑、江西赛维、富士康、上海达丰等数十家企业建立了长期稳定的人才培养合作，并与富士康、上海达丰、一汽大众等二十余家企业共建了对口就业培养班，从而确保毕业生就业率超过98%。

自学院创立至今，我们始终将追求卓越品质作为生存之本，将不断提高教育教学质量视为学校发展的永恒追求；同时，我们以诚信为本，将“恪守诚信”作为学校的座右铭；并且，通过高就业率和就业质量赢得学生的信任，致力于打造一个高就业率的民生工程。到目前为止，学院已为国家培养了超过八万名具备技能、复合能力和创新精神的各类人才，为社会的经济发展做出了卓越贡献。

学院陆续向残疾人联合会、养老院、省市救灾机构、家庭经济困难的学生、军烈属的子女、失业工人的子女提供学费减免、免费培训失业工人、残疾人、失去土地的农民，捐赠课桌和电脑，收养孤儿和重度残疾学生，支持希望工程、汶川和玉树地震救援工作，并参与省工商联组织的“爱心助学”活动，总计捐款捐物超过3000万元。

中央级、省级、市级电视台以及众多党政机关报刊等共计20余家新闻机构，陆续对赣西学院的办学成果与业绩进行了深入的专题报道。2005年4月27日，我院成功举办了全国民办职业教育经验交流会。在此次会议上，时任教育部部长周济以及副部长吴启迪亲自出席，并带领全国各省（市、区）主管教育的副省长、教育厅副厅长以及众多教育专家等200余人共同参会。他们对赣西学院“校企合作、产学并举”的办学模式给予了极高的评价。在2005年12月，中央电视台的《走遍中国》栏目，通过《名校奇迹》专辑，对赣西学院的非凡教育成就进行了为期三集的深入报道。

学院的办学成果，赢得了党和政府及社会的充分认可。该单位先后荣获全国“千校百万”进城务工青年培训工作先进单位的称号，以及江西省人民满意的十大品牌高校、江西省综合治理工作先进单位的荣誉，还有江西省自学考试优秀主考单位、全省招生工作先进单位的认可，以及江西省十大诚信院校的赞誉。此外，它还成为了新余市女大学生创业实践基地，以及新余市德育先进学校。这些荣誉和奖项，包括国家、省、市各级别的，共计超过100项，极大地提升了该单位在社会上的良好形象。

学院得到了各级政府的大力扶持，其十二五教育发展规划中明确指出，将投入12亿元资金，在新余市仙女湖省级职教园区建设一个占地1500余亩、按照本科院校标准设计的立体式高职本科校区。该校区将集学习、生活、实践实训以及科研等功能于一体，可容纳3万名学生。

三、江西新能源科技职业学院简介

江西新能源科技职业学院始建于1995年，它获得了江西省人民政府的批准，并在国家教育部进行了备案，是一所全日制普通高等学府。该学院坐落于风光旖旎的“国家园林城市”及“国家新能源科技示范城”——江西省新余市。校园占地超过1200亩，建筑面积达28万平方米，图书馆藏书量达到54万册，电子图书则有50万册。目前，学院拥有超过5000名国家统招的全日制大专生。

自成立至今23年，该校秉持“人本为先、德才兼备、产教融合、持续发展”的教育宗旨，将提升高技能人才的教育质量视为核心，将强化师资、专业学科建设及实践技能训练作为提升质量的根本，聚焦于国家在新能源、电子信息与IT领域的前沿技术以及智能制造领域的重大战略，将党的建设和全面覆盖、全过程跟踪、全员参与的学生思想政治教育作为育人的坚实保障，确保了教学、科研、学生管理及党建工作持续保持在全省同类院校的领先地位。学校历年来所培养的大专毕业生因其扎实的理论知识、精湛的实践技能以及优秀的综合素质，赢得了社会及用人单位的一致好评。

历经23年的办学探索，该校已构建起以新能源产业技术相关专业为核心优势，同时经济管理、电子信息技术、计算机技术、建筑与土木工程、智能制造技术、物联网技术等多个专业领域并驾齐驱的人才培养新体系。这一格局不仅凸显了学校在国家新能源产业技术领域的显著特色和独一无二的领先地位，还确保了其他高新技术产业人才培养所需的专业支撑，为学校发展成为一所高质量、综合性的一流高职院校打下了坚实的基石。

学校开设了31个专业，其中新能源光伏材料和新能源光伏发电领域占主导地位的有10个专业，智能制造技术如新能源汽车技术和工业机器人领域有7个专业，建筑工程与工业设计领域有4个专业，而经济管理领域则有10个专业。江西教育厅将“光伏发电技术及应用”专业评选为省级重点专业，“新能源汽车技术”以及“电子信息技术”这两个专业也被江西省教育厅认定为优先发展的重点建设专业。

学校设有九个二级学院（部），它们分别是光伏材料学院、光伏发电学院、机电工程学院、光伏建筑与设计学院、经济管理学院、电子与信息工程学院、公共教学部、思政教学部以及实训教学部。为了与国家新能源产业技术的最新发展动向实现有效衔接，旨在显著提高教师群体的科研能力，同时扩大校企合作以及产学研结合的教育途径，学校致力于完善其在人才培养、科学研究以及服务社会等方面的教育功能。2017年8月，新余市科技局予以批准，学校成功设立了“神州光伏技术研究院”。该研究院目前拥有来自学校及企业的正副高级专兼职研究人员共11名，他们正陆续承接江西省科技厅下达的自然科学研究项目和重大科研项目，以及江西省教育厅分配的科研项目。

自建校23年以来，该校培养了一支政治素养过硬、教学经验充沛、技术技能高超、治学严谨的师资队伍。目前，学校拥有教职工500多名，其中包括22位教授、67位副教授，以及13位博士和118位硕士。此外，学校“双师型”教师的比例达到了67%。该学院拥有三个荣获省级表彰的教学团队，分别是专注于光伏材料技术的教学团队、致力于计算机辅助设计CAD的教学团队以及专注于建筑装饰室内设计的教学团队。此外，学院还拥有两位在省级层面享有盛誉的教学名师。为了培育出更多技艺高超的学生，该校全面汇聚了技艺精湛、功底扎实的教师队伍，采用现代学徒制作为培养模式，肩负着传承工匠精神的使命江西新余职业技术学校，相继设立了四家大师工作室：包括顾吉仁大师工作室（专注于智能制造领域）、胡金群大师工作室（聚焦于建筑设计方向）、张学焕大师工作室（致力于新能源与风光互补技术的研究）、杨永新大师工作室（专注于机械加工技术的研究与开发）。大师工作室的设立，为学生创造了诸多平台，这些平台不仅以实践推动学习，也促进了竞赛，实现了学习与训练的融合，以及竞赛与训练的结合。此举显著提高了学校在培养高技能人才方面的水平和能力，同时也使得学校的众多学生在全国及全省各类技能竞赛中取得了丰硕的成果。自2010年起至当前，该学校学生在教师辅导下，在全国各类技能竞赛中荣获个人一等奖35项，团体一等奖31项；个人二等奖44项，团体二等奖28项；个人三等奖31项，团体三等奖50项。在教师的辅导下，共有289名学生参与了江西省举办的各类技能竞赛，其中荣获个人特等奖的有8名；个人一等奖的获得者达36人，团体一等奖则由4个团队夺得；个人二等奖的获奖者有98名，团体二等奖则被20个团队分享；个人三等奖的获奖人数为94人，而团体三等奖则由29个团队获得。

学校长期重视对课程体系改革质量工程的推进，积极倡导教师们投身于优质课程的创建与研发。目前，学校拥有3门省级精品课程，分别是《电动汽车构造与原理》、《光伏电站建设与施工》以及《光伏生产设备》。此外，还有12门校级精品课程，这些课程涵盖了新能源、信息工程、机电工程以及经济管理等多个专业领域。自2017年8月贵阳举办的全国职教课程改革会议之后，学校教学部门迅速展开了针对技能型人才培育的课程体系改革与建设的工作，并选定了12门课程作为首批理实一体化的试点改革课程。在今年的暑假期间，这12门课程的改革项目已经通过了专家的评审，现已被正式纳入2018年秋季课程的理实一体化教学计划中，率先进行试点和实践。这些将理论与实践紧密结合的优质课程与实验课程，推动了学校人才培养模式的根本性转变，迅速构建了一个以学生为核心，创新驱动为导向，项目教学为形式，技能训练为纽带的全新教学体系，实现了知识要点与技能之间的紧密衔接，激发了众多学生将理论知识应用于实践技能训练的积极性和兴趣，同时也为众多具备“双师型”特征的教师提供了教学创新、技术技能创新以及人才培养模式创新的广阔平台。2017年12月，我国的教育电视台特地到我们学校进行了《少年工匠》节目的录制。通过电视这一媒体形式，节目呈现了我校在技能竞赛中获奖的学子们所展现的卓越技艺。此举不仅宣传了我校在创新高级技能人才培养方面所积累的经验与取得的成就，也进一步推广了我们的教育模式。

学校已设立包括太阳能光伏材料研发、新能源风光互补系统、光伏发电技术实践、新能源汽车应用、电子与信息技术研究、建筑与工业设计创新、计算机辅助设计应用、3D打印技术探索、智能制造与工业机器人操作、经济管理综合实训在内的十大实验实训基地，这些基地内共有62个实验实训室。这些实验实训设备的价值总计超过6000万元。此外，学校携手江西高新技术开发区以及新余市的新能源领域的大中型企业，还包括西北、华北、华东等地区的新能源开发与应用的大中型企业，共建了60多个校外实训基地。这些基地为学生技能培训提供了更广阔的平台江西新余职业技术学校，同时也为毕业生拓宽就业路径、提高就业水平提供了坚实的支撑。自学校成立至今已有23年历史，期间累计为国家输送了超过8万名毕业生，其中绝大多数人已成为企业生产、技术以及管理领域的专家和骨干，同时亦涌现出一批杰出的企业家和科技发明者。众多杰出的毕业生在社会这个宽广的舞台上，凭借在校期间所掌握的坚实学识和技能，通过持续不懈的创新创业努力，取得了令人瞩目的成就。这些成就不仅是对学校长期秉持的教育理念和注重高素质高技能人才培养模式的生动体现，同时也为学校在未来的教育实践中深入思考“培养谁，培养怎样的人，怎样培养人”这一核心问题提供了典范和方向。

学校高度重视党的建设，思政队伍建设和校园文化建设。学校党委坚定地掌控着方向，始终坚持将立德树人和以德为重作为培养人才的根本准则，形成了党委、行政、工会和共青团共同参与、协同管理的思想政治教育工作格局，并创造了师生政治教育全面覆盖、全程推进、全天候监控、全员参与的多维网络体系，为学校的科学发展、稳定发展、和谐发展以及人才培养质量的提高提供了坚实的政治支持。学校培养了一支深受学生认可和喜爱的优秀辅导员团队，这些辅导员老师们秉持着“5加2”、“白加黑”的奉献精神，采用“心细、言勤、步勤、笔勤”的服务态度，时刻关注学生的需求，尽力解决学生的困难。他们与学生日夜相伴，心与心紧密相连，站在育人的最前线，为学生提供温馨如家的关怀，消除学生内心的迷茫，传递助成长、助成才的积极力量。他们辛勤工作的形象，成为了学校管理和服务育人的亮丽风景。

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