为使职业教育课堂教学改革更加深入，引导教师增强规范观念，充分发掘课程的育人作用，促进优质教学资源共同利用，5月20日和5月21日，江阴市教育局职社科主办了江阴市职业学校“同备一门课”优质课堂教学展示活动，该活动在华姿中专和江阴中专分别开展。
这次活动围绕职业学校的重点学科展开，以“共同规划一门课程”为核心内容，主要邀请名师工作室的成员和优秀学科团队的教师参加，全市各职业院校超过两百名教学骨干参与其中。各个名师工作室和优质学科团队通过线上线下的方式，一起进行课程设计、课堂教学实践和深入探讨，最终从这些活动中挑选出二十节优秀的课程，准备在活动现场进行展示交流。
展示过程中江阴学校江阴学校，各位授课教师充分体现了以学生为本、着眼学生成长的教学思想，能够精准把握关键点、有效攻克重难点，促进深入学习，集中体现了我市职业教育课堂教学改革的新进展新成效。公共基础课程教学能够依据学生实际情况、学科属性与专业方向，积极革新教学方式和学习方法，强调不同学科间的联系与具体情境的应用，增强了学生的学科综合能力。专业能力培养借助项目化、任务化、案例化、情境式方法，把最新技术、工艺流程、行业规范、生产范例融入课程，注重理论与实践结合，动手与动脑协同，促使学生职业能力与操作水平同步提高。
本次活动从2025年4月开始实施，我们城市的各个职业学校都表现出了热切的参与意愿。各名师工作室以及优质学科组深入研习新的课程标准或专业教学规范，依照“岗位课程竞赛证书”一体化思路，召集成员针对某一门课程的某个教学单元（模块）实施共同研讨，重新规划方案，整合创设教学资料，打造了一批杰出的教学设计范例，展现了“协同规划同一门课程”主题教研的实际意义。
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