学员分享考编心得：用巧思应对教师招聘考试作文等难题

今日的这位学员，以图文兼具的方式，万分俱全地为我们示意了她于考编进程里的内心感悟与体会。当我们阅览这一篇文章时，能够瞧见她在考编这条道路之上的林林总总的奋力付出以及别具一格的巧妙思索。

精确到分钟的学习计划的制定；

学以致用的用编口诀的方法帮助记忆；

触类旁通的联想式学习扩展自己的专业知识点；

如何把答题模板转化为灵活的运用；

以看似死板的方法解决专业考试最为灵活的考题——作文；

看这篇文章，能让我们见到，每一份表面显得容易的成功背后，都存在着一个竭尽全力付出的故事 。

这篇文章，也让我们认识到了，学习是为了能够更好地做到学以致用，每个人所学的知识点，都是相同的，要是能够找到适合自身的方法，那么在成功的道路上，便可以走得更加轻松一点。

上岸之路

这个人是女性，年龄为二十二岁，具备本科学历，属于南京本地人士，于南京晓庄学院展开学习，所学专业是教育师范，具体方向为语文 。

2021年3月起，开始对苏文课程进行咨询，报名了融汇笔试与面试的VIP班。

4月左右正式开始备考。

报名时报了南京市四城区中的玄武区，其他区能报的全部兼报。

笔试成绩116，

面试成绩：试讲84.6 答辩82.4，

笔面总分80.66，

2022年2月玄武区上岸！

一、笔试备考经验

1. 学习目标的制定

于学习进程里，我存有这样的习惯，即制作目标，目标有两种类型，一种是远景性目标，另一种是近景性目标。

远景性目标我一般按月制定：

3月~7月跟着苏文的老师将公共课学完；

8月学完专业课，并将一些小说、散文等答题模式背熟；

9月要完成公共知识的复习，要夯实基础，要做到极其熟练，知识点要能够不假思索地脱口而出。

10月复习专业课，做完五三；

11月，刷有关于专门课程的题目，12月，依旧刷专门课程里的相关题目，每一周的末了两天，抽出时间来复习公共方面的知识，以此来防止忘掉 。

1月刷专业真题卷，同时巩固公共知识。

二月份要去面试上课，同时自己模拟面试情境，按照意向报考区县的要求来进行练习。

近景性目标我一般按周制定，每周有调整，例如下图：

2. 学习习惯、方法

（1）公共知识

因为平时大学会有课程，所以4月到5月要上公共课，我只能在周末上课，一般每周六上完课后，我会在一周内及时巩固。

②公共课的书上，知识点数量众多，背诵起来颇为复杂。然而，苏文老师所准备的提纲，极为精简且全面，涵盖了今年相关的一些重点知识，还省略了一些今年必定不会再度考查的内容，故而公共知识方面，我基本都是依照提纲来展开背诵的。务必得及时把老师在课上提及的例子记录在旁边，在理解之后，结合这些例子开展背诵。

因为提纲当中涵盖了知识点的名称以及内容，我在背诵之际老是会不由自主地瞟见内容，于是为了查验自身对于公共知识实际的掌握情形，我会提炼出知识点的名称，摘抄到笔记本之上，依照框架开展背诵，就像下面这张图这样：

首先，真题极其宝贵，接着，我是在自己已然高度熟练地背诵知识点之后，才去刷公共知识真题卷，而且每次都进行计时，要在45分钟之内完成，以此模拟真实的考场情境。

⑤笔试当中的公共知识，是能够运用到面试里的，我挑出了一些相对“百搭”、“高频”的知识点来背诵，还将其运用到了教师技能大赛以及编制面试环节。

公共知识里存在一些较为枯燥、乏味，背诵起来不太容易的内容，我学习了苏文任老师传授给我的方法，常常运用“缩减、编歌诀”这样的方式来进行背诵。

好比苏文任老师把“教学原则”精简成：“科教理实直观启，循序巩固量材施” ，我依照她的做法 ，时常自行提炼知识点里的几个字 ，编一些读起来顺口的“顺口溜” ，像古德莱德课程的分类为：“理想的课程、正式的课程 ，领悟的课程、运作的课程、经验课程” ，我就简化成：“理正领作经”这几个字 ，如此一来极大地提升了我背诵的效率 。

（2）专业知识

专业考试，试卷首题，作答无误，乃因平日积累之功！苏文专业课老师讲解例题时，提及“摒弃”之“摒”读bìng，收音为后鼻音，声调为第四声。由此我联想到常见之“摈弃”的“摈”，遂进行搜索，得知此字读bìn，收音为前鼻音，声调亦为第四声。于是我于笔记本上加以积累，未料考试竟考及此！

我觉得，必然会存在好多未曾积累过的人，认为它念第三声，或者认为它是后鼻音。这便凸显出了积累的重要意义！

平时，要是我脑海中浮现出某些容易出错的字，此刻，我便会立刻运用百度进行搜索，紧接着，把搜索到的内容截图留存，到了晚上，专门腾出5至10分钟的时段，然后教师招聘考试作文，将那些字摘抄到笔记本当中。

②对于小说，我会先集中背诵一些答题模式，背完后及时刷题、巩固，之后确保掌握了“死板”的模式，我开始注重如何“灵活”运用，如何取舍，分析每一题的答题重点。对于散文，也是这样，先集中背诵答题模式，背完刷题巩固，掌握“死板”模式后，注重“灵活”运用、分析答题重点。对于文言文，同样如此 。

③对于笔试的教学设计，我会采用上文所讲的“缩减，编顺口溜”办法，先把5、6年级的单元要素逐一背下来，原因在于写“教学目标”时，运用单元要素会更精准、更具专业性！

如图所示，我把五年级上册的单元要素，缩减成了这样：“借提资创教师招聘考试作文，说场静梳” 。

④作文而言，同样极其注重积累！平常需留意收集和教育有关的新闻、案例、名人名言，而且要及时记录下来。

我于作文这儿耗费了特别多的时间，依照苏文老师所讲的作文层次，自行先去归纳重点、热门主题，随后罗列出每一篇作文的提纲来，紧接着把它们统统整理成文字，最终将整理完成的10篇作文全都背诵下来！这极其关键！考场上时间很紧张，手上拥有几篇背诵下来的作文，能够直接予以套用，这般大大节约了时间！这次考试要是没有提前背诵 10 篇作文，我肯定写不完！

3.题型及时间分配

（1）公共知识

整体时长不会超出45分钟，通常情况下，选择题部分要占用25至30分钟，简答题部分所占时间为15至20分钟。针对那些压根不清楚答案的题目，没必要耗费过多时间，就像某些人文、百科方面的题目，这类题目要是没背到那就肯定不会，不用纠结太长时间，想办法在选择题方面节省出时间用于简答题 。

那么对于简答题而言，当自己完成真题的刷题操作之后，能够进行归纳以及整理，从而得出一些常考点，这些常考点是存在一些答题套路的。而在苏文押题班上，任老师也会针对这一点作出详尽的讲解。

总得来讲，要尽力于公共知识那儿省下时间，将其留给后边的专业知识，鉴于语文学科试卷题目数量不小，要耗费更多时间去完成。

（2）学科知识

选择题需在大概30分钟之内完成，两篇阅读大概要在40分钟之内完成，教学设计大概在20分钟之内完成，作文由于我提前准备了10篇，所以仅花费30分钟就行。即便如此，考试中途难以预料的事太多，常常会被“耽搁”，我还差点没写完试卷，由此可知提前准备作文的重要性！

公共知识和专业知识题型如下图：

二、面试备考经验

1. 面试备考方法

有一年是在准备考试，这期间，必须要尽力去争取更多上课的机遇，在处于实习期时，要抓住时机去开展锻炼，提及上课，“读书百遍”比不上“实践一遍”，“光说不练假把式”。

那几天，我们跟着苏文面试课老师学习，课容量极大，我们必须做好吃苦的准备，要认真跟着老师“走”，要掌握老师所教的方法，还要及时练课。

面试课程结束之后，我的模拟练习是依据意向报考区的要求来开展的，这些要求涵盖常考年段，备课时间，上课时间，还有综合答辩等方面 。

我会先对常考年段的课文展开练习，接着把过去四年的真题留到面试前两天才去练习，如此这般在考场上会更具感觉。

2. 面试流程

玄武区的面试流程是：

6:30之前，考生要抵达考场，在交上所有电子设备（某些文字资料能够暂且留下）之后，去进行抽签。

进入语文2组面试的人员总数为24个，其中录取名额是8人，面试分为上午和下午两场进行，上午大概能轮到第10个人面试，抽到下午面试的同学，考点会提供午餐。

到差不多快轮到我的号的时候，现场的工作人员会进行叫号。排好队列秩序之后，我们伴随老师抵达了备课室之处，此备课室前，我要上交全部的纸质资料，（每年的情形差别各异，偶尔能够被允许携带某些教学用具，像板贴之类进入，考生可以预先着手准备，假如现场老师许可的话，就能携带进去予以使用），跟随进去备课40分钟。

随后，我跟随着老师前往那间用于面试的教室，去开展一场时长为10分钟的无生试讲。在试讲完毕之后，紧接着进行综合答辩，此答辩总共有两道题目，而且它们被张贴在面试教室的讲台上，从开始思考到做出回答，整个过程一共需要5分钟。

面试完毕后，我随带队老师去到等候室，大概等上十五至二十分钟，我便能知晓我的成绩，接着签字、取走分数条，最终跟着带队老师离开考场。

3. 面试策略

准备妥当所有能够准备的物品，像是手表，以及板贴，还有粉笔，此粉笔是用于在备课室书写板贴的，须知备课室有可能不存在粉笔，另外还有白纸、马克笔等，这些物品不一定能够携带进去，然而准备了并不会有损失，能够携带进去那便是加分的项目。

（2）进行试讲之时，务必要充满自信，表现得落落大方，切不可有所拘谨，因为教学仪态是十分重要的！

要是畏手畏脚，说不定就会给考官留下不好的第一印象，觉得你不适合成为一名老师。所以，勇敢地讲，别害怕。有的考官会面带笑容、不停地点头，有的却是面无表情，有的甚至不断皱眉。我们务必得及时调整心态，把注意力转移到微笑、点头的考官身上，让自己尽可能放松下来。

（3）最后我要讲，“考编”就像跑一场马拉松，中途难免会出现焦虑、灰心、想要放弃的状况，所以一定要采用一些自己喜爱的方式去排解压力，比如说我每餐都会吃自己想吃的东西，在考编的道路上胃口变得很不错，美食能够慰藉心灵，还能提供能量。除此之外，朋友的陪伴也是十分必要的，当感觉到焦虑的时候，可以和知心好友进行交流沟通，彼此相互扶持，互相给予帮助！

祝所有参与2023年教师招聘的学子，皆可拼搏百日，顺遂登岸！