市舞蹈技能培训班超棒！学舞蹈理论与技能，收获满满

此次市舞蹈技能培训班安排了培训内容，这些内容形式多样且丰富，整个培训完毕后，感觉和以往的培训班差异极大 , 更让人有恍然大悟之感，收获颇多。既使视野得到了开阔，又让专业素质得以提高，总的体会有以下几点：一、舞蹈理论的实用性与针对性很强，它的教育教学方式颇为新颖 ，激发了我的学习热情 。

一门综合艺术是舞蹈，要编排出一个成功的节目，在舞蹈的创编方面需仔细琢磨，在音乐的选择方面要仔细琢磨，在道具的运用方面得仔细琢磨，在灯光的协调方面也要仔细琢磨，在舞美的设计方面同样要仔细琢磨，在人员的组织方面要下大力气。，在服装的设计方面要下大力气，在训练的方法方面也要下大力气。

起初对舞蹈创编方法以及编排要领并不熟悉的我，经由一位位专家老师毫无保留且热情洋溢的讲解，得以走出困惑与误区，进而大开眼界，感觉耳目一新。此次培训还结合舞蹈创编给我们展示了大量优秀舞蹈作品，另外还安排了多次现场答疑解惑的时机，这份适时解惑让我真切明白到舞蹈训练需讲究科学，舞蹈创编之中存在诸多技法与诀窍，这使我学到不少专业知识，让我对今后的工作更增添了一份信心以及热情。

二、舞蹈技能训练，陶冶了情操，以舞激情，乐在其中。

在于此次舞蹈培训期间，使我对于少数民族舞蹈所具备的粗犷豪放以及刚柔并济的特征有了更进一步的认识状况的呈现，学习舞蹈时需做到多去琢磨、多去练习、并不仅仅如此还要多去体会，这乃是能够找到感觉的关键所在，我投身于学习进程期间，目睹了身为教师队伍的人们在进行一项活动时所展现出的极为优美的动作场景，听闻了十分入耳动听进而能够进入耳朵的乐声，我的内心因此状况处于一种为之陶醉的状态之中。

不得不说，舞蹈身为一种艺术，它给予我们充裕的想象空间，而此次舞蹈技能训练更是给我们提供了一个去感受美、追求美的广阔天地。于舞蹈学习里，我体会到了它的美，更激发了我对舞蹈热爱的热情，与此同时，我更萌生了一股把这种美的体验传递给学生们的愿望。舞蹈培训熏陶了我们的情操，真可谓是美在其中，乐在其中。

在于最后一回的，舞蹈公开课进行观摩之际，市舞蹈团的李南老师给予了我诸多启发。于她的讲授当中，我结识了她的学生，体会到了她所引领的舞蹈团队的那般集体精神，我遭受了极大的冲击。

身为李南老师所带领团队的一员，在她的讲课当中，那种集体精神频频得以体现，她们的训练过程极为艰苦，此时，娇生惯养的女孩子竟能培养出吃苦耐劳的那种精神，我察觉这实属稀罕。在如此稀罕的品质之下，学生们展现出的扎实舞蹈技巧，更加让我折服。经由学习，我感触颇为深刻，从而愈发坚定了要将自己所带团队教出特定特色的决心，这决心是如此坚定。

有了这次培训学习经历，我对舞蹈，对其他诸多方面，都萌生出诸多全新感悟，收获了大量经验。还深感这样的学习契机着实稀缺，期望往后能拥有更多这般学习时机。面向未来工作，我会把所学知识，运用至后续舞蹈教育教学里，用以进一步提升学生音乐素质，。

而努力奋进！

幼儿舞蹈培训心得体会9

一、用孩子的眼睛看五彩缤纷的世界，是幼儿创作的出发点。

舞蹈对于孩子们而言是极为喜爱的一类艺术，它能够对幼儿健美的身材予以训练，还能提升灵活性、协调性，可培养幼儿追求美的意识，进而提高幼儿的审美情趣，这就要求身为幼儿教师的我们，在舞蹈创编进程里，必须用心去体悟和感受新鲜、神秘以及清纯、质朴、至真至善、冰清玉洁的童心，如此才能够捕捉到幼儿生活中纯真且浓郁的灵感与灵性，要契合幼儿心理，要踏入幼儿的情感世界，创作出主题鲜明、内容健康、形式新颖且富有时代感的佳作，方可开启孩子情感的“心扉”，拓展幼儿理想的视野，对他们的成长有着不可忽视的功效 。

二、用童心追求童趣，是幼儿舞蹈创作的归宿。

幼儿舞蹈，是幼儿心里的一片绿洲，在这片绿色世界里，幼儿从自身表演，经过观赏，再到酝酿并吸收丰富营养，从全身心投入，直至达到心智与体能的全面，都贯穿着幼儿舞蹈童趣的魅力，童趣包含欢快与开心，天真和活泼，幻想跟渴望，一位幼儿教师，要重视情趣在幼儿舞蹈里的重要性 。

幼儿编导必须遵守幼儿舞蹈艺术创作规律，那就是在创作时，要从幼儿视角出发，以舞蹈思维方式展开观察，去体验幼儿生活，深入幼儿心灵，还要用幼儿视角多方位选材，多方位多角度考虑舞蹈题材的选择 。

首先，幼儿舞蹈教师要站在幼儿角度，去挖掘幼儿们纯洁美好的心灵这个层面的内涵，去挖掘幼儿们对未来充满希望与憧憬这个层面的内涵，这是一方面。其次，要通过舞蹈表达出孩子们纯真、唯美、聪明活泼的可爱形象，这是另一方面。最后这些努力要突出幼儿的情趣和丰满的想象力，进而达到直观、形象的的艺术效果，这是最终目标，这些总括起来，就是要求幼儿舞蹈教师做到内容充实，突出幼儿特点 ，句号。

那么，现在开始着手去塑造幼儿形象，以此来反映当代幼儿所展现出的精神风貌。时代精神，它可是一切艺术作品的灵魂所在，要是没有时代精神的灌注其中，那作品它就没有生命力。只有塑造出那种具有时代精神风貌特征的幼儿形象，方可满足人们的审美需求。

幼儿教师专业技能包含舞蹈技能这一内容，是依据幼儿年龄特点，借助舞蹈在增强幼儿体能之际，使孩子们于快乐里感受事物、认知事物，进而发现美、创造美。针对此，智力幼儿园正慎重制定舞蹈培训计划，安排资深舞蹈老师桑亚刚老师来负责承担本次培训工作，按照日常教学状况，对教师开展舞蹈培训，目的在于通过幼儿教师舞蹈培训，提升教师的整体能力与水平。在活动期间，指导老师采用现场教学以及动作分解练习的方式，使得教师们开始初步掌握舞蹈的基础手位，激发了大家对于学习舞蹈的兴趣，于学习进程里，教师们能够揣摩每个舞蹈动作的要点，还相互切磋，严格认真地训练 。

幼儿舞蹈培训心得体会10

听着鸟儿啼叫、虫子鸣叫，我们会沉浸在世界和谐且美妙之中；聆听山水的神韵，我们能领悟出自然的丰厚兼灵香；悠闲地看着花朵开放、凋零，我们能感受到生命的纯美及淡定；回顾舞蹈培训进程，我真实地体会到收获的喜悦与满足。今天我幸运地参加了县幼儿教师之舞蹈培训，首先感激领导给予我的此次机会，感激博奥幼儿园为我们所有教师搭建的平台。

首先呢，是博奥幼儿园的张倩倩老师，给我们讲解了一些舞蹈方面的理论知识，还有幼儿舞蹈的一些创编情况。同时，也讲解了在创编舞蹈过程当中应该注意的那些问题。在整个活动期间内，是由博奥幼儿园的三位老师，带领着我们一起去学习今天的舞蹈内容。上午的时候，着重进行了小、中、大班的律动表演学习，历经这份学习，我察觉到这些内容，是我们平常工作里最为能够运用得上的，当看到今日我们所研习的律动，与我们平日里于教学期间，自行创编的律动相互作比较，差距是非常大的，今天所学到的律动，给予我的感受是，并非如同在进行律动表演，反倒好似犹如舞蹈表演一般，其中的动作十分美妙且赏心悦目还特别美轮美奂哟。

下午时刻，我们着重开展了几个大型集体舞的学习活动，或许是平日里的练习量相对较少，致使诸多动作老是难以做到位，瞅见其他老师都学得极为出色，我的内心就非常着急，始终寻觅不到那种感觉，恰恰是那个名为《来吧姑娘》的新疆舞，其中存在好多转圈的动作，其速度特别快，老是有种跟不上的感觉，所以等到休息时间来临的时候，我于心里默默回想每个舞蹈当中的每个动作，就在这个当口，我真切地懊悔自己平常没有进行更多的锻炼，没有展开更多的学习。

经过今日针对舞蹈技能的训练予以学习，不但开展了相应的情操培养，以使咱们凭借舞蹈点燃激情，于其中尽享欢乐。于此次培训期间，借助博奥的三位老师运用“以声带情”、“以情带舞”、“舞以尽情”这样一些方式实施教学，致使我的舞蹈于早前的基础之上获得了进一步的进阶，实际上在学习舞蹈之际多多进行琢磨、多多予以练习、多多加以体会乃是寻觅到感觉的关键所在，我于学习进程里目睹老师们呈现出的优美动作，聆听着入耳的乐声，我的心灵因此而沉醉。应当讲，舞蹈作为一种艺术形式，它为我们给予了丰富的想象空间。

这里有一种美的教育，它是舞蹈，借助真、善、美的舞蹈形象渗透进人们的内心，对人们的思想品质跟情感产生感染。我会把学到的实用儿童舞蹈应用于工作里，用心去教孩子，使孩子切实感受到世界的真、善、美！

幼儿舞蹈培训心得体会11

身为一名幼儿教师，讲毫不夸张的话来讲，于琴棋书画这些方面，都必须要每一样全然精通。投身至于幼教工作已经有12年了，我始终坚守着一个理念，那就是表示活到老学到老。凭借着我的持续不懈努力，我的那些涉及专业的素质以及工作开展的业务水平都在持续不断被提高。然而舞蹈一直以来都是我的薄弱所在，提及它我脸色发生变化，只要舞动起来我腿部就没有力气发软。并非是因为我逃避偷懒，也不是因为我内心不喜欢，只是我认为看到其他人进行舞蹈是一种能够带来享受感觉的事情，而要是看着我去舞蹈，对于那些观赏的人而言，我觉得那会是一种煎熬 。

可是呢，为了能把孩子教育好，我乐意去郑重地尝试每一个事情；我乐意去尽力做好那些我得花费诸多精力才能够有一丝一毫收益的事情；缘由在于我爱我的工作 。

今年暑假，大家觉着格外长，为啥呢？因为民族幼儿园新的保教大楼马上要正式投入使用啦，工人们在加班加点赶工，老师们也没闲着在家，为了换上新面貌迎接满怀期待的孩子和家长，我们参加了各种专业素养提高培训会，其中对我帮助最大、意义最深远的，就是乌日娜老师组织的舞蹈培训会，其分班培训的灵活形式让每位老师时刻充满激情少儿舞蹈培训，一点都不觉得累乏，。“幼儿广播体操”经高标准且严要求的复习后，变得愈发娴熟曼妙，“各民族舞蹈串联”让我们于悦耳动听的少数民族音乐里，情不自禁地随歌漫舞，同时，“起床后课间舞蹈”极具民间游戏韵味，这事使我忆起儿时和伙伴的快乐游戏。

尽管我的舞姿并非那般婀娜多姿，然而我秉持着敢于跳出展现不协调自我的信念；虽说我的舞姿并非那般华丽夺目，可我会于人群之中不厌其烦地摇摆着手腿；这是由于我清楚知晓，我做动作相较于他人更为笨拙，故而更不可以惧怕出丑现洋相。我倾力专注于其他老师每一回轻而易举流畅自然的投足举止动作，我用心去模仿杨老师每一次舞动弄转手腕之时所呈现出的优美姿态模样。

时间快得令人咋舌，每日三小时转瞬即逝，总叫人意犹未尽。短暂培训虽未使我彻彻底底成为舞美佼佼者，却也陶冶了我的艺术情操与职业情操，让我的灵魂在彼时彼刻变得愈发单纯美好。我喜爱我的职业，钟情于我职业里的这一板块：舞蹈。在往后的工作生涯中，我会持续发力，不断提升自己那并不协调的舞技。

幼儿舞蹈培训心得体会12

开发区中心幼儿园 王雪

一听说今天幼儿园教师要参加舞蹈培训，舞蹈培训，我的心情既紧张又激动，紧张是因为怕自己学不好舞蹈！激动是因为我可以学习更多舞蹈了，这对我帮助很大，同时也极度锻炼我跟舞蹈相关得技能；我感觉特高兴，特荣幸能学到这些知识和技能！

首先咱们是魏琪老师传授给我们一些舞蹈领域的理论知识，对于这一领域知识的理解，给我们往后教孩子做好了不错的准备，我们今天上午重点学习的是幼儿律动，其中包括小班律动《颜色歌》，中班律动《吹泡泡》，以及大班舞蹈《来吧，姑娘》，在学习小班律动之际，我感觉舞蹈动作相对简单易于学习，在学习中班律动之时就开始产生问题了，学习这个舞蹈应当留意腰部动作要往前挺而非往后塌，一旦塌了就不美观了，再者就是大班的舞蹈《来吧，姑娘》这个比较难学，特别是有一个动脖子的动作不太会，所以还得加大练习力度。

下午着重学习的是，用以幼儿集体舞的创编，以及幼儿律动的创编，而若想要学会幼儿集体舞的创编，首先得做到：

1.首先要选好音乐

2.确定好集体舞的形式

要学会幼儿律动的创编要先做到：

3.要做好创编

4.选好音乐

我们下午先学习了三个集体舞，其中一个是具有邀请性质的集体舞，另外一个名为《爱在人间》，还有《喵喵喵》，《喵喵喵》这个舞蹈是按照模仿猫的动作进行编排的，所以这就要求我们所做的动作要夸张些，尽可能做出那种有猫的感觉来。

在今天，幼儿园教师参与了一天的舞蹈技能培训，于其中，我学到了诸多知识，同时内心有了好些感受与体会，我会将全部这些，运用到往后的教学进程里，在后续工作中认真努力 ！

真心想 用心做

博兴县开发区岭子中心小学幼儿园 张承香

现今是开发区幼师幼儿园的教师参与舞蹈培训的次日，咱们抵达学习场所之后，李老师开启了授课模式。

先是，李老师交代了舞蹈的基本理论知识，从几个方面着手，而后又让我们观看几组视频。我一边聆听，一边观看，一边细致地做笔记，唯恐遗漏讲述的内容。

舞蹈开始教了，先学的是针对小班的律动《颜色歌》，老师进行示范，一个动作接着一个动作地教我们。之后又教我们学习了中班的一个律动《吹泡泡》，这个舞蹈真的很不错挺容易学，所有老师都在认真地做 。

最后，又教了我们大班的律动《来吧，姑娘》，我认为这个相对难一些，所以我们都让老师教了好多好多遍。上午的课结束了，我感觉自己收获挺多的。

下午两点半过后，教学再度开启，老师又教导我们如何进行床边幼儿律动以及幼儿集体舞，还借助《爱在人间》点了几位老师来编排动作。老师们的创意给予人鼓舞，时不时响起阵阵掌声。

最后，三位老师再次要求我们去学习集体舞，其中包括《喵喵喵》，还有《双圈舞》。在自由活动期间，我们几位又请求老师给予一些指导，可以具体指点一二 。

每日的学习所得都会进行一回展示，我们数位老师皆郑重以待无不冀望不落他人之后。藉由舞蹈幼儿园教师赴身舞蹈培训，我的舞蹈技艺得以提升，由衷感激教导我们的老师，诚挚道一声谢谢 。

幼儿舞蹈培训心得体会13

7 月 23 号，幼儿园教师又启动了舞蹈方面的参加舞蹈培训这项活动。首先，是开发区中心幼儿园的那位老师，给我们讲授了舞蹈的基本理论知识 ，讲解了舞蹈的主要独特特征 ，还介绍了舞蹈的分类情况 。之后，就开启了教学幼儿园教师进行舞蹈培训的进程 ，老师结合着舞蹈实际例子 ，一边播放着音乐 ，一边示范着进行讲解 ，就此让我们在幼儿舞蹈这个范畴里面拓展了视野 。接着，老师告诉我们要怎么样去做 ，要主意一些怎样的事项 ，其中的要点又都是什么等等内容 。我们每一位学员都认真地听着 ，并且跟随着老师开始跟着学做起来 。由于一时之间很难达到像老师那样这般的自然流畅程度 ，心里头很是着急 。这位持续不停口、不歇手地给我们授课的舞蹈老师，我被他们所展现出的激情以及热情深深折服，深深地折服了，他们具备的舞蹈技巧还有敬业精神感染、打动着我们，我们每一位学员都处于舞蹈兴趣盎然的状态，全神贯注地投入其中。尽管天气是炎热的，而我们参训的热情却丝毫没有受到来自任何方面的影响，丝毫没有受到影响 。

对于舞蹈水平高低互现的我们而言，要达成每天的教学任务，中心园的老师们皆投入了诸多心力。为追同一目标，师生努力配合，学习氛围和谐、融洽无比。学员彼此相互鼓励，在老师们的指导之下，所有学员都极为努力，人人都全力逐个完成当日所学的全体舞蹈动作。

收获的季节

开发区中心幼儿园 程文婷

在 xx 年 7 月 23 日这天，是我们参加培训由幼儿园教师参与的舞蹈技能培训，当时天气闷热，处于夏日炎炎的状态，其中参加的舞蹈训练既讲究技巧同时又是体力工作，老师们身上的衣服不知被汗水浸湿已达多少遍，这当中老师们的学习高涨热情丝毫没有受到任何影响。我最为感动的是，老师们具备不怕苦、不怕累这样的精神，众多四五十岁的老教师能够仍旧坚持到现场来参与幼儿园教师所参加的舞蹈培训，而且不发出叫苦的声音，也不喊出累这样的话语。组织幼儿园教师参与舞蹈培训的三位老师同样做到了尽职尽责 。她们一边进行示范，一边就此持续讲解，不厌其烦地以一遍又一遍的方式去教，一直到老师们都能够学好，切切实实地达成了她们带着任务去学习的目标。经由反反复复的练习，老师们对于基本动作皆能予以掌握，最后又共同复习了一天所学习的内容。

一天学习，于快乐里不知不觉就度过了，大家都挺辛苦，可也都十分积极 。我感觉意犹未尽，期盼着明天下一项技能的学习，因这是我们得以充电的好契机，尤其是我这个幼教新人 。经由快乐的实践，我提升了技能，收获了诸多经验 。

激情暑假

经济开发区朝阳幼儿园 陈海珍

按照幼师幼儿园教师参与舞蹈培训的安排表，今日我们开展了舞蹈技能方面的幼儿园教师参加舞蹈培训活动。首先登场的是，由中心幼儿园的那些老师们所带来的扇子舞，就此以那极为优美的舞姿为今日的幼儿园教师参加舞蹈培训而铺垫了开端。今日乃是由中心幼儿园的魏琪来担当主讲一职，并且还有两位别的老师来给做动作示范 。

魏老师从舞蹈具有的特征方面入手，从舞蹈的分类方面着手，从幼儿律动的创编等方面切入，针对基本理论知识，做了详细的、具体的讲解。

上午，是以律动作为主要内容，分别去学习了，小班的《颜色歌》，中班的《吹泡泡》，大班的《来吧，姑娘》。因为存在，中心幼儿园的两位老师，做的镜面示范；还有赵园长的指导；再加上老师们含有认真学习的态度，一上午的时间，就这样很快过去了。我们对于以上三个律动的动作，已经基本掌握，还开展了分组展示。尽管感觉很累，但是成绩，还是令人可喜的。

把幼儿园教师安排在下午去参加那需要完成的舞蹈培训此项任务，变得越发艰难了。不仅培训给出的具体内容得以增加，就连规定所需要完成动作的难度也一并加大了不少。培训内容主要就是以教师单独自行创作出来当作标准，首先针对《爱在人间》这首歌曲着手进行了一番再创作的编撰并编排，在此之后三位教师又针对自行创作编排出来的动作进而去做了一番使之符合规范的调整。如此一来一支看上去十分优美的舞蹈就这样顺利地完成了。紧接着我们进而又去学习类似《喵喵喵》、《圆圈舞》这样的舞蹈内容。最终以展示各个小组分别自行创作编排的《圆圈舞》这种方式从而结束了当天的学习活动。

一天学习，虽说累，可挺充实。这次幼儿园教师参加舞蹈培训，使我的舞蹈技能又上了一个台阶。这不仅加深了我对舞蹈理论的理解，还促进了我个人舞蹈特长的发展。我相信，在今后工作中开展舞蹈课程，会更加得心应手。

舞蹈幼儿园教师参加舞蹈培训心得

开发区中心幼儿园 李洁

今天，是幼儿园教师参加舞蹈培训的第二天 ，我们幼儿园教师参加的舞蹈培训 ，是由魏琦老师、孙艳艳老师、李文三个老师一起主持的 。

首要的是，在上午时段出现了这件事，由孙艳艳老师教授我们去做小班的律动《颜色歌》，孙老师讲解那是极为细致入微且详尽的，我们一瞧便领会进而掌握了，这个面向小班孩子的律动在不多一会儿的时间里就被成功学会了。

魏老师讲授给我们一个面向中班的律动节目《吹泡泡》，此舞蹈是要求跪下的，我们开始学习之际尚未察觉到膝盖疼痛，然而学完了之后就发觉膝盖疼痛起来了，这个舞蹈我们学习得也很迅速。

李老师教给我们，一个大班的律动，名为《来吧，姑娘》，这个舞蹈可有难度了，它是一个少数民族的舞蹈，是新疆舞蹈，其中里面有云手，移颈，点步等，也有很多手型，刚开始的时候，我们感觉这个舞蹈音乐太快了，动作太多了，但是在李老师辛苦的教导下，我们逐渐的记住动作了，跟着音乐又来了几遍，我们就都会了，哎，好快，一上午这么快就过去了。

这时，下午迅速降临，起初，我们依据歌词自行编排动作，各位老师积极参与其中，纷纷展示各自创造的动作，待老师们完成创编后，这三位老师又逐句依照歌词教导我们做动作，三位老师所做之处存在差异，进而我跟随多数老师的做法，此处的舞蹈颇为简易，不久我们便都掌握了 。

刚学完创编舞蹈，紧接着我们又开始学习一个颇具难度 的舞蹈《喵喵喵》，它可是关于小猫的舞蹈呀。首先得钻研小猫究竟该如何迈步前行，而且动作得轻盈敏捷。这三位授课的老师反复不停地教，教了又教，教了又教，最终我们才学会了。随后，我们又伴随音乐多次地跳呀跳，最终才能够很顺畅地依着节奏舞动起来了。

《双圈舞》属于最后一个舞蹈，三位老师先将动作传授给我们，之后让我们自行编排队形，我们园里的老师凭借齐心协力以及共同合作，因此在展示之际，呈现出了最佳状态。

哎，一天过得可真快呀，忙碌忙活的这一天转瞬即逝，虽说身体感觉挺累的，然而我们心情却是挺高兴的，细细去想这一整天，我收获学到了好多东西呢，这些东西促使我的舞蹈水平得以提升提高了 。

收获快乐

开发区中心幼儿园李麦玲

对于倾听鸟语虫鸣，我们会沉浸于世界的和谐美妙情形之中。转而倾听山水神韵，我们能够悟出自然的丰厚与其灵香所在。再去闲看花开花落，我们可以感受生命的纯美以及淡定之态。然后静静坐下来，思考幼儿园教师中那参加舞蹈培训的历程，我真切体会到了收获的喜悦与满足之情。今天，我们身处以魏琪老师为首的团队里，此团队是幼儿园教师参加舞蹈培训的教师队伍 。经济开发区全体教师中的幼儿园教师参加了舞蹈培训，针对舞蹈展开了培训，尽管天气相当炎热，不过我清楚舞蹈技能是我于平常教学工作里所欠缺的，因而在学习进程中我格外用心 。

首先，是魏琪老师，给我们讲解了舞蹈的一些理论知识，还有幼儿舞蹈的一些创编，以及在创编舞蹈当中应该注意下的相关问题。在整个活动期间，由三位老师，带领我们，一起来学习今天的舞蹈具体内容。上午着重进行了小、中、大班的律动表演学习，律动在平常的教学进程里，是最能够得以运用的，然而看到今日我们所学习的律动，跟我们平常于教学之中，自行创编的律动相比较，差距颇为显著，律动的动作并非像我在工作期间，将几个简易的动作拼接在一起那般，这几个律动反倒有点类似小舞蹈，特别是李文老师的动作极为优美，节奏尤为欢快，这可是我们所追求的目标 。

今天进行舞蹈技能的训练学习，这让我看到老教师持着一颗不老的心，有着认真学习的态度，她们于学习进程里对每一个动作都毫不松懈懈怠，在休息室还相互切磋探讨动作，这些都是值得应该去学习的地方 。

在训练进程里，非但陶冶了性情，致使我们凭借舞蹈激发热情，沉浸于其中。于此次幼儿园教师参与的舞蹈培训当中，经由三位老师“以声带情”、“以情带舞”、“舞以尽情”这般的教学，令我的舞蹈在原本的基础之上有了更大程度的提升，实际上在学习舞蹈之际多去琢磨、多进行练习、多加以体会乃是寻得感觉的关键所在，我在学习期间目睹老师们优美的动作，聆听着悦耳的乐声，我的内心为此沉醉。应当讲，舞蹈作为一种艺术形式少儿舞蹈培训，它为我们给予了丰富的想象维度。

我觉得，虽说我的举动，并非那般优美，然而我会凭借我的真心，爱心，善心，去感化孩子，引领孩子沉醉在舞蹈活动的趣味里。

快乐的一天

开发区岭子幼儿园 满东云

我们于7月23号进行舞蹈学习，期间有三位青年教师为我们展示舞蹈，她们那优美的舞姿，还有甜美的话语，令我的心为之陶醉。应当讲，舞蹈作为一门艺术，确实为咱们提供了丰富的想象空间。魏琪老师讲解了舞蹈知识，还讲解了舞蹈特征，以及舞蹈分类，另外讲解了幼儿律动等内容。有三位老师，她们分别教我们大班、中班、小班的律动，经由学习，我能够感知到，这些就是我们平时于工作之际，最为能够用得上的，当我瞥见今天我们所学习的律动，跟我们平常在教学期间，自己去创编的律动相互比较起来，差距是非常大的，今天所学到的律动给予我的感受是，它不像是那种单纯的律动表演反倒像是舞蹈表演，其动作十分优美。下午的时候，我们着重经历了对于各班律动以及集体舞的学习过程，兴许是平常练习实在是比较少的缘故，存在着好多动作始终是没办法做到位的状况，眼看着老师们全都学得甚佳，我心里面特别着急，始终是寻觅不到那种感觉，特别是那个大班律动《来吧，姑娘》，其中存在着大量的涉及转圈操作的动作，其速度挺快的，老是感觉自己跟不上来，所以处在休息期间的时候，我是在自己心房之内寂静地回想每个舞蹈之中的每一项动作。三位身为青年的教师是以认真且具备耐心的态度教我们的，每完成一趟对于律动或者集体舞的学习之后都要予以展示，随后老师进行指导 。

经过今日针对舞蹈技能展开的训练学习，不但陶冶了情操，促使我们凭借舞蹈激发激情，沉浸于其中所带来的欢乐。从而使得我的舞蹈在原本的基础之上获得了更进一步的提升，实际上在学习舞蹈之时，多多进行琢磨，多多加以练习，多多去体会，乃是寻觅到感觉的关键所在。舞蹈属于一种美的教育，借助具有真、善、美特质的舞蹈形象渗透进人们的心田，对人们的思想品质以及情感产生感染。我会把所学到的具备实用性的儿童舞蹈应用到工作里面，用心去教导孩子，让孩子切实感受到世界的美!

天气酷热难耐，老师们学习得汗流浃背，然而学得既专注又奋力，我觉得这是一种愉悦的体验。愉悦的一日消逝了。

累并快乐着

----舞蹈幼儿园教师参加舞蹈培训心得

开发区中心幼儿园 曹晴晴

我们开发区教委于7月23日组织各个幼儿园教师，各个幼儿园教师参加了舞蹈培训，舞蹈培训由开发区教委于7月23日组织。这次通过幼儿园教师参加舞蹈培训，我感觉自己收获了许多，进步了不少，真是有付出就有一定收获。基于此下面我简单谈谈自己的一些个人见解。

素质教育里，音乐教育占据着相当重要的组成部分，幼儿音乐教育范畴内，幼儿舞蹈教育又是其中的一部分，幼儿舞蹈教学过程中，绝不能忽视舞蹈带给孩子的教育内涵 。

它们都归属于幼儿园素质教育的范围，在现代社会的艺术生活里头，音乐是一门独立的艺术，舞蹈也是一门独立的艺术，然而幼儿开展音乐活动之际，音乐跟身体动作往往是没法分割的。瑞士音乐教育家达尔克洛兹讲过：人类的情感是音乐的源头，而人的情感通常是通过人的身体动作展现出来的，在人的身体当中，涵盖了发展、感受以及分析音乐与情感的各种能力。所以学习音乐的起始点，不是钢琴等乐器，而是人的体态活动。幼儿期，对人一生而言，是生理、心理迈向成熟的关键阶段，这时开展舞蹈教育呀，既能促使幼儿身体运动机能得以发展，以此陶冶幼儿性格与品德，又能够发展幼儿的观察力，让其注意力、记忆力、思维能力也得到提升，还能增添幼儿借助身体动作去感受和表现音乐的能力呢。

设有三位指导教师开展舞蹈教学，幼儿园教师参与舞蹈培训，她结合舞蹈实例，一边播放音乐一边示范讲解，从而让我们于幼儿舞蹈范畴拓展了视野，并且把握最新教学动态。于课堂之上，老师教导我们该怎么去做，留意一些什么，以及要点若干。每一位学员皆在认真聆听并跟着老师学习去做，按照由易至难的进程，学员们都学得颇为尽力。尽管我们学员之中存在年龄较大者，然而他们那种求知欲、上进心令我们在场的所有学员为之感动。

对于舞蹈水平高低不一的我们而言，一天之中要去完成六套幼儿舞蹈，尽管时间很紧凑、身体很劳累，然而每一位学员都处于那种既累又快乐的状态，且累的同时还收获满满。在一天的幼儿园教师参与舞蹈培训完毕之后，四肢关节以及腰部都是酸痛不已的，我们身心皆十分疲惫。我们的团队当中从来都没有出现过偷懒的现象！

曾有人讲道：有一场活动欲开展得好，它不单单是知识信息进行传播的一个过程，更是一个会有心灵交汇的心理活动场面。在今日，那些身为幼儿园教师的人员去参加舞蹈培训，我发觉自身顿时成长了许多。原本自己对于舞蹈完全什么都不懂，直至如今敢于将自身展示出来。我心想，在往后的工作以及生活当中，我会付出更多努力去学习各种技能，使得自身的经验能够在实际生活里逐步增长起来，我认定在不遥远的将来，我能够成为一名出色的幼儿教师 。

脚尖上的收获

博兴经济开发区陈刘幼儿园 陈新菊

如今，我们所进行学习的内容是舞蹈技能方面的训练 。这时，老师运用起她自身那风趣且形象的语言 ，让我们对于舞蹈的理论知识拥有了更为深刻的认识 。与此同时 ，老师在讲解的进程当中 ，凭借她自身那优美的肢体语言 ，给我们演示着每一个动作 ，致使我们不但能够学到理论知识 ，而且更能够印象深刻地通过做动作来加深理解以及记忆 ，进而提高了学习效率 。

这次幼儿园教师参加舞蹈培训，老师依照“以声带情，以情带舞”教学，在节奏明快、热情奔放音乐声中，我的舞蹈技能得以进一步提高。我觉得学舞蹈时，多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我是老教师，体力上跟不上年轻教师节奏，但看到幼儿园教师参加舞蹈培训老师湿透的衣服还有那认真工作态度，内心深受感染与鼓舞，我坚持学下来了。一天的时间过去，身体方面确实是存在着一些累的状况，然而呢，知识被学到了，有着收获，心里是十分高兴的 。

我晓得舞蹈属于一门综合起来的艺术，借助舞蹈训练，不但能够给我们予以丰富的想象空间 (漂亮至极的新疆女郎)，而且还能给我们提供一个去感悟美、追逐美的宽广领域。

今天进行舞蹈技能训练时，在老师辛勤指导下，我们陶冶了情操，以舞激发热情并乐在其中，这份热情被激发后，我会投入到今后教学工作里，用我的努力进步促使孩子们明天成功！