《我的信念》
要知晓,居里夫人的那种信念,其人格所呈现出的美,以及能够取得这般巨大成就的缘由。
2.学习本文语言的质朴美。
【学习重难点】1.梳理文章思路,理清全文结构。
2.通过分析重点语句,品味语言的质朴美。
【预习形成】
一、玛丽·居里简介
居里夫人,出生于1867年,逝世于1934年,是法国极有成就的学家,她原籍并非法国,原名玛丽亚·斯可罗多夫斯卡,她获得了巴黎大学理学博士学位,在1895年的时候与皮埃尔·居里结为夫妻,之后二者共同针对贝可勒尔当时首先发现的放射性现象展开研究,后来先后发现了钋和镭这两种天然放射性元素,在1906年,居里离世后,她持续钻研放射性我的信念阅读答案,收获了一定成就,并且著有《放射性通论》《放射性物质的研究》等作品,这些推动了原子核科学的发展。因从事对放射性现象的研究工作,她与居里、贝可勒尔共同获得 1903 年诺贝尔物理奖,之后又荣获 1911 年诺贝尔化学奖。她是巴黎大学首位女教授,是法国科学院首位女院士,并且还被其他 15 个国家聘请为科学院院士。她总共接受过 7 个国家 24 次奖金和奖章,担任了 25 个国家的 104 个荣誉职位。居里夫人不贪图钱财以及享受,仅仅是为了科学的发展去奉献自身。1934年7月4日,这位伟大的科学家与世长辞了,原因是劳累,且长期与镭接触,不过她的精神永远激励着后人。
二、字词积累(借助注释和词典,读一读,写一写。)
1.给下列加线的字注音:
问心无愧()渲染()闲暇()奢望()
蹂躏()呵责()猝然()眺望()
2.解释下列词语。
问心无愧:专心致志:
蹂躏:致力:
逆来顺受:呵责:
盛名:迷醉:
三、搜集信息
你所晓得的有关居里夫人的那些事迹另外还有哪些呢,它所体现出的居里夫人是怎样一种高尚的品格呢?
【自主学习】
一、自由朗读,品味本文语言的质朴、真诚。
二、交流课前收集的资料,初步了解居里夫人的成就和品格。
三、自读课文,归纳了解居里夫人的人生信念。
1.找出,居里夫人,在文中,表述的我的信念阅读答案,生活和工作中,认为,可以确信的,看法和做法,也就是贝语网校,居里夫人的,信念。
2.经过理解的同学,找出表达“我”的信念的关键词(四字短语),写在下面。
【合作探究】
1、默默阅读,去进行搜集、去做筛选信息的动作;尝试着来用四字短语归纳居里夫人所具备的行为方面的特点。
思想理念(宗旨):
环境需求(环境):
工作态度(工作):
2、大声朗读,体会居里夫人的人格美,了解她取得成就的主要原因。
(1)本来呢,是处于那种孤独地度过求学时光的状态,然而作者却将其视作美好快乐的记忆,这究竟说明了什么呢?
(2)怎么去领会,我们仅有的期望,是于一个自由的国度里,凭借自由学者的身份来开展研究工作?
(3),“一位科学家,其从事研究工作,他不仅是一个技术人员,而且还是一个小孩儿,处于大自然的景色里,仿佛迷醉于神话故事一般。”就一般人看来,科学研究应当是艰深的、枯燥的,然而作者却并非如此认为。思考一下这是因何缘故?
3、品味语言,感受居里夫人的伟大人格。
(1).高声诵读这些信念,说说最让你受感动的是哪一条?
(2)这些语言,没有对具体形象进行描绘,却向我们讲述了人生的哲理,给予我们生活的启迪,这究竟是一种怎样的语言风格呢?
(3)有一些具备哲理性的语言,理解起来存在一定的难度,默读课文里带有哲理性的句子,思索体会它的深层含义,划出课文中美钞认为暂时难以领会其内涵的句子,互相进行交流。
【检测反馈】试试吧,你一定能行!
1.阅读第四自然段。
①用原文回答,居里夫人追求的是怎样的工作和生活环境?
②从这段的叙述中可看出居里夫人怎样的人格?用四个字来概括。
2.阅读第五自然段。
画出来,居里夫妇放弃去申请“镭”的专利的缘由,你怎样去看待居里夫人的这一行为呢?
②同桌之间展开讨论,你对于“我的唯一的奢望,是在一个自由国家里,以一个自由学者的身份从事研究工作”这句话,是怎样去理解的呢?
3.镭的发现者居里夫人的丈夫皮埃尔•居里,在1906年的时候,悲剧性地因遭遇车祸而离世,这对于居里夫人而言,是一次极其痛苦的沉重打击。默默阅读课文的第六自然段,从居里夫人文字的字里行间之中,去体会那种深沉的怀念之情。思考并就此予以回答,面对如此巨大的悲痛状况,居里夫人究竟又是怎样去做的呢?展现出了她怎样的一种人生态度呢?
【拓展延伸】
一、哪些地方展现出了居里夫人的人格美呢?她所取得的巨大成就跟她的性格特点存在着怎样的联系呀?
二、关于人的美,请说一句名言或谚语。
三、读了《我的信念》一文后,你认为人的美包涵哪些内在品质?
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