抢手！西北大学绿植养护劳动课，教务系统选课攻略在此

西北大学这门劳动课，靠名字就让学生抢着报

给根部进行清洗并实施消毒处理，对枝叶予以修剪……这是一场呈现出“慢下来”态势的实践活动。在这个特定的地方，你能够和植物展开交流对话，与自然一同翩翩起舞；在这个特定的地方，你能够拥有一块仅仅属于你自己的绿色的小小天地。

在2025年的秋季学期当中，西北大学后勤集团首次开设了一门名为《绿植养护》的通识选修课，在此基础之上，西北大学的学生们于课堂之上感受到了“绿植养护”所带来的乐趣，并且，推动了劳动教育得以走出课堂，进而融入生活之中。

学生们在种植花卉。西北大学供图

当下存在“三全育人”工作要求这一背景，西北大学后勤集团党委展开充分的研判，实现对传统定位的突破，把“劳动育人”当作切入口，将后勤的绿植养护实践经验处理成系统化、课程化的形式，在跟教务处历经多次深度研讨后西北大学教务管理系统，于本学期首次把《绿植养护》纳入到学校公共选修课体系之中。

西北大学后勤集团党委书记宁岗作出介绍，为了保证课程可以顺利落地施行，后勤集团构建了一种统筹机制，此机制是“多部门协同、专人牵头” 的。《绿植养护》课程是由后勤集团牵头担当负责的，专业工程师专门负责且承担着理论教学，驻校绿化养护公司派遣专业技术人员担任实践指导师用以辅助实践。这门课程通常是由2 - 3位老师一起来授课的，并且随堂还有园林工人进行实践操作方面的指导以及示范 。

身为风景园林专业的硕士，后勤集团的工程师关之晨，有着扎实稳固的专业理论基础，于课程里主要承担理论教学这一部分，以此保证《绿植养护》课程拥有坚实可靠的学科支撑以及专业性。

同学们在修剪树枝。西北大学供图

非常激动地宣称当时是自己刚抢到课时西北大学教务管理系统，西北大学2024级电子信息学院（人工智能学院）王梦梵分享着，因为自身本来就相当喜欢生物，对于学校里的绿植也极为感兴趣 。西北大学2023级新闻传播学院吴晓梅讲着，课程名称看上去就特别有趣，致使自己毫不犹豫地选定了这门课 。

由于最初是兴趣的推动向前，致使最终切实走进自然，去感受生活，在同学们亲手养护校园绿植期间，体会到生命成长里的喜悦，感受到劳动创造所产生的价值 。

为了在教学专业性和可操作性两方面都能达成兼顾的状态，后勤集团是在教务处给予的指导之下，构建起了一种“理论 + 实践”双轨并行的教学模式，并且还对“植物分类及识别、植物养护基础、室内植物养护、多肉植物养护、栽植工艺流程”等一系列内容进行了细致化、专门化的设计，将其作为核心课程板块 。

直至轮到我亲自动手去操作，我才切实领会到这个任务究竟有多累人。园林师傅吩咐我去拉动油动绿篱机的启动绳，明明瞅着是那般轻松，可我却无论如何都拉不开那台机器。王梦梵在体验过后切身感悟到了园林师傅的专业以及辛苦 。

西北大学后勤集团副总经理张宇辉讲道，期望这门课程给予学生的，远远不只是单纯的绿植养护方面的技能，更加冀望学生们在亲自去照料绿植的这个进程当中，能够真实确切地领会劳动所具有的价值，感悟生命所蕴含的韧性，弄明白人与自然和谐共生所具备的意义。