中国心理学独立知识体系构建研讨会在北京师范大学召开

中国心理学自主知识体系建设研讨会，以及庆祝北京师范大学发展心理研究院成立40周年研讨会，日前于北师大举行，地点在北京，时间是9月25日，由人民网北京进行报道 。

于研讨会上，核心议题是“中国心理学自主知识体系的建设”，参与会议的专家学者们，围绕着“中国心理学以自主知识体系的实施路径”，以及“国家重大需求的满足和中国心理学自主知识体系的建设”，还有“人工智能时代背景下中国心理学自主知识体系的建设”，另外“中华优秀传统文化与中国心理学自主知识体系的建设”这四大方向，展开了颇为深入的探讨，分享了前沿成果，为中国心理学自主知识体系的构建提供了多元思路。

北京师范大学党委书记程建平作出介绍，北师大的心理学科，有着长达百年的深厚积淀，始终是学校具有的一流优势学科，也是重点发展的方向。发展心理研究院，作为心理学部里重要的组成单位，在1985年的时候儿童心理学 培训，于国内率先成立了儿童心理研究所。40年来，研究院在青少年心理发展领域取得了一系列突出成就，在学生的核心素养领域取得了一系列突出成就，在心理健康教育领域取得了一系列突出成就，在老年健康领域取得了一系列突出成就，在师德研究等领域取得了一系列突出成就，不仅为全国1600万中小学教师师德培训提供了专业标准，也为国家政策制定做出了重要贡献，为教育改革做出了重要贡献，为学生心理健康促进做出了重要贡献。

在专家报告这个环节当中，有凭借来自全国好多高校的心理学领域的专家学者，他们分享了最新的研究成果以及相应的思考。其中，北京师范大学原来的校长、教授董奇，作了一个题目是“中国心理学自主知识体系建设：挑战与创新实践”的报告；陕西师范大学校长游旭群，以“做经世致用之学：基于中国心理学自主知识体系构建的思考”作为题目进行了报告；北京大学副校长方方，探讨了“人类的高级认知与类脑智能”。北京师范大学儿童心理学 培训，心理学部部长，同时身为发展心理研究院院长的罗良，以“教育部中国特色哲学社会科学研究重大专项：中国心理学自主知识体系建设情况介绍”这个题目，作了分享。

教育部中国特色哲学社会科学研究重大专项“中国心理学自主知识体系建设”报告会，是发展心理研究院同期办的，此项目总召集人是北京师范大学资深教授林崇德，它涵盖6个重大项目与1个一般项目，围绕国家重大需求、国际学科前沿、中华优秀传统文化传承这三大视角，系统开展心理学理论创新及实践应用研究。（孙竞、实习生闫雨晨）。

(责编：李昉、熊旭)