为了提高我市中小学以及幼儿园名校长培育对象那管控水准与专业素质起步网校，在8月6日到8月14日这个时间段，南安市借助东北师范大学举办“南安市名校长高级研修班”，全市40位中小学和幼儿园名校长培养对象以及教育局业务科室工作人员、教师进修学校相关教研员参与到了培训之中。
本次培训，东北师范大学教育学部对培训课程作了精心安排。以“现代学校的发展趋势与校长的专业素养”为主题，开设相关系列主题，有的是东北师大研究院副院长、刘晓中教授所讲授的《校长现代教育领导力》东北师大教务处，有的是特级教师、吉林大学附属中学王帮阁校长所讲授的《学生行为研究--师生心理健康维护的视角》，有的为国培专家、东北师大邓涛教授的公开课《智慧教学与知识体系构建》，有的是吉林大学附属中学（南区）周发校长的课程《智慧教学的研究与实践》，有的是中国教师报课程与教学研究中心张欣教授提及的论题---《学校发展规划与校园文化建设》，有的是东北师大教务处副处长、博导导师郑燕林教授所讲的《微课程的教学思考》，有的是长春市朝阳区教师进修学校校长、许敏教授的讲座《校长的行为与素养》，有的是吉林省电教馆刘忠民馆长的课程《学校教育信息化定位与实践》，有的是特级教师、长春市树勋小学任国权校长的课程《引领教师成长与团队管理》，有的为国培专家、吉林省教育学院刘华教授的讲座《校长智慧教学的思考》。
开展培训学习期间，既有来自专家教授的理论方面的指引，又存在一线校长所作的经验方面的介绍，参与培训的学员每日都认真去听讲，紧跟着及时梳理，把所学以及所思在课堂的互动当中、小组的交流里面进行拓展且丰富起来，还及时去内化并提升身为教育者的观念以及行为，达成每日撰写一篇关于此次所学各方面所得体会的要求，并经历自学习开始直至学习结束这一过程后完成了一篇关于学习方面的心得。
此次培训，学员在教育方面的“视”界得以拓宽东北师大教务处，理论知识得以丰富，这进而是对校长管理水平的思考与实践起到了促进作用。
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